大象版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末試題(三合一)

1、大象版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)（三合一）資料班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù)一、我會(huì)判斷（10分，對(duì)的打，錯(cuò)的打）1、含黏土多的土壤叫壤土。（）2、輪換種植是改良土壤的一種方法。（ ）3、降落傘的繩子越長(zhǎng)下降速度越快。（ ）4、科學(xué)在衣食住行等等方面改變著我們的生活。（ ）5、王永民發(fā)明了漢字“五筆輸入法”。（ ）6、壤土就是土壤。（ ）7、大雁、燕子、喜鵲過冬的方式都是遷徙。（ ）8、“五官兄弟”中眼睛最重要。（ ）9、蟋蟀不是昆蟲。（ ）10、西瓜不是果實(shí)。（ ）二、我會(huì)選擇（10分，把正確的序號(hào)寫在括號(hào)里）1、右面幾個(gè)降落傘，（3 ）下降最慢。2、右面幾個(gè)自轉(zhuǎn)旋翼，（3 ）下降最慢3、右面哪種方法是讀氣溫

2、計(jì)的正確方法？（34、下面不是果實(shí)的是（ ）。生姜 桃子 梨子 蘋果5、下面是昆蟲的是（ ）。蚯蚓 蝸牛 蜈蚣 蜻蜓6、測(cè)試降落傘下降速度時(shí)需要使用下面哪種工具？（ ）尺子 計(jì)時(shí)器 氣溫計(jì) 放大鏡7、能辨別物體顏色的器官是（1 ）。眼 耳 鼻 口 手8、下面哪個(gè)因素不影響自轉(zhuǎn)旋翼的下降速度？（2 ）翅膀大小 下落的高度 翅膀形狀 自身重量9、下面那些行為會(huì)破壞土壤？（2、3、5、6、7 ）退牧還草 垃圾侵蝕 毀田燒磚 種植防風(fēng)林 噴灑農(nóng)藥 過度開墾 濫伐森林10、下面哪些是科學(xué)研究的重要方法？（觀察 實(shí)驗(yàn) 提問）觀察 實(shí)驗(yàn) 提問 抄襲 猜想 生搬硬套四、我會(huì)制作（14分）1、我也能當(dāng)科學(xué)家！請(qǐng)

3、你仿照下邊的卡片，動(dòng)手制作一張屬于自己的“科學(xué)現(xiàn)象記錄卡”。（3分）科學(xué)現(xiàn)象記錄卡現(xiàn)象：秋天大雁成群往南飛。問題：秋天大雁為什么要往南飛？結(jié)果：大雁是候鳥，為了避免寒冬，飛向暖和的南方?？茖W(xué)現(xiàn)象記錄卡現(xiàn)象：秋天樹葉 “五顏六色”？問題：樹葉為什么會(huì)有“五顏六色”？結(jié)果：是因?yàn)橐驗(yàn)橹参锎蠖嗖还夂~綠素,也有含花青素的2、小明從野外采回了三種土壤，可他分不清哪種是黏質(zhì)土，哪種是沙質(zhì)土，哪種是壤土， 含黏土 多的是黏質(zhì)土；含沙多的是沙質(zhì)土；含 黏土和沙差不多的是壤土。3、請(qǐng)你大膽地想一想，降落傘下降的快慢，與哪些因素有關(guān)？（不足4個(gè)的每對(duì)1個(gè)1分，寫對(duì)4個(gè)就可得6分）氣壓, ,風(fēng)速 高度懸重物重力傘

4、衣的面積傘面透氣性 五、我會(huì)回答（4分）樹林里召開昆蟲音樂會(huì)。蜈蚣剛走到門口，就被守門的黃蜂攔住了，“你不能進(jìn)去！”“我為什么不能進(jìn)去？”黃蜂耐心地向蜈蚣解釋，“哦，我明白了。”在回家的路上，蜈蚣碰到前來看節(jié)目的伙伴，它們是螞蟻、蚯蚓、蚊子、蜘蛛、天牛，這里面也有幾個(gè)和蜈蚣一樣是沒有資格進(jìn)去的，請(qǐng)你說，哪些沒有資格？并說出它們不能進(jìn)去的原因。答：因?yàn)樗鼈儾皇抢ハx。大象版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上學(xué)期期末試卷（總共50分）班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 一、我知道（寫出所知。每空1分，共15分）1、寫出三個(gè)你發(fā)現(xiàn)有小動(dòng)物的地點(diǎn)：_土壤里_ 、_草叢里_、_垃圾堆里_。2、你觀察事物時(shí)，可以運(yùn)用的五個(gè)感官有 _眼、耳、鼻

