下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、追蹤小 綠人讀書心得 400 字優(yōu)秀范文追蹤小 綠 人這 本書 中的主人公是:小葉子、小 曉 和小綠 人,他 都 人記憶憂 新。 得有一天晚上,小 綠 人在一棵 樹 上出現(xiàn) 了,小葉子聽 見 那些小 人在唱他 白天唱的歌,便 著跟它們 交朋友。那么追蹤小 綠 人 心得怎么去寫呢,以下是小 編 整理的追蹤小 綠人 心得 400 字范文 5 篇,希望可以分享大家 行 閱讀 和參考?;?可 的小葉子、神秘迷人的小 綠 人小曉組 成了 個有趣特 別 的故事。 這 本 的作者是著名作家金波 爺爺 。他在 這 本 上寫道:“小 人,我追蹤了你很久很久, 然 終 于找到了你,但我 們經(jīng)歷 了多少 艱難險 阻
2、!還有那個可 的精靈小 曉 ,你夢幻般的來了,有夢幻般的去了, 難 道你永 遠 是一個迷 嗎?我 于知道了,我 們 都有一個神秘的童年?!?開始,我怎么也 讀 不懂 句話 ,就算 讀 懂了,也有 許許 多多的 問題 需要答案。于是,我 好奇心的打開了 這 本 ,津津有味的 讀 了起來。從 的第一章到第三章,我 懂了小葉子一家追蹤小 綠 人的原因,那是因 小葉子的爺爺在一本 雜志上知道了地球上 保留著小 綠人 個神秘的種族,使得小葉子一家下定決心要找到小 綠 人。我還 知道了小葉子朋友小 曉 的身世: 宮爺爺 出門掃 雪時 ,看到了只裹著幾片芭蕉葉的 個小丫 頭 。因 為 她是在早上被 撿 到的
3、,就 給 她取了個又美又好 的名字:小 。從 的第四章我知道了小 曉 會作曲,而且她 寫的歌,好像是用了另外一個國度的 語言。簡單 的幾句 詞 , 她的譜 曲,會 變 得十分 聽、美妙。 讀 到 里,我突然有了一種感 :小 ,可能就是小 綠 人。第五章走 過 七座 橋 ;里面的內(nèi)容更加 證實 了我的判斷,也 讓 我喜 上了神秘的小姑娘。 在 本 里,我讀 完一章我都深有感觸,這本 我 不 手?!靶?人”你知道是什么 東 西 嗎?你想了解它 嗎?你如果想知道,就跟隨著金波老 爺爺 的 中去追 它吧。 是在一座古老四合院的 綠 園里, 宮爺爺 在 口撿 了一個像小白鼠一 大小的娃娃, 的 挺可愛
4、。因 是撿 的,沒爹也沒娘,只好 讓剛 生完孩子的 媽媽 來一 養(yǎng)著。生下來的男孩子叫小葉子, 撿 的女孩就叫小 。小曉長 得特別 快,沒幾個月,就跟小葉子一 樣 大了。 了幾年之后,小 曉 和小葉子都 大了, 這 才慢慢 發(fā)現(xiàn) ,小 非常熱愛 大自然, 經(jīng) 常 著小花和小草 講話 ,還 喜 抱著大 。有一天,小 曉 和小葉子共同 創(chuàng) 造了一首 園之歌,把小 綠 人引了出來,小 曉 和小葉子跟它 們 玩得很開心。最后小 綠 人失蹤了。都是因 人 吸了很多很多的煙,把小 人 熏跑了。 就是不保 護環(huán) 境的結(jié) 果,如果人 可以保 生 境的話 ,天空將 得更加湛 藍 ,空氣也將 變 得更加清新、甜
5、潤 了。如果大家想更加了解小 人,那么你 就該 保 大自然,不攀折花木、不 濫 砍 伐樹木、不吸煙, 這樣 就容易看到小 人了。保 生 平衡是我 們 大家 應(yīng)該 做的, 我 們 快快行 起來吧 ! 本 的名字 我充滿 了好奇,好想走 進這 本 中的故事, 我一開眼界。 本 中的主人公是:小葉子、小 曉 和小綠 人,他 都 人記憶憂 新。 得有一天晚上,小 綠 人在一棵 上出現(xiàn) 了,小葉子聽 那些小 綠 人在唱他 們 白天唱的歌,便 試 著跟它 交朋友,然后小葉子 帶 小 人到小叔開了一家 常春藤小 人童話 屋 里服 務(wù)員 ,可端上來的菜都是小 人的朋友,那些客人 還對 小 人百般 欺 , 小綠
6、 人更加 心的是眼 睜 的看著人 類 吃著它們 的朋友,小 綠 人想要逃離,幸好有小葉子和小 曉 當它 的保 人,小葉子再也看不下去。小 曉說 她有辦 法幫小綠 人,當小 拿了一束花的 時 候,小綠 人就跳了 去,變 成了樹 葉,小葉子著急了,客人以 為 他們 在 魔 ,便拍手致好。小葉子哭了,小 小葉子把花 回家中, 讓 小 人回家。最后, 宮爺爺 生病了,小 曉 和小綠 人一起 飛走了??戳怂麄?的故事,我 覺 得它 是一群可 愛 、友好、善良、 熱愛 生活和音 的美 小精靈。我 們應(yīng)該 保 物,傷 害了它們 會就沒有生 平衡,保 護樹 木因為樹 木是動 物 的家園。今天,我看了如春雨點點
