一年級語文第二次備課

1、一年級語文備課主備人：董兵俠第一單元備課時間：20XX 年 9 月 1 日教材分析：第一二兩課有四部分內容。第一部分是情景圖。第二部分是單韻母及表音表形圖。第三部分是a o e i u的四聲及漢語拼音四種聲調的示意圖。第四部分是a o e I u在漢語拼音四線格中的書寫，用以指導學生描紅。認一認共有4 組 16 個漢字，采用看圖識字的方式，并配有注音。全部是部首字或基本字。第三課有四部分內容。第一部分是情景圖。第二部分是聲母及其表音表形圖。第三部分是聲母在四線格中的書寫，用以描紅。 第四部分是 “兩拼法”示意圖及bpmf 與單韻母組成的音節(jié)。第四課也分為四部分。第四部分是練習，將圖與相關的音節(jié)

2、用線聯(lián)起來。第五課分為四部分與第三課相同。認一認2 共有 16 個字，其中有的是表示動物名稱，有的表示植物名稱。教學理念：教材的表音表形圖部分是教學的重點，教材編者在這一塊上是用足了心思，非常符合孩子的學習特點?？茖W研究表明，人腦中管讀音的有一塊區(qū)域，管字形的是另一塊區(qū)域，教學就是要在這兩個區(qū)域之間建立聯(lián)系。要想使孩子真正掌握字母，就要讓孩子在腦海里建立起字母音和形的聯(lián)系，而表音表形圖就是個非常好的連接線，形象生動有趣，讓孩子的拼音學習不至于陷入枯燥乏味的泥潭。我們在使用時千萬別只發(fā)揮它的一部分作用。教學目標：1、學會a o e I u u b p m f d t n l g k hj q x

3、，能夠讀準音、認清形，并能正確書寫。 2341aoeiuubpmfdtnlgkhjqx2 1a o e22iu 2113b p m f24d t n l25g k h16j q x221 0031 a o e備課時間：20XX 年 8 月 31 日教學目標：1、學習aoe3 個單韻母，能夠讀準音，認清形正確書寫。2、認識 4 個聲調符號，能正確讀出aoe 的四聲。3、認識和學習使用漢語拼音四線格。教學重點：a o e的正確發(fā)音，o 和 e 讀音的比較。教學難點：aoe 的四聲讀法。教學方法：朗讀法、練習法。教具準備：小鏡子、彩色掛圖、aoe 的四聲卡片。課時安排：2 課時第一課時教學內容：學習 aoe。課時目標：學習 aoe3 個單韻母， 能夠讀準音， 認清形，正確書寫。教學進程：一、談話激趣，導入新課小朋友，你們每天高高興興來到學校學知識，學本領。那怎樣才能學會呢？從今天開始，老師將和小朋友一起，走進有趣而奇妙的拼音世界，一起來學習漢語拼音。二、屏幕顯示三幅表音表形圖與相應的字母。1、教師示范發(fā)音。小朋友仔細看