皖西學(xué)院深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校申報表

1、皖西學(xué)院深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校申報表一、學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作基本情況皖西學(xué)院是一所文理兼容、 多科協(xié)調(diào)、富有特色的省屬本科高校， 長期以來， 學(xué)校堅持地方性、應(yīng)用型辦學(xué)定位，服務(wù)地方發(fā)展，堅持內(nèi)涵建設(shè)和創(chuàng)新引領(lǐng)， 努力建設(shè)地方應(yīng)用型高水平大學(xué)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作圍繞學(xué)校定位和發(fā)展目標， 貫徹落實國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革系列精神， 以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心， 建立健 全工作機制，完善育人體系，提升服務(wù)水平，堅持特色發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作取得 了顯著成效。 2009 年被確定為省級碩士學(xué)位授權(quán)規(guī)劃立項建設(shè)單位和安徽省示 范應(yīng)用型本科高校立項建設(shè)單位； 2012 年獲批為“安徽省普通高校大學(xué)生創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)教育

2、示范校”。 2013年 4月首批通過教育部本科教學(xué)審核評估 （試點）；2014 年 7 月獲批安徽省地方應(yīng)用型高水平大學(xué)立項建設(shè)單位。 學(xué)校堅持以應(yīng)用型辦學(xué) 定位，注重產(chǎn)學(xué)研合作育人，以科研促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。現(xiàn)有科技創(chuàng)新平臺 47 個，其中植物細胞工程安徽省工程技術(shù)中心、 仿生傳感與檢測技術(shù)省級重點實驗 室、石斛產(chǎn)業(yè)化開發(fā)協(xié)同創(chuàng)新中心、 安徽省農(nóng)林廢棄物綜合利用工程技術(shù)研究中 心獲批為省級科技創(chuàng)新平臺。 2014 年，我校參與的研究成果“中藥材生產(chǎn)立地 條件與土壤微生態(tài)環(huán)境修復(fù)技術(shù)的研究與應(yīng)用”榮獲國家科學(xué)技術(shù)進步二等獎。 2015、2016 年連續(xù)獲得“中國產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新成果獎一等獎” 。二

3、、高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，建立健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作機制 學(xué)校將大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為示范應(yīng)用型本科高校建設(shè)的重要抓手， 堅持 “一把手”工程推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。 2010 年出臺加強學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 工作的實施意見，2011年成立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會（下設(shè)辦公室，教務(wù) 處負責組織全校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作） ，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究中心。建立了 經(jīng)費到位、機構(gòu)到位、隊伍到位的長效保障機制。學(xué)校 2012 年啟動實施大學(xué)生 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃，面向全體學(xué)生開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程， 2012 年成為六安市和安 徽省創(chuàng)業(yè)模擬實訓(xùn)定點培訓(xùn)機構(gòu)，與六安市人社局合作開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識教 育、創(chuàng)業(yè)模擬實訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

4、， 2013 年成立皖西學(xué)院“大學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)服 務(wù)中心”，創(chuàng)建了企業(yè)家論壇和創(chuàng)業(yè)大講堂，成立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會，多措 并舉搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺， 涌現(xiàn)出一大批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐成果和創(chuàng)業(yè)典型。 2014 年作為主體建設(shè)單位與六安市共建六安大學(xué)科技園，先后有18 個學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目 入駐孵化，由校內(nèi)向校外遞進式創(chuàng)業(yè)孵化模式成效凸顯。 2012 年獲批安徽省普 通高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校。 2015 年學(xué)校成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，統(tǒng)籌協(xié)調(diào) 學(xué)校雙創(chuàng)工作， 2016 年皖西學(xué)院創(chuàng)業(yè)學(xué)院成功獲批安徽省省級創(chuàng)業(yè)學(xué)院。三、堅持全程育人，完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)育人體系做好雙創(chuàng)教育頂層設(shè)計 。2015 年制定了皖西學(xué)院深化創(chuàng)新創(chuàng)