7、的故事:追蹤小 其境,我來 講講 吧! 人,可好看了。我在里面看得恍如身 個故事 的是:小葉子住在四合院里,宅院北方有一個綠園是 爺爺買 來的,里面種著各種各 、五顏 六色的 樹 木。有一天, 宮爺爺 抱來了一個小孩, 媽媽說 :“我把她養(yǎng)下來。 ”可是,她比小葉子小,吃了 媽媽 的奶和小葉子 得一樣 大,這 就是一個奇怪的 。 有一次,小 曉( 來的女孩 )和 宮爺爺 要搬家了,于是她 們編 了一首歌, 知道她 們的歌聲引來了小 綠 人。小叔叔開了一家餐 ,就 小綠 人幫忙, 知道那些小 綠 人看到了那些大 魚 大肉都 躲 起來了。因 為這 是他們 的朋友 讀了這個故事我明白了一個道理:就是
8、不能傷害小動物,因 為小動物也是我 們的朋友,要不然小 綠人也不會那么害怕,所以我 們要愛護小動物。我真想和小 綠人交朋友, 這樣一來,我會 給他們帶來快樂 !如果有人 傷害小動物,我就會 講小綠人的故事 給他聽,他就會聽我的 勸告。啊!看了這個故事, 給我?guī)砹藷o 窮的遐想, 這本書真好看呀 !追蹤小 綠人是著名作家金波的一部 長篇童話新作。作品 圍繞 “小綠 人”這個可愛的童話形象,發(fā)生了許多生動而有懸念的故事。書上說,我們地球上 還保留著 “小 綠人 ”這 個種族,它 們可能是外星人,也可能是原始人的分支。小 綠人生活的地方好美啊 !月光如水,灑在 滿園的葉子上、花 朵上,微 風吹過,花上葉上,月光涌 動,銀光閃爍。山楂 樹上,像 螢火蟲一 閃一閃的,站 滿了小綠人,小 綠人喜歡唱歌、喜 歡聽歌,整個 綠園里,大 樹小樹扭動它們?nèi)彳浀难?,小花在吹喇叭,葉子在敲鼓,小 綠人在跳舞。小綠人雖然矮小,也是人 類的朋友。朋友就是朋友啊,要平等地手拉手。追蹤小 綠人告 訴我們,美麗的大自然是人 類的朋友,但是,只
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新進員工質(zhì)量意識培訓(xùn)
- 信用社人力資源新工培訓(xùn)
- 數(shù)控車削加工技術(shù) 課件 項目二 制定數(shù)控車削工藝
- 山東省淄博市第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期期中考試語文試卷含答案
- T-YNZYC 0079-2023 綠色藥材 蜘蛛香栽培技術(shù)規(guī)程
- T-YNRZ 025-2024 瓜類蔬菜育苗技術(shù)規(guī)程
- 廣西桂林市永??h2024-2025學(xué)年上學(xué)期八年級數(shù)學(xué)期中考試卷(無答案)
- 區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展
- 高考歷史二輪復(fù)習(xí)通史版選修四中外歷史人物評說課
- 2024年山東省臨沂市中考英語試題含解析
- 方寸之間 課件 2024-2025學(xué)年蘇少版(2024)初中美術(shù)七年級上冊
- 第三單元達標練習(xí)(單元練習(xí))2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文一年級上冊
- 摩托車個人租車協(xié)議書模板
- 歷年中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行秋季校園招聘筆試真題及答案
- 2023-2024學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)北師大版三年級上冊期中考試數(shù)學(xué)試卷(原卷版)
- 2024年山東省高考物理試卷(真題+答案)
- 水利安全生產(chǎn)風險防控“六項機制”右江模式經(jīng)驗分享
- 2023-2024學(xué)年教科版三年級上學(xué)期科學(xué)期中檢測試卷(含答案)
- 2024年北京京能清潔能源電力股份有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 第四單元《邏輯的力量》一等獎創(chuàng)新教案-高中語文統(tǒng)編版選擇性必修上冊
- 中國歷史朝代順序表、年表(完整版)
評論
0/150
提交評論