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文檔簡介
活動(dòng)目標(biāo):1、初步感知春天的天氣與花草樹木的特征,能發(fā)現(xiàn)身邊自然景色的變化。2、樂意在老師的引導(dǎo)下觀察春天的景色,喜愛春天?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、選擇一處植物較多并有迎春花的地方。2、日常散步時(shí)帶領(lǐng)幼兒觀察正在發(fā)芽的樹。3、春天的圖片?;顒?dòng)過程:一、談話導(dǎo)入。1. 小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?春天和冬天有什么不一樣的地方?2. 小結(jié):春天真舒服,陽光照在身上非常暖和,小草和花兒都長出來了。二、觀察圖片。1. 看,我把春天的景色帶到了我們小1班。2. 提問:(1)你在圖片上看到了什么?(2)春天的花草和樹木是什么顏色的?3. 小結(jié):春天小草、大樹都長出來了,變成了綠色,花兒也都開了,五顏 六色非常漂亮。三、感受春天。1. 我們看過了春天景色的圖片,小朋友想不想到外面去感受一下,看看春天 來了,我們的大地媽媽是什么樣的?、2. 帶幼兒到戶外觀察迎春花,看一看、聞一聞、說一說。邊走邊欣賞花草樹 木,知道春天的花是五顏六色的,小草變綠了,大樹長出了綠芽。3. 你們找到春天了嗎?它藏在哪里?4. 進(jìn)行游戲活動(dòng):春天是個(gè)萬物生長的季節(jié),許多植物都長出了嫩芽,抽出 了葉子,
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