5、、口，手。3. 報(bào)紙、_課桌 、_石頭_、_書_、膠水等都是沒有生命的物體。4、是 葉子里的花青素 ，繪出了一個(gè)多彩的秋天。5、空氣的溫度叫做 _氣溫_ ，常用的溫度單位是“_攝氏度_ ”，用符號(hào)“_ ” 表示。二、我可選（只填序號(hào)。每題2分，共10分）1、下列不上夜班的動(dòng)物是（ ）。a 公雞 b 貓 c 蝙蝠 d貓頭鷹2.人們根據(jù)土壤中所含沙和黏土量的多少，把含沙粒較多的土壤，叫（ ）。a 壤土 b 黏質(zhì)土 c 沙質(zhì)土 d 土壤3、下面四位中，不能參加果實(shí)大會(huì)的是（ ）。a 西瓜 b 葡萄 c 馬鈴薯 d 辣椒4、下面四位朋友中，不是昆蟲的是（ ）。a 蚯蚓 b螞蟻 c蝗蟲 d蜜蜂5、下邊能

6、用來測(cè)量大樹粗細(xì)的工具是（ ）。a 量筒 b 繩子和尺 c 放大鏡 d 秒表三、我會(huì)判：（ 確定“”或“”。每題1分，共5分）1、樹木和我們?nèi)祟愐粯泳哂猩?，我們?yīng)該像愛護(hù)自己一樣愛護(hù)樹木。（ ）2、老虎、魚、芒果樹、松鼠和小草都是生物。（ ）3、蝸牛、蝗蟲和螞蟻都屬于昆蟲。 （ ）4、亂排放污水和廢氣是污染環(huán)境的表現(xiàn)。 （ ）5、我們?cè)诎l(fā)育階段，要注意鍛煉身體。 （ ）四、我來連（正確連線。每題5分，共10分）1、 根據(jù)動(dòng)物的過冬方式連線：狗熊 南飛 青蛙 換毛狐貍 備糧大雁 冬眠螞蟻2、將五官作用用直線連起來： 眼 物體的顏色 耳 物體的味道 手 物體的光滑和粗糙 舌 物體散發(fā)的 氣味 鼻

7、 物體散發(fā)的冷熱五、我能答（簡(jiǎn)單回答。共10分） （3分）1、果實(shí)有什么共同特征？（3分）答：都有果皮和種子2、樹葉為什么會(huì)有“五顏六色”？答：是因?yàn)橐驗(yàn)橹参锎蠖嗖还夂~綠素,也有含花青素的，3、怎樣使制作的降落傘才會(huì)在空中下降得最慢?（4分）傘面的面積大些，懸重物輕一些。大象版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)1.我們發(fā)現(xiàn)天空中云彩大致分為（積云.卷云.卷云層.積雨云）。2.觀察天空的云彩，下雨前一般都有大量的（積雨云）這是下雨的主要來源。3.人的“五官”是（眼.耳.手.鼻.舌）這五個(gè)部分。4.挑選西瓜方法（眼看.手摸.耳聽.鼻嗅.嘴嘗）。5. 人們發(fā)明（放大鏡和顯微鏡），用來觀察肉眼無法看到的細(xì)小的東西

8、6. 空氣的溫度叫（氣溫），常用的溫度單位是（攝氏度），用符號(hào)“”表示。如：人的正常體溫是（37）讀作（三十七攝氏度）7. .果實(shí)的共同特征是里面都有（果皮和種子）組成。如是果實(shí)的有（花生. 豌豆莢、棉桃.西瓜）不是果實(shí)的有（胡蘿卜. 馬鈴薯. 姜. 、蘿卜）等。8.人們把像螞蟻.蝴蝶.蜻蜓那樣，身體由（頭、胸、腹）三部分組成，頭部長(zhǎng)著（一對(duì)）觸角，胸部長(zhǎng)著（三對(duì)足）足的動(dòng)物，歸為一類，稱做昆蟲。9.動(dòng)物過冬的方式有（冬眠.備糧.南飛.換毛）等方法。蛇冬眠.螞蟻備糧.大雁南飛.老虎換毛方式過冬。10.常見夜里活動(dòng)的動(dòng)物有（貓頭鷹.刺猬.蛇.）等。11.土壤里面有（沙.黏土.水.空氣.小動(dòng)物和植

