《追蹤小綠人》讀書心得400字優(yōu)秀范文

1、追蹤小 綠人讀書心得 400 字優(yōu)秀范文追蹤小 綠 人這 本書 中的主人公是：小葉子、小 曉 和小綠 人，他 都 人記憶憂 新。 得有一天晚上，小 綠 人在一棵 樹 上出現(xiàn) 了，小葉子聽 見 那些小 人在唱他 白天唱的歌，便 著跟它們 交朋友。那么追蹤小 綠 人 心得怎么去寫呢，以下是小 編 整理的追蹤小 綠人 心得 400 字范文 5 篇，希望可以分享大家 行 閱讀 和參考?；?可 的小葉子、神秘迷人的小 綠 人小曉組 成了 個(gè)有趣特 別 的故事。 這 本 的作者是著名作家金波 爺爺 。他在 這 本 上寫道：“小 人，我追蹤了你很久很久， 然 終 于找到了你，但我 們經(jīng)歷 了多少 艱難險(xiǎn) 阻

2、!還有那個(gè)可 的精靈小 曉 ，你夢(mèng)幻般的來(lái)了，有夢(mèng)幻般的去了， 難 道你永 遠(yuǎn) 是一個(gè)迷 嗎?我 于知道了，我 們 都有一個(gè)神秘的童年?！?開始，我怎么也 讀 不懂 句話 ，就算 讀 懂了，也有 許許 多多的 問題 需要答案。于是，我 好奇心的打開了 這 本 ，津津有味的 讀 了起來(lái)。從 的第一章到第三章，我 懂了小葉子一家追蹤小 綠 人的原因，那是因 小葉子的爺爺在一本 雜志上知道了地球上 保留著小 綠人 個(gè)神秘的種族，使得小葉子一家下定決心要找到小 綠 人。我還 知道了小葉子朋友小 曉 的身世： 宮爺爺 出門掃 雪時(shí) ，看到了只裹著幾片芭蕉葉的 個(gè)小丫 頭 。因 為 她是在早上被 撿 到的

3、，就 給 她取了個(gè)又美又好 的名字：小 。從 的第四章我知道了小 曉 會(huì)作曲，而且她 寫的歌，好像是用了另外一個(gè)國(guó)度的 語(yǔ)言。簡(jiǎn)單 的幾句 詞 ， 她的譜 曲，會(huì) 變 得十分 聽、美妙。 讀 到 里，我突然有了一種感 ：小 ，可能就是小 綠 人。第五章走 過(guò) 七座 橋 ;里面的內(nèi)容更加 證實(shí) 了我的判斷，也 讓 我喜 上了神秘的小姑娘。 在 本 里，我讀 完一章我都深有感觸，這本 我 不 手。“小 人”你知道是什么 東 西 嗎?你想了解它 嗎?你如果想知道，就跟隨著金波老 爺爺 的 中去追 它吧。 是在一座古老四合院的 綠 園里， 宮爺爺 在 口撿 了一個(gè)像小白鼠一 大小的娃娃， 的 挺可愛

4、。因 是撿 的，沒爹也沒娘，只好 讓剛 生完孩子的 媽媽 來(lái)一 養(yǎng)著。生下來(lái)的男孩子叫小葉子， 撿 的女孩就叫小 。小曉長(zhǎng) 得特別 快，沒幾個(gè)月，就跟小葉子一 樣 大了。 了幾年之后，小 曉 和小葉子都 大了， 這 才慢慢 發(fā)現(xiàn) ，小 非常熱愛 大自然， 經(jīng) 常 著小花和小草 講話 ，還 喜 抱著大 。有一天，小 曉 和小葉子共同 創(chuàng) 造了一首 園之歌，把小 綠 人引了出來(lái)，小 曉 和小葉子跟它 們 玩得很開心。最后小 綠 人失蹤了。都是因 人 吸了很多很多的煙，把小 人 熏跑了。 就是不保 護(hù)環(huán) 境的結(jié) 果，如果人 可以保 生 境的話 ，天空將 得更加湛 藍(lán) ，空氣也將 變 得更加清新、甜

