UML圖書管理系統(tǒng)報(bào)告

1、 統(tǒng)一建模語(yǔ)言UML課程設(shè)計(jì)報(bào)告書設(shè)計(jì)題目： 圖書管理系統(tǒng) 專 業(yè)：信息管理與信息系統(tǒng) 指導(dǎo)教師： 班 級(jí)： 學(xué) 號(hào)： 姓 名： 同 組 人： 計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院2016年 1月 8 日 目 錄一、系統(tǒng)概述21.1摘要21.2圖書管理系統(tǒng)可行性分析2二、需求分析32.1功能性需求32.2系統(tǒng)模塊32.3用例圖3三、系統(tǒng)靜態(tài)結(jié)構(gòu)63.1類圖63.2類的清單83.3類的屬性清單8四、系統(tǒng)動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)104.1序列圖104.2狀態(tài)圖174.3活動(dòng)圖18五、總結(jié)19參考文獻(xiàn)20一、系統(tǒng)概述1.1摘要 隨著圖書館規(guī)模的不斷擴(kuò)大，圖書數(shù)量也相應(yīng)的增加，有關(guān)圖書的各種信息量也成倍增加，面對(duì)這龐大的信息量，傳統(tǒng)

2、的人工方式管理會(huì)導(dǎo)致圖書館管理上的混亂，人力與物力過多浪費(fèi)，圖書館管理費(fèi)用的增加，從而使圖書館的負(fù)擔(dān)過重，影響整個(gè)圖書館的運(yùn)作和控制管理，因此，必須制定一套合理、有效，規(guī)范和實(shí)用的圖書管理系統(tǒng)，對(duì)圖書資料進(jìn)行集中統(tǒng)一的管理。而開發(fā)一套完善的圖書管理系統(tǒng)的前提就是要進(jìn)行軟件開發(fā)建模。 UML它是一個(gè)支持模型化和軟件系統(tǒng)開發(fā)的圖形化語(yǔ)言，為軟件開發(fā)的所有階段提供模型化和可視化支持，包括由需求分析到規(guī)格，到構(gòu)造和配置。 面向?qū)ο蟮姆治雠c設(shè)計(jì)方法的發(fā)展在80年代末至90年代中出現(xiàn)了一個(gè)高潮，UML是這個(gè)高潮的產(chǎn)物。它不僅統(tǒng)一了Booch、Rumbaugh和Jacobson的表示方法，而且對(duì)其作了進(jìn)一步

3、的發(fā)展，并最終統(tǒng)一為大眾所接受的標(biāo)準(zhǔn)建模語(yǔ)言。它的各個(gè)模型可以幫助開發(fā)人員更好地理解業(yè)務(wù)流程，建立更可靠、更完善的系統(tǒng)模型。從而使用戶和開發(fā)人員對(duì)問題的描述達(dá)到相同的理解，以減少語(yǔ)義差異，保障分析的正確性。關(guān)于這個(gè)圖書館系統(tǒng)，基本的需求比較簡(jiǎn)單，就是允許學(xué)生可以在圖書館借閱和歸還圖書，另外，也可以通過網(wǎng)絡(luò)或者圖書館的終端來查閱和預(yù)訂書。當(dāng)然，圖書館管理員也可以對(duì)圖書進(jìn)行管理。為了簡(jiǎn)化系統(tǒng)，我們沒有把圖書館中的人員作細(xì)分。1.2圖書管理系統(tǒng)可行性分析圖書管理系統(tǒng)是一個(gè)面向?qū)W校圖書館用來進(jìn)行圖書管理的管理信息系統(tǒng)（MIS）。該信息系統(tǒng)能夠方便地為借閱者提供各種借閱服務(wù)，也能夠?yàn)閳D書管理員和系統(tǒng)管理