5、業(yè)教育改革 實施方案，以人才培養(yǎng)模式改革為統(tǒng)領(lǐng)， 以融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為重點， 在 2015、 2016年人才培養(yǎng)方案中，都設(shè)立 4 學(xué)分創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分，學(xué)校把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì) 量作為衡量各學(xué)院、 有關(guān)部門工作水平、 考核領(lǐng)導(dǎo)班子的重要指標， 納入校內(nèi)學(xué) 校評估指導(dǎo)體系和學(xué)科評估指標體系， 把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相關(guān)情況列入學(xué)校教學(xué)質(zhì) 量年度報告和畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告重點內(nèi)容。 構(gòu)建雙創(chuàng)教育課程體系。 學(xué)校 以意識培養(yǎng)、 能力提升、實踐模擬三個層次， 構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)必修課程和選修課程 體系。在專業(yè)導(dǎo)論、職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)等必修課程基礎(chǔ)上， 2015 年新增 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)等必修課程。同時

6、，開設(shè)KAB SYB創(chuàng)業(yè)模擬實訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、ERP等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)選修課程模塊。各學(xué)院依托相關(guān)專業(yè)開 設(shè)學(xué)科前沿、研究方法等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程。引進超星爾雅創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)視頻課程， 探索線上線下教學(xué)結(jié)合的新模式。 貫穿人才培養(yǎng)全過程、 依次遞進、 有機銜接的 四年不斷線的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模塊化課程體系正逐步健全。 較早構(gòu)建三級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 訓(xùn)練體系 。早在 2004 年，開始實施校級大學(xué)生研究性學(xué)習計劃，2012 年實施省級和國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃， 構(gòu)建三級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練體系， 四年來累計 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立項 2034 個項目，形成研究學(xué)習打基礎(chǔ)、大創(chuàng)訓(xùn)練擔項目、競賽實踐 出成果、創(chuàng)業(yè)出彩的雙創(chuàng)工作新局面。 加

7、強雙創(chuàng)教育師資隊伍建設(shè)。 學(xué)校與政府、 企業(yè)密切合作， 分期分批選派在職教師尤其是青年教師到企業(yè)進行掛職鍛煉， 參 加政府部門組織的創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)，有 18 名教師取得了安徽省人社廳、教育廳等 頒發(fā)認證的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)資格證書。 同時， 從社會團體、 行業(yè)企業(yè)選聘了一批兼 職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師，建立了導(dǎo)師庫，校外導(dǎo)師占 75%以上，為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 教育提供了基本師資隊伍保障。四、持續(xù)推進創(chuàng)業(yè)平臺建設(shè)，創(chuàng)業(yè)教育保障有力 目前，校內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地建筑面積 1800 平米，主要包括中國電信皖西學(xué) 院大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地天翼學(xué)子公司，校園快遞服務(wù)中心等。 2012 年建成 2 個 180 平方米標準化創(chuàng)業(yè)模

8、擬實驗室。 皖西學(xué)院創(chuàng)業(yè)學(xué)院建筑面積 1000 平方米， 共有六個功能分室， 配以 200 臺計算機和服務(wù)器， 多媒體教學(xué)系統(tǒng)， 若干仿真模 擬軟件， 2016年 11月投入使用。工程訓(xùn)練與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心三樓專門規(guī) 劃用于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，將建成創(chuàng)客實驗室、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室、創(chuàng)業(yè)咖啡、創(chuàng) 新創(chuàng)業(yè)成果展示區(qū)等多個功能區(qū)， 2017年 6 月全部完成。學(xué)校與六安市共建六安大學(xué)科技園，啟動區(qū)位于六安市科技服務(wù)中心大樓， 建筑面積 18600 平方米，其中：眾創(chuàng)空間（大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、青年創(chuàng)業(yè)）面積 5000 平方米。為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、青年創(chuàng)業(yè)提供場地和服務(wù)，主要作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)苗圃、 青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、創(chuàng)業(yè)

9、項目孵化園，已于 2014 年全面投入運營。核心區(qū)位于 六安集中示范園區(qū)，規(guī)劃面積 270 畝，規(guī)劃建筑面積 32 萬平方米，一期 69260 平方米創(chuàng)業(yè)孵化場地正在建設(shè)，年內(nèi)即將交付使用。五、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作示范引領(lǐng)作用顯著 幾年來，學(xué)校不斷深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革， 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作取得顯著成效。 學(xué) 生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力不斷提高。 2012年以來，累計有 6723 名大學(xué)生通過創(chuàng)業(yè)意識培 訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)模擬實訓(xùn)、 網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等取得省人社廳頒發(fā)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書； 大 學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃立項省級、國家級項目 421 項。 2014 年以來，學(xué)生成功 申請專利 209項，其中發(fā)明專利共 16 項，專利總數(shù)和質(zhì)量