9、物）。12.人們根據(jù)土壤中含沙和黏土量的多少，把土壤分為三類（1.含黏土較多的土壤叫黏質(zhì)土.2.含沙多的土壤叫沙質(zhì)土.3.沙和黏土差不多的土壤叫壤土，一般的土壤多是壤土）。13.人類對(duì)土壤的破壞有（噴灑農(nóng)藥.濫伐森林.過度開墾）等。14.自傳旋翼（降落傘）下降快慢與（1.翅膀大小，2.翅膀形狀，3.重量）有關(guān)。15.意大利科學(xué)家伽利略發(fā)現(xiàn)（擺動(dòng)），中國(guó)的魯班發(fā)明（鋸子），希臘科學(xué)家阿基米德發(fā)現(xiàn)人體（是有體積的），牛頓發(fā)現(xiàn)地球有（引力）。16、找朋友（講五官作用用直線連起來，10 分） 眼 物體的顏色 耳 物體的味道 手 物體的光滑和粗糙 舌 物體散發(fā)的 氣味 鼻 物體散發(fā)的冷熱 17校園里（小

10、花）、（小草）、（樹木）、（小鳥）、（蝴蝶）、（毛毛蟲）、（螞蟻）、（蜻蜓）（蜜蜂）等都是有生命的。他們都屬于生物。沒有生命的有（小石頭、土塊 、塑料瓶 、碎玻璃）等他們都屬于非生物。（1）自然界中的物體可分為（有生命的）和（沒有生命的）兩大類。（有生命的物體）叫做（生物），（沒有生命的物體）叫做（非生物）。（2）有生命的物體的共同特征有：（能長(zhǎng)大）、（會(huì)繁殖）、（會(huì)死亡）（要呼吸）、（要吃東西）、（都對(duì)刺激有反應(yīng)）等。（3）（生物）一般可分為（植物）和（動(dòng)物）。18.樹葉為什么會(huì)有“五顏六色”主要原因是植物葉子里含有（1.葉綠素2.葉黃素3.花青素）。三年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)題1、草地里的東西分成三類

11、：植物、動(dòng)物和沒有生命的東西。2、天空中的云可分為：積云、卷云、卷層云和積雨云等。3、人體的五官分別是：手、眼睛、口、耳朵和鼻子。4、眼睛能觀察到物體的形狀、大小和顏色；耳朵能聽到聲音；嘴能嘗到味道。5、人們發(fā)明了放大鏡和顯微鏡，用來觀察肉眼無法清楚看到的細(xì)小的東西。6、使秋天的樹葉變成五顏六色的色素有葉綠素、葉黃素和花青素。葉綠素使樹葉變綠，它喜歡較高的溫度。使樹葉變紅的是花青素，使樹葉變黃的是葉黃素。7、空氣中的溫度叫（氣溫）。常用的溫度單位是（攝氏度），用符號(hào)（）表示。8、實(shí)驗(yàn)中使用溫度計(jì)時(shí)，我們要注意：（手持氣溫計(jì)的上端，保持氣溫計(jì)豎直）和（讀數(shù)時(shí)，一定要注意視線與氣溫計(jì)的液柱頂端相平

12、）。9、秋天是豐收的季節(jié)，是碩果累累的季節(jié)。10、果實(shí)都有果皮和種子；西瓜、冬瓜、花生、棉桃、西紅柿和豌豆等是果實(shí)；胡蘿卜、馬鈴薯、白蘿卜和姜等不是果實(shí)。11、馬鈴薯不是果實(shí)，因?yàn)樗鼪]有種子。12、蟋蟀是用翅膀發(fā)出聲音的，蟋蟀的叫聲與環(huán)境的溫度、濕度等有關(guān)系。13、人們把像螞蟻那樣，身體由（頭）、（胸）、（腹）三部分組成，頭部長(zhǎng)著一對(duì)（觸角），胸部長(zhǎng)著（三對(duì)足）（有的還長(zhǎng)有兩對(duì)翅膀）的動(dòng)物，歸為一類，稱作（昆蟲）。14、螞蟻怕樟腦味，它們喜歡吃甜食。15、現(xiàn)在世界上的動(dòng)物約有（150萬）種，其中昆蟲約有（100萬）種，它們是自然界中很重要的一部分。16、動(dòng)物過冬的方式有冬眠、備糧、南飛和換毛。

