《目送》讀后感范文300字7篇

1、目送 讀后感范文 300 字 7 篇龍應(yīng)臺(tái)是我最 的作家，而目送正是我 上她的最初理由。目送里， 龍應(yīng)臺(tái)是她兒子的母 ，也是她爸爸的女兒。下面就是小 編給 大家 來(lái)的七篇目送 讀 后感范文 300 字，希望大家喜 歡 !看完 篇，我 烈感覺(jué) 到要活好當(dāng)下，當(dāng)父母子女需要我們的 候，我 要在 分中盡自身可以盡的 職責(zé) 和任務(wù) ，當(dāng)他們 需要獨(dú)立可以獨(dú)立的 時(shí) 候，我們 要能放下，明白不必追也追不上。 點(diǎn)，對(duì)現(xiàn) 在孩子尚小的父母而言，尤其更 為 重要。生活中， 有很多父母 替孩子包 辦 很多，不舍得 孩子嘗試 很多第一次， 覺(jué) 得 才能體 現(xiàn) 父母的 愛(ài) ，才能 讓 孩子留在自己身 邊 ，其實(shí) ，

2、可能適得其反，在 做什么的年 紀(jì)沒(méi)有能 夠 得到相 應(yīng)鍛煉 的孩子自我效能感會(huì) 較 低，與周 孩子比 會(huì)讓 他沒(méi)有自信 如此下去，他 不僅 不會(huì)感激父母 對(duì) 自己的 “厚 ”，連 與父母 正常的 緣 分關(guān)系恐怕也很 保持，新 聞 中?？吹降哪?親給 兒子下跪，晚 輩 要?dú)㈤L(zhǎng)輩 ， 然是極端， 雖 然可能有很多原因，但我想，和最初父母沒(méi)有 理好與子女的關(guān)系 應(yīng)該 是有關(guān)系的。如是，今后更要 提醒自己， 假以 “ ”的名 去包 孩子的事 務(wù) ，以避免自己的失落。龍應(yīng)臺(tái)是我最 的作家，而目送正是我 上她的最初理由。目送里， 龍應(yīng)臺(tái)是她兒子的母 ，也是她爸爸的女兒。她送兒子去上學(xué)，兒子望了她一眼，然后

3、 “瘦小的背影消失在 門(mén) 里 ”。她送兒子出國(guó)交流，兒子 了機(jī)場(chǎng) 的海關(guān)窗口 “倏忽不 ”了，一次 頭 也沒(méi)有回。兒子 大了，常常戴著耳機(jī)聽(tīng)歌， “只有一個(gè)人能聽(tīng)的音 樂(lè) ，是一扇 緊閉 的 ”。孩子 大了， 漸漸 有了自己的人生 跡，越來(lái)越不是屬于父母的孩子了。這樣的落寞， 有另一面。父 親送她去大學(xué)，不肯因?yàn)樽约旱男?貨車(chē)讓 她 ， 地就離開(kāi)了。父 親 失去意 識(shí) 待在醫(yī)院里，她要趕去工作，不舍地看著父 親輪 椅的背影 “在自 玻璃 前稍停，然后沒(méi)入 門(mén) 后”。自己慢慢成熟，有了更多 責(zé) 任和任 務(wù) 。父母卻 漸漸老去，離自己的生活越來(lái)越 了?！拔衣?、慢慢地了解到，所 謂 父女母子一

4、場(chǎng) ，只不 過(guò) 意味著，你和他的 分就是今生今世不斷在目送他的背影 漸 行 。你站立在小路的 這 一端，看著他逐 漸 消失在小路 彎的地方，而且，他用背影默默告 你：不必追 ”。 是目送 這 本 中母 送兒子上 機(jī) ，內(nèi)心的一段感受。 這 段 人既心酸又感 動(dòng) 的文字，在我心里不由得 生了一 絲 淡淡的 憂傷 和令人欣慰的感 覺(jué) 。 的是，兒子在登機(jī)前，做母 親 的多么希望兒子能回頭看望一眼，而留 給的卻是一個(gè)背影 ;欣慰的是，年幼的孩子 長(zhǎng)大了，不再 總是和父母粘在一起， 讓父母懂得了如何去放手， 讓兒子去實(shí)現(xiàn)自己的理想。真的， “不必追了 ”?！坝行┦轮荒芤粋€(gè)人做，有些關(guān)，只能一個(gè)人 過(guò)，

5、有些路啊，只能一個(gè)人走， ”這就是目送 帶給我們的人生哲理。由此，我想到了我自己。當(dāng)我們做父母的，第一次送兒子到幼兒園讀書(shū)時(shí)，在校 門(mén)外，兒子也曾依依不舍地一次次回 頭注視著我們離去時(shí)的背影，但當(dāng)兒子 長(zhǎng)大后，也是否感到背后目送他的那兩雙 熱切的眼神。第一次讀龍應(yīng) 臺(tái)的作品是孩子你慢慢來(lái)，文中彌漫著一個(gè)慈愛(ài)母親散發(fā)出來(lái)的 濃濃愛(ài)意，它溫暖著孩子成 長(zhǎng)的每一個(gè)瞬 間，我震撼于作者文筆的精致，放佛一曲小提琴?gòu)亩吜鬟^(guò)。再讀目送， 讀其文恍如 讀其人。那種尊重人道，人文，人本的風(fēng)格好似作者自身的個(gè)性，而字里行間洋溢著的 謙和、寧 謐、空蕩、悲憫之情，更是 發(fā)自作者平素真切的感觸。這是一本有血、有淚、

