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1、教學資料參考范本幼兒園大班社會教案:小熊搬家設(shè)計思路:新綱要中提出:“引導幼兒在良好的物質(zhì)環(huán)境和輕松愉快的 心理氛圍中,積極主動,有趣地去觀察、實踐、創(chuàng)造、體驗,促進幼 兒身心和諧發(fā)展的一種教育活動?!庇纱耍以O(shè)計了這一社會活動 小熊回家,目的就是讓幼兒在良好的物質(zhì)環(huán)境中主動創(chuàng)設(shè)活動、 參與活動,積極投身實踐,幫助孩子獲得玩具收納的策略,在今后的 自由活動中合理地收納自己的玩具。本次活動分為三個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié),引起興趣,了解什么是搬家。 第二環(huán)節(jié),場景介紹,了解哪些東西需要搬。第三環(huán)節(jié),情景操作, 觀察幼兒搬家的方法?;顒幽繕耍?、在幫小熊搬家的活動中,激發(fā)幼兒積極開動腦筋想辦法。2、引導幼兒
2、聯(lián)系實際,嘗試解決一些生活中的問題?;顒訙蕚洌赫n件、小熊家的場景、各類玩具、日用品、筐、袋子、繩子等?;顒舆^程:一、引起興趣了解什么是搬家1、這幾天有個小朋友告訴我,他們要搬家了,你們有沒有看見過 搬家呀?搬家是怎么回事呀?(幼兒自由暢談)2、小結(jié):搬家就是從現(xiàn)在的家搬到新的家里,包括現(xiàn)在家里的很 多東西都要一起搬過去。二、場景介紹了解哪些東西需要搬1、小熊家門口有什么?(有花園、有車庫)2、小熊家里又有什么?(有家具)3、小熊發(fā)愁了,因為今天它有好些東西要搬到新房子里去,這么 多的東西它搬也搬不完,小熊有些什么玩具呀?我們一起去看看。4、小結(jié):小熊的玩具好多好多,有小汽車、布娃娃、機器人、小
3、 火車、小珠子、小飛機。三、情景操作觀察幼兒搬家的方法1、你們愿意幫小熊的忙嗎?不過小熊說了請你們幫忙搬的時候可 得動動腦筋,想想用什么好辦法才能又方便又省力,記住還要把東西 放在家中合適的地方,我這里有些袋子、繩子,如果需要的話,也可 以幫幫你們的忙。2、幼兒實踐(教師觀察)并介紹經(jīng)驗。3、你們用了很少的時間就幫小熊搬好了家,小熊謝謝你們。(1)你幫小熊搬了什么?(2)你用了什么好辦法搬的?(你是怎么搬的?)搬好的東西放 在哪里?4、事情一多,小熊把儲存在舊房子地下室里的東西忘記搬來了, 我們來看看是什么?5、小熊真著急,現(xiàn)在時間挺緊張的,你們能不能一個人一次就把 這些玩具都搬到小熊家?(你有什么辦法說給旁邊的小朋友聽聽,請 一個幼兒嘗試)6、討論:某某小朋友用了什么辦法,一個人一次就把所有的玩具 都搬走了?如果是你來幫忙,你還會用什么好辦法?(發(fā)散思維,再請兩個小朋友來試一試)(一次就把許多東西搬走的辦法真是省時間, 用自行車來幫忙的方法還可以省力。)7、小結(jié):今天這么多
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