13、17、冬眠過冬的動(dòng)物有熊、青蛙、蝙蝠、蛇和刺猬等；到南方過冬的動(dòng)物有大雁、杜鵑、黃鸝和小燕子等；備糧過冬的動(dòng)物有螞蟻、松鼠和野兔等。18、動(dòng)物的冬眠是一種對(duì)付不利環(huán)境的（保護(hù)性）行動(dòng)。引起冬眠的主要因素，一是（環(huán)境溫度的降低），二是（食物的缺乏）。19、蚯蚓喜歡生活在陰暗、潮濕的環(huán)境里。20、用鏟子取土?xí)r，千萬注意安全！而且不要傷害小動(dòng)物，不要破壞那里的壞境。21、土壤顏色有棕色、黑色和黃色，里面有（沙）、黏土、（水）、（空氣），還有（動(dòng)物）和（植物）。22、人們把含黏土多的土壤叫黏質(zhì)土；含沙多的土壤叫沙質(zhì)土；沙和黏土的含量差不多的土壤叫壤土。23、在蚯蚓的房前屋后，我們還能發(fā)現(xiàn)石頭和沙土。2

14、4、人工改良土壤的方法主要是在農(nóng)田邊緣種植防護(hù)林帶、輪換種植、施用有機(jī)肥和退牧還草。25、堆肥是一種減少垃圾的好方法，同時(shí)也能得到非常好的肥料?？捎脕矶逊实睦须s草、枯葉、水果皮、碎菜葉、蛋殼、瓜子殼、剩米飯、動(dòng)物內(nèi)臟等。26、常用的無土栽培的方式有水培、木屑培和沙石培。27、自轉(zhuǎn)旋翼下降的快慢，可能和翅膀形狀、翅膀大小和重量有關(guān)。28、制作自轉(zhuǎn)旋翼需要的工具和材料是稍厚的紙、剪刀和曲別針。29、降落傘緩慢下降是因?yàn)榻柚丝諝獾淖枇Α?0、自制降落傘的材料和工具是剪刀、透明膠帶、細(xì)線塑料袋和橡皮泥。31、做個(gè)有心人，到生活中去，認(rèn)真觀察和思考，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)無處不在的蹤跡。32、科學(xué)就蘊(yùn)藏

15、在這些問題中間，找到了問題，也就找到了科學(xué)的蹤跡。33、科學(xué)的發(fā)展，給我們的生活帶來了日新月異的變化。燈，是我們不可缺少的照明工具，也是重要的裝飾物。作為人類文明的標(biāo)志，從遠(yuǎn)古的火把，近代的煤油燈、蠟燭，到現(xiàn)代的電燈，照明的歷史可以說就是一部人類文明的發(fā)展史。34、隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們將解決更多的科學(xué)難題，科學(xué)將給我們帶來更加美好的生活。35、隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，未來的衣服除了御寒和美化的作用外，還將具有許多讓人意想不到的功能。36、1583年，意大利少年伽利略在教堂看見屋頂有一盞吊燈，一擺一擺的，他用脈搏計(jì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的擺動(dòng)很有規(guī)律。他提出了物理上著名的“鐘擺定律”37、公園前5世紀(jì)，中國(guó)木匠魯班爬山的時(shí)候，被一棵野草劃破了手。他發(fā)現(xiàn)這種草葉子的邊緣長(zhǎng)著許多小齒。然后他仿這種帶齒的小草的葉子發(fā)明了鋸。38、過去流行一種天花，很多人被天花奪去了生命。一個(gè)叫愛德華 琴納的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，擠牛奶的女工沒有一個(gè)得天花的，她們手上的小痘痘引起了他的注意。琴納發(fā)明治療天花的方法種牛痘。39、1666年，英國(guó)年輕的牛頓在蘋果樹下讀書。一個(gè)蘋果從樹上落下來，掉在了地