5、潤(rùn) 了。如果大家想更加了解小 人，那么你 就該 保 大自然，不攀折花木、不 濫 砍 伐樹木、不吸煙， 這樣 就容易看到小 人了。保 生 平衡是我 們 大家 應(yīng)該 做的， 我 們 快快行 起來(lái)吧 ! 本 的名字 我充滿 了好奇，好想走 進(jìn)這 本 中的故事， 我一開眼界。 本 中的主人公是：小葉子、小 曉 和小綠 人，他 都 人記憶憂 新。 得有一天晚上，小 綠 人在一棵 上出現(xiàn) 了，小葉子聽 那些小 綠 人在唱他 們 白天唱的歌，便 試 著跟它 交朋友，然后小葉子 帶 小 人到小叔開了一家 常春藤小 人童話 屋 里服 務(wù)員 ，可端上來(lái)的菜都是小 人的朋友，那些客人 還對(duì) 小 人百般 欺 ， 小綠

6、 人更加 心的是眼 睜 的看著人 類 吃著它們 的朋友，小 綠 人想要逃離，幸好有小葉子和小 曉 當(dāng)它 的保 人，小葉子再也看不下去。小 曉說(shuō) 她有辦 法幫小綠 人，當(dāng)小 拿了一束花的 時(shí) 候，小綠 人就跳了 去，變 成了樹 葉，小葉子著急了，客人以 為 他們 在 魔 ，便拍手致好。小葉子哭了，小 小葉子把花 回家中， 讓 小 人回家。最后， 宮爺爺 生病了，小 曉 和小綠 人一起 飛走了?？戳怂麄?的故事，我 覺 得它 是一群可 愛 、友好、善良、 熱愛 生活和音 的美 小精靈。我 們應(yīng)該 保 物，傷 害了它們 會(huì)就沒有生 平衡，保 護(hù)樹 木因?yàn)闃?木是動(dòng) 物 的家園。今天，我看了如春雨點(diǎn)點(diǎn)

7、的故事：追蹤小 其境，我來(lái) 講講 吧! 人，可好看了。我在里面看得恍如身 個(gè)故事 的是：小葉子住在四合院里，宅院北方有一個(gè)綠園是 爺爺買 來(lái)的，里面種著各種各 、五顏 六色的 樹 木。有一天， 宮爺爺 抱來(lái)了一個(gè)小孩， 媽媽說(shuō) ：“我把她養(yǎng)下來(lái)。 ”可是，她比小葉子小，吃了 媽媽 的奶和小葉子 得一樣 大，這 就是一個(gè)奇怪的 。 有一次，小 曉( 來(lái)的女孩 )和 宮爺爺 要搬家了，于是她 們編 了一首歌， 知道她 們的歌聲引來(lái)了小 綠 人。小叔叔開了一家餐 ，就 小綠 人幫忙， 知道那些小 綠 人看到了那些大 魚 大肉都 躲 起來(lái)了。因 為這 是他們 的朋友 讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理：就是

8、不能傷害小動(dòng)物，因 為小動(dòng)物也是我 們的朋友，要不然小 綠人也不會(huì)那么害怕，所以我 們要愛護(hù)小動(dòng)物。我真想和小 綠人交朋友， 這樣一來(lái)，我會(huì) 給他們帶來(lái)快樂 !如果有人 傷害小動(dòng)物，我就會(huì) 講小綠人的故事 給他聽，他就會(huì)聽我的 勸告。啊!看了這個(gè)故事， 給我?guī)?lái)了無(wú) 窮的遐想， 這本書真好看呀 !追蹤小 綠人是著名作家金波的一部 長(zhǎng)篇童話新作。作品 圍繞 “小綠 人”這個(gè)可愛的童話形象，發(fā)生了許多生動(dòng)而有懸念的故事。書上說(shuō)，我們地球上 還保留著 “小 綠人 ”這 個(gè)種族，它 們可能是外星人，也可能是原始人的分支。小 綠人生活的地方好美啊 !月光如水，灑在 滿園的葉子上、花 朵上，微 風(fēng)吹過(guò)，花上葉上，月光涌 動(dòng)，銀光閃爍。山楂 樹上，像 螢火蟲一 閃一閃的，站 滿了小綠人，小 綠人喜歡唱歌、喜 歡聽歌，整個(gè) 綠園里，大 樹小樹扭動(dòng)它們?nèi)彳浀难』ㄔ诖道?，葉子在敲鼓，小 綠人在跳舞。小綠人雖然矮小，也是人 類的朋友。朋友就是朋友啊，要平等地手拉手。追蹤小 綠人告 訴我們，美麗的大自然是人 類的朋友，但是，只