最新部編版一年級(jí)語文下冊(cè)第七單元教材分析

1、第七單元教材分析一、單元內(nèi)容總述1. 本單元主題：圍繞“習(xí)慣”這個(gè)主題進(jìn)行編排的。主要由文具的家 、 一分鐘、動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)和小猴子下山4 篇課文組成。這 4 篇課文都 是滲透著責(zé)任意識(shí)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。2. 本單元重點(diǎn)之一是根據(jù)課文信息作簡(jiǎn)單推斷。一分鐘運(yùn)用“要是 就”的句式進(jìn)行推斷，動(dòng)物園開大會(huì)引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已知內(nèi)容對(duì)后面的內(nèi) 容作出推斷，小猴子下山對(duì)“小猴子最后為什么會(huì)空著手回家去”作出判斷。本單元重點(diǎn)之二是讀好疑問句和祈使句的語氣。動(dòng)物園開大會(huì)體會(huì)角色 心理，讀出祈使句的語氣，讀出疑問句思考的語氣3.教學(xué)建議：關(guān)注長(zhǎng)課文的教學(xué)。動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)利用童話情節(jié)反復(fù)的 特點(diǎn)，借助課文插圖讀懂課文

2、。內(nèi)容 教學(xué)要點(diǎn) 課時(shí) 教學(xué)建議15.文具的家 本 課 通 過 媽 媽 與貝貝的對(duì)話，教會(huì) 學(xué)生整理、保管好 2 自己文具，重點(diǎn)是 讀好對(duì)話，識(shí)記生 字詞。16.一分鐘 本 課 介 紹 了 元 元因 為 貪 睡 而 上 學(xué) 遲到的事，重點(diǎn)是 2 區(qū)分形近字，根據(jù) 課 文 內(nèi) 容 進(jìn) 行 簡(jiǎn) 單推斷。17. 動(dòng)物王國(guó)開 本 課 介 紹 了 狗 熊大會(huì) 四 次 播 報(bào) 通 知 的故事，重點(diǎn)是了解 3 通知的幾個(gè)要素， 分角色朗讀課文。18.小猴子下山 本 課 介 紹 了 小 猴 2子 下 山 一 無 所 獲 的事，重點(diǎn)是學(xué)習(xí) 運(yùn)用動(dòng)詞，推斷事 情 結(jié) 果 形 成 的 原 因?？谡Z交際 本 次 口

3、語 交 際 是以“一起做游戲” 1 為交際內(nèi)容。重點(diǎn) 是 把 游 戲 規(guī) 則 說 清楚，主動(dòng)邀請(qǐng)小 朋友做游戲。觀察插圖、聯(lián)系生 活經(jīng)驗(yàn)，讀好人物 對(duì)話。聯(lián) 系 上 下 文 和 生 活經(jīng)驗(yàn)理解詞語， 借 助 句 式 進(jìn) 行 對(duì) 課 文 內(nèi) 容 簡(jiǎn) 單 推 斷。借助圖片，角色體 驗(yàn)讀好對(duì)話，分角 色朗讀課文。借助 圖片讀懂長(zhǎng)課文。利 用 動(dòng) 作 演 示 等 方法理解動(dòng)詞，借 助 圖 片 ， 圖 文 對(duì) 照，讀懂故事。游 戲 法 創(chuàng) 設(shè) 情 境，條理表達(dá)，一 邊 說 ， 一 邊 做 動(dòng) 作。語文園地七本 次 學(xué) 習(xí) 園 地 掌 握加一加，減一減 的識(shí)字方法，分辨1.掌握加一加，減 一減的識(shí)字方法。形近字，學(xué)寫半包 圍的字，朗讀積累 名 言 ， 讀 童 話 故 事。重點(diǎn)是采用多 種 形 式 的 朗 讀 和 背誦，了解名言意 思 。 學(xué) 會(huì) 識(shí) 記 生 字，分辨形近字， 學(xué)寫半包圍的字， 會(huì)讀童話故事。32. 一 看 二 寫