10、逐年提高；學(xué)生獲 A、 B類競賽省級以上獎項594項，其中國家級獎項67項。在2015、2016年“互聯(lián) 網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中， 我校獲得國賽銅獎 3項，省賽金獎 5項（其中季軍 2項）、 銀獎 11 項，成績名列安徽省高校前列。 畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升。 近三年 就業(yè)率保持在 90%以上，皖西學(xué)院在保持較高就業(yè)率的基礎(chǔ)上，畢業(yè)生專業(yè)對口 度逐年提高、就業(yè)崗位適應(yīng)性增強、就業(yè)創(chuàng)業(yè)率逐年增加。在 2015年安徽省首 屆“雙創(chuàng)之星”評選中，皖西學(xué)院 8 名同學(xué)獲得“創(chuàng)新之星”和“創(chuàng)業(yè)之星”稱 號，其中發(fā)明達人孫益博在校期間獲得國家專利 40項（包括發(fā)明專利 4項）。涌 現(xiàn)出一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐成果

11、和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型。 學(xué)校社會影響不斷擴大。 學(xué)校先后 獲得“安徽省普通高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范?！?、 “安徽省地方應(yīng)用型高水 平大學(xué)立項建設(shè)單位”、“安徽省創(chuàng)業(yè)模擬實訓(xùn)定點培訓(xùn)機構(gòu)”， 2016 年獲批 首批省級創(chuàng)業(yè)學(xué)院。 2015、 2016 年連續(xù)獲得“中國產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新成果獎一等 獎”， 皖西學(xué)院是安徽省高校唯一獲該獎項單位。 充分肯定了皖西學(xué)院在政產(chǎn)學(xué)研用及林藥資源開發(fā)及產(chǎn)業(yè)化利用領(lǐng)域做出的貢獻， 也標志著皖西學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 工作立足皖西，走出安徽，放眼全國的態(tài)勢初步形成。六、堅持校企校地合作，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作特色明顯 。1、 學(xué)校始終站在 創(chuàng)新人 才培養(yǎng)模式改革 的高點上，通過實施校地聯(lián)合

12、、 校企合作， 科教結(jié)合、產(chǎn)學(xué)融合， 開展協(xié)同育人。 2014 年，學(xué)校設(shè)立四個“專業(yè)人才培養(yǎng)特區(qū)” ，探索解決創(chuàng)新創(chuàng) 業(yè)改革實踐中的關(guān)鍵難題，取得了一系列成果，制藥工程專業(yè)的“四輪驅(qū)動、四 面立體”人才培養(yǎng)模式，網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的“一軸、兩翼、三結(jié)合、四不斷”人才 培養(yǎng)模式。有力促進了學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展。 2、學(xué)校大力鼓勵 科教結(jié)合、 產(chǎn)教融合 ，依托優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)和團隊， 深入開展石斛為代表的大別山中藥材資源 的研究和開發(fā)，將研發(fā)成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育特色資源， 2015 年“中藥生態(tài) 農(nóng)業(yè)研究與實踐”獲得“中國產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新成果獎一等獎”， 2016 年生物與 制藥學(xué)院的 “林藥復(fù)合經(jīng)營關(guān)

13、鍵技術(shù)研究與應(yīng)用” 成果獲“中國產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新 成果一等獎”。 3、學(xué)校積極與六安市政府合作 共建六安大學(xué)科技園 ，實現(xiàn)科技 成果轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新企業(yè)孵化專業(yè)化服務(wù)。 2014年我校首批 9 個學(xué)生團隊項目進駐 六安大學(xué)科技園，目前有 28 個學(xué)生項目、 9 個教師項目入駐孵化和成果轉(zhuǎn)化， 已經(jīng)獲得 83 萬種子基金融資。目前已經(jīng)走出了六安汲速教育信息科技有限公司、 安徽堅果網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、六安云點信息科技有限公司等13 家企業(yè)，它們成為六安創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)軍者。 4、2013年 3 月，為促進學(xué)生積極開展課外科技創(chuàng)新，成 立皖西學(xué)院大學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)中心 ，其主要任務(wù)是為在校學(xué)生提供專利申請知 識咨詢，幫助學(xué)生完成專利申請文書撰寫、