4、員提供方便的管理服務(wù)。隨著政府機(jī)關(guān)與廣大企事業(yè)單位內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的廣泛建立，在通用信息平臺(tái)上構(gòu)筑高效實(shí)用的協(xié)同工作和自動(dòng)化辦公應(yīng)用系統(tǒng)，滿足信息高度共享和即時(shí)發(fā)布的需求，有效實(shí)現(xiàn)內(nèi)部知識(shí)管理，已成為眾多用戶的共同需求。所以，一套行之有效的應(yīng)用軟件開發(fā)是非常有必要的。二、需求分析2.1功能性需求l 圖書管理系統(tǒng)能夠?yàn)橐欢〝?shù)量的借閱者提供服務(wù)。每個(gè)借閱者能夠擁有唯一標(biāo)識(shí)其存在的編號(hào)。圖書館向每一個(gè)借閱者發(fā)放圖書證，圖書證中包含每一個(gè)借閱者的編號(hào)和個(gè)人信息。系統(tǒng)通過一個(gè)單獨(dú)的程序?yàn)榻栝喺咛峁┓?wù)，不需要管理人員的干預(yù)，這些服務(wù)包括提供查詢圖書信息、查詢個(gè)人信息服務(wù)和預(yù)定圖書服務(wù)等。l 當(dāng)借閱者需要借閱書籍

5、、歸還書籍時(shí)需要通過圖書管理員進(jìn)行，即借閱者不直接與系統(tǒng)交互，而是圖書管理員充當(dāng)借閱者的代理與系統(tǒng)交互。當(dāng)借閱者節(jié)約的圖書數(shù)量超過限制時(shí)，不允許借閱者再進(jìn)行借閱。當(dāng)借閱者借閱的圖書超過一定的期限時(shí)，需要對(duì)其進(jìn)行處罰。借閱圖書時(shí)需要圖書證作為憑據(jù)，歸還時(shí)不需要。l 系統(tǒng)管理員負(fù)責(zé)系統(tǒng)的管理維護(hù)工作，維護(hù)工作包括圖書的添加、刪除和修改；書目的添加和刪除；借閱者的添加、刪除和修改，并且系統(tǒng)管理員能夠查詢借閱者、圖書和圖書管理員的信息。l 可以通過圖書的名稱或圖書的ISBN/ISSN號(hào)對(duì)圖書進(jìn)行查找。2.2系統(tǒng)模塊l 基本業(yè)務(wù)處理模塊：基本業(yè)務(wù)處理模塊主要用于實(shí)現(xiàn)圖書管理員對(duì)借閱者借閱圖書和歸還圖書的

6、處理。圖書管理員通過合法的認(rèn)證登錄到該系統(tǒng)中，從而管理借閱者的借閱和歸還等活動(dòng)。l 信息查詢模塊：信息查詢模塊主要用于實(shí)現(xiàn)借閱者對(duì)信息的查詢，包括圖書信息的查詢、自身信息的查詢和書籍的預(yù)定等功能。l 系統(tǒng)維護(hù)模塊：系統(tǒng)維護(hù)模塊主要用于實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)管理員對(duì)系統(tǒng)的管理和對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)，系統(tǒng)的管理包括對(duì)借閱者信息、圖書信息、圖書管理員信息和書目信息等信息的維護(hù)。數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)包括數(shù)據(jù)庫(kù)的備份、恢復(fù)等數(shù)據(jù)庫(kù)管理操作。2.3用例圖2.3.1借閱者用例圖l 查找圖書：借閱者可以通過圖書名稱或ISBN/ISSN號(hào)查找圖書的詳細(xì)信息。l 登錄系統(tǒng)：借閱者能夠根據(jù)圖書證編號(hào)和相關(guān)密碼登錄自助機(jī)器，查詢圖書信息、個(gè)人信

