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1、專(zhuān)業(yè)收集整理精品文檔!-精品文檔,值得下載,可以編輯!-!=新華小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案2011-2012學(xué)年度一、指導(dǎo)思想校園文化是一個(gè)不斷建設(shè)、反思、提高的整體工程,是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力,是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),更是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為了進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,切實(shí)落實(shí)上級(jí)相關(guān)部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),強(qiáng)化我校教育教學(xué)管理水平,營(yíng)造良好的育人氛圍,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,特制訂本方案。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):麥如山副組長(zhǎng): 郭福利 陳秀杰 成員:全體行政、各班主任三、實(shí)施原則1育人性原則:根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和形勢(shì)需要,發(fā)揮校園
2、文化建設(shè)的育人功能,使廣大師生在校園文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。2整體性原則:校園文化建設(shè)要符合黨和國(guó)家的教育方針,圍繞學(xué)校中心工作,密切聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,體現(xiàn)時(shí)代精神,同時(shí),校園文化建設(shè)在功能中應(yīng)該是一個(gè)統(tǒng)一的整體。3特色性原則:創(chuàng)新校園文化建設(shè)的途徑和方法,豐富校園文化的內(nèi)容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,通過(guò)新事物來(lái)領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,用融合的手段來(lái)為校園文化注入生機(jī)與活力。四、具體安排1校園硬件建設(shè)辦學(xué)理念、三風(fēng)一訓(xùn)幾個(gè)大字進(jìn)行更新,由后勤處負(fù)責(zé)。(4月10日前完成)操場(chǎng)跑道建設(shè),預(yù)計(jì)于2012年內(nèi)完成,由后勤處負(fù)責(zé),到教育局爭(zhēng)取項(xiàng)目資金。校園綠化建設(shè),對(duì)校園內(nèi)的綠化要進(jìn)行
3、規(guī)劃、完善,由后勤處負(fù)責(zé)。(4月15日前完成)校園操場(chǎng)廁所改造,教學(xué)樓廁所改造,廁所旁邊的一塊空墻,利用彩繪,制作宣傳畫(huà),素材由政教處、教務(wù)處提供,制作由后勤處完成。(2012年內(nèi)完成)沙海時(shí)空,在廁所旁的空地處改造出一片沙地,供學(xué)生玩。由后勤處完成。(2012年內(nèi)完成)教學(xué)樓墻面布置。在教學(xué)樓合適位置布置寫(xiě)字教育的相關(guān)內(nèi)容,素材選取由車(chē)主任負(fù)責(zé)。(4月20日前完成)2班級(jí)文化以學(xué)生發(fā)展為核心,體現(xiàn)自主參與的班級(jí)管理模式。培養(yǎng)健康、會(huì)學(xué)、自主的陽(yáng)光人才。緊緊圍繞墨香校園文化,開(kāi)展一年級(jí)的“靜”為主題文化;二年級(jí)的“禮”為主題文化;三年級(jí)的“智”為主題文化;四年級(jí)“誠(chéng)”為主題文化;五年級(jí)的“善”
4、為主題文化;六年級(jí)的“雅”為主題文化,打造具有實(shí)效的班級(jí)文化和具有個(gè)性的班級(jí)特色。讓班級(jí)充滿(mǎn)活力,人情味,形成昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍,讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生溫馨的家。班級(jí)衛(wèi)生。打造凈化、美化、知識(shí)化的班級(jí)物質(zhì)環(huán)境,要求學(xué)生保持教室從上到下、從內(nèi)到外、從講臺(tái)到四周干凈整潔,窗明幾凈,物品放置井然有序。設(shè)置班級(jí)學(xué)習(xí)園地。教室后墻出一期高質(zhì)量的黑板報(bào),要求主題鮮明,內(nèi)容豐富,服務(wù)學(xué)習(xí),弘揚(yáng)正氣。教室左側(cè)第一面墻為公告欄。貼班級(jí)輪流值日班長(zhǎng)及班委名單、衛(wèi)生監(jiān)督值日名單、課程表、小學(xué)生日常行為規(guī)范、等學(xué)校發(fā)放的各項(xiàng)班級(jí)學(xué)習(xí)資料。設(shè)置張貼欄。用手張貼師生自主設(shè)計(jì)的班訓(xùn)、班級(jí)目標(biāo)、班旗、班徽。(位于講臺(tái)