6、寫(xiě)情、寫(xiě)理的“紙上心聲 ”?！拔衣亍⒙亓私獾?，所 謂父女母子一 場(chǎng)，只不 過(guò)意味著，你和他的 緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影 漸行漸遠(yuǎn)。而且，他用背影默默地告 訴你，不必追。 ”。不必追，因 為追不上。不必追，因 為留不住。不必追，因 為心相隨。好一個(gè)不必追 ! 大到自然的冷暖陰晴，小到人生的悲 歡離合，我 們能改變的是什么呢 ?我們能擁有的又是什么呢 ?不必追， “莫 問(wèn)野人生 計(jì)事，窗前流水枕前 書(shū) ?！薄皩?duì)時(shí)間 的無(wú)言， 對(duì)生命的目送 ”在我看來(lái) 這是作者人到中年之后 對(duì)自己生活的回顧與反省之后的 頓悟，但也照出了我 們每個(gè)人的成 長(zhǎng)歷程，我 覺(jué)得人生 遺憾的不是不斷的告別

7、，而是離開(kāi)之前沒(méi)有好好珍惜，離開(kāi) 時(shí)沒(méi)有來(lái)得及好好的告 別?！八^的父母子女一 場(chǎng)，只不 過(guò)意味著，你和他的 緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影 漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的 這一端，看著他逐 漸消失在小路 轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告 訴你：不必追。 ”這 是目送扉 頁(yè)上的一段 話，說(shuō)的讓人心酸又無(wú)奈，而這之外我卻 讀到了一種深深地孤獨(dú)。人步入中年， 擁有年輕時(shí)所向往所追求的一切，名利，地位， 資本，但是平靜下來(lái)才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)遠(yuǎn)去，母 親也在慢慢老去，兒子 們掙脫自己的保 護(hù)要遠(yuǎn)行，朋友 們?cè)谇K之際漸漸 散去，兄弟姐妹各自 經(jīng)營(yíng)著自己的生活，在 別人眼中 擁有一切的 “我 ”卻無(wú)力將她

8、們一一挽留， 環(huán)顧四周，唯有任憑他 們漸行漸遠(yuǎn)，默默 “目送 ”。下班路上，忽來(lái)大雨，匆忙趕路之 際，手機(jī)聲響，原來(lái)是父 親來(lái)電， “你帶 了傘了嗎 ? 要不要 給你送一把 過(guò)來(lái) ?”尋常的 問(wèn)題，卻輕輕易易地 擊中內(nèi)心的一隅。初為人母，相比小女兒 時(shí)更能體會(huì)家庭、父母、孩子、朋友之于人生的意 義，愈加 變得害怕 “斷、舍、離 ”，拜 讀龍應(yīng) 臺(tái)的散文集目送，竟生出 強(qiáng)烈的代入感，一路跟著游走在女兒和母 親雙重角色 間，經(jīng)歷父親的逝、母 親的老、兒子的離，一次又一次目送的“背影 ”直戳內(nèi)心的痛點(diǎn)， 讀罷全書(shū)最后魂 歸一文 時(shí)淚已滿了面。龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)，此書(shū)是 “對(duì)時(shí)間 的無(wú)言， 對(duì)生命的目送 ”。不

9、知道什么 時(shí)候父母走路的步子開(kāi)始慢了，不知道什么 時(shí)候呀呀學(xué) 語(yǔ)的小兒有了自己的主 張，從被目送到目送，人生何 嘗不是一 場(chǎng)輪回，在 時(shí)間面前，我 們?cè)谠氐却克停?還是在彼此 擁有的當(dāng)下做 該做、能做、想做的事，已近花甲之年的 龍應(yīng)臺(tái)為我們上了一堂 “最基本、最重大的 課”?！八^的父女母子一 場(chǎng)，只不 過(guò)意味著，你和他的 緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影 漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的 這一端，看著他逐 漸消失在小路 轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告 訴你：不必追。 ”這是目送扉 頁(yè)上的一段 話，看到 這段話就不禁眼 紅鼻酸。我本就是個(gè)感性但又不善于表達(dá)的人，在書(shū)中看到感人的文字，電影里看到生死離 別的片段都會(huì)流淚，卻偏偏面 對(duì)最親的人表達(dá)不出自己的情感，尤其是父母。之前就看到 過(guò)一句話： “人總對(duì) 自己最 親近的人 發(fā)脾氣。 ”相信很多人都跟我