7、息和進(jìn)行圖書預(yù)定。l 查詢個(gè)人信息：每一個(gè)借閱者都可以通過自助機(jī)器在登錄后查詢自己的信息，但是不允許在未授權(quán)的情況下查詢其他人的信息。l 預(yù)定圖書：在登錄自助系統(tǒng)后，借閱者可以預(yù)定相關(guān)的書籍內(nèi)容。l 借閱圖書：借閱者可以通過圖書管理員借閱相關(guān)書籍。l 歸還圖書：借閱者通過圖書管理員歸還書籍，如果未按時(shí)歸還，需要繳納罰金。 圖2-3-1借閱者用例圖2.3.2圖書管理員用例圖l 處理借閱：借閱者可以通過圖書管理員借閱書籍。當(dāng)圖書管理員處理借閱時(shí)，需要檢查用戶的合法性，如果不合法，不允許借閱書籍。如果之前該圖書已經(jīng)被該借閱者預(yù)定，需要?jiǎng)h除該圖書的預(yù)定信息。l 處理歸還：借閱者可以通過圖書管理員歸還書

8、籍。當(dāng)借閱者的書籍超過一定的期限時(shí)，圖書管理員需要收取罰金。 圖2-3-2圖書管理員用例圖2.3.3系統(tǒng)管理員用例圖l 查詢書籍信息：系統(tǒng)管理員有權(quán)限去查詢各種圖書的信息。l 添加書籍：書籍的添加是通過系統(tǒng)管理員進(jìn)行的，圖書添加時(shí)要輸入書籍的詳細(xì)信息。l 刪除書籍：書籍的刪除也是通過系統(tǒng)管理員進(jìn)行的，圖書刪除時(shí)書籍的所有信息都將被刪除。l 修改書籍：書籍的信息可以被系統(tǒng)管理員修改。l 查詢讀者信息：系統(tǒng)管理員有權(quán)限去查詢讀者的信息。l 添加讀者：讀者的添加是通過系統(tǒng)管理員進(jìn)行的，讀者被添加時(shí)需要輸入讀者的詳細(xì)信息。l 刪除讀者：讀者的刪除也是通過系統(tǒng)管理員進(jìn)行的，讀者被刪除時(shí)讀者的所有信息都將

9、被刪除。l 修改讀者信息：讀者的信息可以被系統(tǒng)管理員修改。l 添加書目：書目的添加是通過系統(tǒng)管理員進(jìn)行的，書目被添加時(shí)要輸入書目的描述信息。l 刪除書目：書目的刪除也是通過系統(tǒng)管理員進(jìn)行的，書目被刪除時(shí)所有關(guān)于該書目的圖書信息都將被清空。圖2-3-3系統(tǒng)管理員用例圖三、系統(tǒng)靜態(tài)結(jié)構(gòu)3.1類圖3.1.1參與者的基本類圖 分析確定系統(tǒng)參與者的屬性。系統(tǒng)管理員登錄系統(tǒng)時(shí)，需要提供系統(tǒng)管理員的用戶名和密碼；對(duì)于每一個(gè)借閱者而言，圖書證中包含借閱者的名稱、地址等，不同類型的借閱者可以借閱不同數(shù)目的圖書，并且不同的借閱者允許借閱和預(yù)定的天數(shù)也是不一的。根據(jù)分析結(jié)果建立參與者的基本雷圖模型，如圖3-1-1所

10、示。 圖3-1-1參與者基本類圖3.1.2業(yè)務(wù)實(shí)體類圖系統(tǒng)中的主要業(yè)務(wù)實(shí)體類通常需要在數(shù)據(jù)庫(kù)中進(jìn)行存儲(chǔ)，如需要存儲(chǔ)圖書的信息，就需要一個(gè)圖書類，同樣，預(yù)定信息可以確定預(yù)定類；借閱信息可以確定借閱類；對(duì)于書目信息的存儲(chǔ)需要一個(gè)書目類。每一本圖書擁有和其他圖書相區(qū)別的編號(hào)、目錄名稱編號(hào)、ISBN名稱、作者名稱、出版社名稱、書名稱以及出版日期；借閱書籍時(shí)，借閱信息存儲(chǔ)書籍的編號(hào)、借閱者的編號(hào)以及借閱日期；預(yù)定圖書信息存儲(chǔ)書籍的編號(hào)、借閱者的編號(hào)以及預(yù)定日期；書目信息包含書目的編號(hào)和書目的名稱。業(yè)務(wù)實(shí)體類如圖3-1-2所示。 圖3-1-2業(yè)務(wù)實(shí)體類圖3.1.3類之間的關(guān)系 圖3-1-3類之間的關(guān)系3.