5、左側(cè)和頂端)。張貼“學(xué)生語(yǔ)錄”。張貼平時(shí)收集的本班學(xué)生所說(shuō)的最經(jīng)典的語(yǔ)句(位于教室中柱)有張揚(yáng)個(gè)性的榮譽(yù)欄(星光燦爛,我最靚);有五星(文明星、勞動(dòng)星、學(xué)習(xí)星、進(jìn)步星、紀(jì)律星)位于黑板的右側(cè)。教室后左墻為誦經(jīng)典,學(xué)圣人經(jīng)典欄,右墻為快樂(lè)書(shū)法欄。(各班張貼相關(guān)內(nèi)容)教室左側(cè)第二面墻為班級(jí)特色宣傳欄。講臺(tái)黑板左角為溫馨提示:提示當(dāng)天的家庭作業(yè),天氣情況和上學(xué)注意事項(xiàng)。講臺(tái)黑板右角學(xué)生角學(xué)生各種難題、疑問(wèn)、表達(dá)心情在這里提出署名解答署名。3教學(xué)樓墻面布置。在教學(xué)樓合適位置布置寫(xiě)字教育的相關(guān)內(nèi)容,素材選取由車(chē)主任負(fù)責(zé)。(4月10日前完成)4廁所文化建設(shè)。廁所是最不起眼的地方,也是最受人關(guān)注的場(chǎng)所,除了
6、凈化、美化,更重要的是“文化”,在相應(yīng)的地方寫(xiě)上耐人尋味、意味深長(zhǎng)的文字,將會(huì)達(dá)到意想不到的效果。如:“貼近方便,貼近文明”,“不能隨處小便,不能小處隨便”等標(biāo)語(yǔ),外墻有明顯標(biāo)志,內(nèi)墻面有溫馨的提示。由政教處負(fù)責(zé)(4月10日前完成)5校園精神文化建設(shè)。校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容,也是最高追求,主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認(rèn)同的共同文化觀念、價(jià)值觀念、生活觀念等意識(shí)形態(tài),是一所學(xué)校本質(zhì)、個(gè)性、精神風(fēng)貌的集中反映。具體做法如下:(1)充分利用各種有利契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。堅(jiān)持每周的國(guó)旗下講話(huà)制度,認(rèn)真做好節(jié)慶活動(dòng)。(政教處按計(jì)劃每期進(jìn)行)(2)利用班隊(duì)會(huì),經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)
7、行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和校情教育,精心組織主題班隊(duì)會(huì)(政教處按計(jì)劃每期進(jìn)行)(3)創(chuàng)建紅領(lǐng)巾廣播站,及時(shí)播放校園新聞和優(yōu)秀稿件,優(yōu)化校園音響系統(tǒng),課余時(shí)間要播放輕松歡快的音樂(lè)或歌曲,讓師生在其中得到美的享受。(政教處按計(jì)劃每期進(jìn)行)(4)實(shí)施特色大課間活動(dòng),集安全演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉、兩操、校園集體舞于一體,努力構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”、“活力校園”。(政教處教務(wù)處按計(jì)劃每期進(jìn)行)6制度文化在學(xué)?,F(xiàn)在一系列的規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,重新予以修訂和完善,要體現(xiàn)體制、規(guī)章、規(guī)范、模式及操作,通過(guò)對(duì)學(xué)校成員的行為進(jìn)行規(guī)范、引導(dǎo)和約束,使制度為師生所訂可和踐行。學(xué)校在擬定各項(xiàng)規(guī)章制度后,經(jīng)過(guò)教師討論修訂后匯編。(4月10日前完成)五、評(píng)比與考核1班級(jí)文化評(píng)比由政教處制訂具體措施與方案,進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。2各部門(mén)按照方案的規(guī)定,在既定時(shí)間內(nèi)完成各行分管的任務(wù),對(duì)完成出色的部門(mén)進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)不能按時(shí)完成的,提出批評(píng),并及時(shí)
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