幼兒園大班健康教案和快樂交朋友

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園大班健康教案：和快樂交朋友幼兒園大班健康教案 活動目標(biāo)：1、了解表達(dá)和泄情緒的方式方法，使自己和他人更加愉快。2、樂意與同伴交流交朋友的方式，體驗(yàn)與朋友一起游戲的快樂。3、關(guān)注身邊的事物，想想說說身邊各種個樣的好朋友。 活動重點(diǎn)：了解表達(dá)和泄情緒的方式方法，使自己和他人更加愉快。 活動難點(diǎn)：能正確的選擇發(fā)泄方式?；顒訙?zhǔn)備： 情緒表情圖片 、幼兒操做材料?；顒舆^程： 一、引入激趣：以圖引趣。1、師出示表情卡片，并附有表情的念兒歌表情歌。 引導(dǎo)語：小朋友們，你們是不是有高興，傷心，生氣 ，難過的各 種各樣的心情呀 ?（ 鼓勵幼兒踴躍回答 ）2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察操作材料你會怎么

2、做 ? 請幼兒說一說：圖中小朋友臉上的表情是什么樣的 ?他們用了哪些 方式表達(dá)高興，生氣還有害羞的心情呢 ?3、啟發(fā)幼兒結(jié)合生活中的事情，互相交流自己也曾遇到的高興， 生氣，難過，害羞的事。4、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活中自身體驗(yàn)：高興、生氣、難過、傷心時， 應(yīng)當(dāng)用什么方式來表達(dá) ?5、請幼兒仔細(xì)觀察找出你會怎么做 ?中自己最喜歡的表達(dá)高 興、生氣、害羞、傷心的方式。6、快快樂樂交朋友 （ 用電腦屏幕再現(xiàn)幼兒在幼兒園里運(yùn)用各種方 法交朋友的畫面，幫助幼兒快樂的回憶并講述各種交朋友的方法。教 師用短小的兒歌幫助幼兒總結(jié)，豐富他們的語言表達(dá)。 ） 前幾天你們到 大一班交朋友去了，你交到新朋友了嗎 ?7、你交

3、到了幾個好朋友 ?你是怎么交到朋友的 ?8、幼兒分享交流與中一班朋友及幼兒園里其他人交朋友的方法， 教師適時出示照片。照片 1：兩個小朋友在交換玩具。照片 2：某某領(lǐng)著中一班的朋友去游戲區(qū)搭積木。9、教師用兒歌交朋友小結(jié)。 某某呀交朋友，送給朋友一粒糖，朋友樂得咪咪笑，找到一個好 朋友; 某某呀交朋友，他給朋友唱首歌，朋友樂得笑咪咪，找到一個好 朋友; 某某呀交朋友，送給朋友小名片，朋友樂得笑咪咪，找到一個好 朋友; 某某呀交朋友，邀請朋友一起玩，朋友樂得笑咪咪，找到一個好 朋友;二、到處都有好朋友 （通過觀看錄象和閱讀大圖書，引導(dǎo)幼兒關(guān)注身邊其他的好朋友， 鼓勵幼兒大膽的想想，說說。 ）1、播放錄象片段，還有誰是我沒的好朋友 ?2、閱讀大圖書到處都有好朋友 （ 爸爸，媽媽是我們的好朋友， 老師是我的好朋友，愛打瞌睡的小貓是我的好朋友，天上的小鳥是我 的好朋友。還有誰是我的好朋友，春天的小草，夏天的花朵，秋天的 落葉，冬天的雪花，都是我的好朋友。 ）3、提問：還有誰是你的好朋友 ?4、音樂游戲找朋友在音樂的伴奏下，幼兒再次體驗(yàn)和朋友一起游 戲的快樂，教師鼓勵幼兒大膽地用各種肢體動作表達(dá)對朋友的喜愛?；顒友由欤?、學(xué)念兒歌表情歌，和演唱歌曲心情歌及找朋友游 戲，并引導(dǎo)幼兒用真確的方法表