11、1.4邊界類圖邊界類是一種用于對(duì)系統(tǒng)外部環(huán)境與其內(nèi)部運(yùn)作之間的交互進(jìn)行建模的類。這種交互包括轉(zhuǎn)換事件，并記錄系統(tǒng)表示方式中的變更。圖書管理系統(tǒng)中建立的邊界類模型如圖3-1-3所示。圖3-1-3邊界類圖3.2類的清單名稱生成可見性抽象類的類型圖書管理界面TRUEpublicFALSEClass借閱者管理界面TRUEpublicFALSEClass書目管理界面TRUEpublicFALSEClass登錄界面TRUEpublicFALSEClass主界面TRUEpublicFALSEClass用戶信息顯示界面TRUEpublicFALSEClass圖書預(yù)定界面TRUEpublicFALSEClass

12、控制類TRUEpublicFALSEClass借閱者TRUEpublicFALSEClass圖書管理員TRUEpublicFALSEClass系統(tǒng)管理員TRUEpublicFALSEClass3.3類的屬性清單3.3.1借閱者屬性清單名稱代碼數(shù)據(jù)類型可見性類元只讀借閱者編號(hào)UserIdStringprivate借閱者FALSE借閱者名稱NameStringprivate借閱者FALSE借閱者地址AddressStringprivate借閱者FALSE最大借書數(shù)量MaxBooksIntegerprivate借閱者FALSE最長(zhǎng)借閱日期MaxBorrowDaysIntegerprivate借閱者F

13、ALSE密碼PasswordsStringprivate借閱者FALSE最大預(yù)定天數(shù)MaxReserveDaysIntegerprivate借閱者FALSE3.3.2圖書管理員屬性清單名稱代碼數(shù)據(jù)類型可見性類元只讀圖書管理員名稱LibrarianNameStringprivate圖書管理員FALSE密碼PasswordsStringprivate圖書管理員FALSE3.3.3系統(tǒng)管理員屬性清單名稱代碼數(shù)據(jù)類型可見性類元只讀系統(tǒng)管理員名稱AdministratorNameStringprivate系統(tǒng)管理員FALSE密碼PasswordsStringprivate系統(tǒng)管理員FALSE3.3.4借

14、閱類的屬性清單名稱代碼數(shù)據(jù)類型可見性類元只讀圖書編號(hào)BookIdLongprivate借閱FALSE借閱者編號(hào)UserIdStringprivate借閱FALSE借閱日期LoanDateDateprivate借閱FALSE3.3.5圖書類的屬性清單名稱代碼數(shù)據(jù)類型可見性類元只讀圖書編號(hào)BookIdLongprivate圖書FALSE書目名稱編號(hào)TitleIdIntegerprivate圖書FALSEISBN名稱ISBNStringprivate圖書FALSE作者AuthorStringprivate圖書FALSE出版社PublisherStringprivate圖書FALSE書名NameStr

15、ingprivate圖書FALSE出版日期PublishDateDateprivate圖書FALSE3.3.6書目類的屬性清單名稱代碼數(shù)據(jù)類型可見性類元只讀書目名稱編號(hào)TitleIdIntegerprivate書目FALSE書目名稱TitleStringprivate書目FALSE3.3.7預(yù)定類的屬性清單名稱代碼數(shù)據(jù)類型可見性類元只讀圖書編號(hào)BookIdLongprivate預(yù)定FALSE借閱者編號(hào)UseIdStringprivate預(yù)定FALSE預(yù)定日期ReserveDateDateprivate預(yù)定FALSE四、系統(tǒng)動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)4.1序列圖 序列圖描繪系統(tǒng)中的一組對(duì)象在時(shí)間上交互的整體行為。

16、在圖書管理系統(tǒng)中，根據(jù)以上的用例可以獲得以下序列圖。4.1.1借閱者查找圖書序列圖圖4-1-1借閱者查找圖書序列圖4.1.2借閱者查詢個(gè)人信息序列圖圖4-1-2借閱者查詢個(gè)人信息序列圖4.1.3借閱者預(yù)定圖書序列圖圖4-1-3借閱者預(yù)定圖書序列圖4.1.4圖書管理員處理借閱序列圖圖4-1-4圖書管理員處理借閱序列圖4.1.5圖書管理員處理還書序列圖圖4-1-5圖書管理員處理還書序列圖4.1.6系統(tǒng)管理員查詢書籍序列圖圖4-1-6系統(tǒng)管理員查詢書籍序列圖4.1.7系統(tǒng)管理員添加書籍序列圖圖4-1-7系統(tǒng)管理員添加書籍序列圖4.1.8系統(tǒng)管理員刪除書籍序列圖圖4-1-8系統(tǒng)管理員刪除書籍序列圖4.

17、1.9系統(tǒng)管理員修改書籍序列圖圖4-1-9系統(tǒng)管理員修改書籍序列圖4.1.10系統(tǒng)管理員查詢借閱者信息序列圖圖4-1-10系統(tǒng)管理員查詢借閱者信息序列圖4.1.11系統(tǒng)管理員添加借閱者序列圖圖4-1-11系統(tǒng)管理員添加借閱者序列圖4.1.12系統(tǒng)管理員刪除借閱者序列圖圖4-1-12系統(tǒng)管理員刪除借閱者序列圖4.1.13系統(tǒng)管理員修改借閱者信息序列圖圖4-1-13系統(tǒng)管理員修改借閱者信息序列圖4.1.14系統(tǒng)管理員添加書目序列圖圖4-1-14系統(tǒng)管理員添加書目序列圖4.1.15系統(tǒng)管理員刪除書目序列圖圖4-1-15系統(tǒng)管理員刪除書目序列圖4.2狀態(tài)圖4.2.1圖書狀態(tài)圖圖4-2-1圖書狀態(tài)圖4.

18、2.2借閱者狀態(tài)圖圖4-2-2借閱者狀態(tài)圖4.3活動(dòng)圖4.3.1借閱者活動(dòng)圖圖4-3-1借閱者活動(dòng)圖4.3.2圖書管理員活動(dòng)圖 圖4-3-2圖書管理員活動(dòng)圖五、總結(jié)在課程設(shè)計(jì)的兩個(gè)星期里，我學(xué)到了很多知識(shí)，在整個(gè)設(shè)計(jì)階段感受最為深刻的是掌握學(xué)習(xí)的方式和解決問題的方法。首先是解決問題的方式，雖然查詢到的信息很多，但是如何從大量的信息中篩選出所需的信息，有用的信息，才是解決問題的關(guān)鍵；另一個(gè)就是解決問題的方法，就像我在解決設(shè)計(jì)中很多問題一樣，一開始總是在看書，和書上進(jìn)行比對(duì)，雖然書本上的內(nèi)容有一部分是有價(jià)值、正確的，但是每個(gè)人編程的思路和數(shù)據(jù)處理的方法都是不一樣的，這就要求我們一定要通過實(shí)踐才能找到解決問題的方法。在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中，我深刻的體會(huì)到這一點(diǎn)的重要性，也牢記主了一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)和研究中我也會(huì)繼續(xù)將這種方法延續(xù)下去。通過這段時(shí)間的課程設(shè)計(jì)，我認(rèn)識(shí)到UML程序設(shè)計(jì)是一門比較重要的課程。需要多花時(shí)間上機(jī)練習(xí)。這次的程序訓(xùn)練培養(yǎng)了我實(shí)