河北省保定市定興縣初中畢業(yè)生第一次模擬考試語文試題及答案

1、保定市定興縣2014年初中畢業(yè)生第一次模擬考試語 文 試 題考生注意：1、本試卷共8頁，滿分120分，考試時(shí)間120分鐘。2、答題前將密封線左側(cè)的項(xiàng)目填寫清楚。3、答案須用藍(lán)色、黑色鋼筆或圓珠筆書寫。題 號(hào)第一部分第 二 部 分第三部分一二三四得 分 得分評(píng)卷人第一部分（16題，共24分）1閱讀下面的文字，回答后面的問題。（每空1分，共4分） 看到鮮花,人們知道這個(gè)世界上存在著美妙的事物，有些人可以從心里深深地感知，有些人可以在夢(mèng)中暗暗地向往，有些人只能從眼角偷偷地窺視,也有些人，連窺視的勇氣都無以產(chǎn)生曾經(jīng)每個(gè)人的心中都有一幅幸福的ln圖，有些人可以在有生之年聞到花香采到甜m，有些人只有在生命

2、的終點(diǎn)被鮮花簇?fù)?，還有一些人，只能孤孤單單無聲無息地別離塵世。 （1）給加著重號(hào)的字注音。 窺視 簇?fù)?（2）根據(jù)拼音寫出漢字。 ln 圖 甜m 2在下面的橫線上填寫出相應(yīng)的句子。（每空1分，共6分）（1）后來呀， ，我在外頭，母親在里頭。（余光中鄉(xiāng)愁）（2） ，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。（李白行路難） （3） ，歸雁入胡天。 ，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（王維使至塞上）（4） ， ，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。（歐陽修醉翁亭記）3下列語句中加著重號(hào)詞語的運(yùn)用及括號(hào)內(nèi)對(duì)詞語的解釋都正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） a這部小說，故事情節(jié)曲折，人物形象生動(dòng)，確實(shí)引人入勝（勝：勝利）。 b他苦心孤詣（詣：達(dá)到）地練習(xí)歌

3、唱，終于在青歌賽中獲得了較好的名次。c初三的學(xué)生每天都面臨著浩瀚無垠（垠：邊際）的習(xí)題。 d莫因與人攀比而妄自菲?。ǚ票。盒】?，輕視），我們的特別之處正在于與眾不同。4下列語句存在語病，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?。?分） （1）有無正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，是我們?nèi)〉眠M(jìn)步的重要條件。 修改意見：刪除詞語 。（2）礦泉水、雪碧等，是家家戶戶深受歡迎的夏令飲料。 修改意見：把 一詞和 一詞位置對(duì)調(diào)。5把下列帶序號(hào)的句子依次填入文中的橫線處，使上下文語意連貫。（2分） 最近兩年，“給力”一詞高調(diào)走紅， 。用法如：“這場(chǎng)比賽大家給力啊！”，“我今天參加短跑決賽，同學(xué)們要給力?。　?“給力”一詞最初的火熱源于日本搞笑動(dòng)漫西

4、游記：旅程的終點(diǎn)中文配音版中悟空的一句抱怨：“這就是天竺嗎，不給力啊?！?其用法如：“這課上得好枯燥，不給力??！”“這boss真給力啊！”“這裝備真給力啊！”“這個(gè)動(dòng)畫太給力了！” 該詞作為形容詞，類似于“?！薄昂軒拧薄翱帷薄?在2010年世界杯期間，由于“給力網(wǎng)”的網(wǎng)友對(duì)該詞的廣泛運(yùn)用，“給力”開始成為網(wǎng)絡(luò)熱門詞匯。 所謂“不給力”就是形容和預(yù)想目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)，而“給力”一般理解為有幫助、有作用、給面子。 其作為動(dòng)詞使用，相當(dāng)于形容詞作動(dòng)詞活用，隨后被網(wǎng)民用得越來越頻繁，也就是它的本意“給予力量”、“加油”的意思。6為了營(yíng)造人人讀書的氛圍，九年級(jí)（1）班舉行了以“親近閱讀”為主題的綜合實(shí)踐活

5、動(dòng)，請(qǐng)你積極參加。（6分） （1）觀察右圖，說說漫畫揭示了怎樣的社會(huì)問題。（2分） （2）下面是由中國新聞出版研究院組織實(shí)施的第十次全國國民閱讀調(diào)查項(xiàng)目中的國民圖書閱讀率統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)說說你從圖中得出的結(jié)論。（2分） （3）在“魯濱遜漂流記我來講”讀書交流會(huì)上，一位同學(xué)提供了一段文字，并設(shè)計(jì)了兩個(gè)問題，請(qǐng)你作答。（2分）他愈走愈近，而且每走十到十二步就要跪倒在地，表示他對(duì)我的救命之恩的感情。我對(duì)他微笑，顯出一副和顏悅色的神情，招呼他走近些。最后，他走到我跟前，然后又跪下，吻著地面，把他的腦袋貼在地上，抓住我一只腳，把我的腳放在他的腦袋上。 其中“他”指的是 。 請(qǐng)按照魯濱遜漂流記的內(nèi)容，排列下面情

6、節(jié)的先后順序（只填序號(hào)）。 a抗?fàn)幉∧?b重返故鄉(xiāng) c發(fā)現(xiàn)野人 d海上冒險(xiǎn) 順序： 第二部分（724題，共46分）得分評(píng)卷人一、閱讀下面的古詩，回答79題。（6分）破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！7請(qǐng)用“/”劃分下面詩句的朗讀節(jié)奏。（每句劃分兩處）（2分） 了 卻 君 王 天 下 事，贏 得 生 前 身 后 名。8“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”蘊(yùn)涵了怎樣的思想感情？（2分） 答： 9請(qǐng)用現(xiàn)代漢語描述“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”所呈現(xiàn)

7、的畫面。（2分） 答： 得分評(píng)卷人二、閱讀下面的文字，回答1014題。（14分）【一】元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。 （東坡志林記承天寺夜游）10請(qǐng)對(duì)文中加線的語句進(jìn)行賞析。（3分） 答： 11本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（2分） 答： 【二】后魏李惠，為雍州刺史。人有負(fù)鹽負(fù)薪者，同釋重?fù)?dān)，息于樹陰。二人將行，爭(zhēng)一羊皮，各言藉背之物?；萸矤?zhēng)者出，顧州綱紀(jì)曰：“以此羊皮拷知主乎？”群下以為戲言，咸無應(yīng)者?；萘钊酥醚蚱は?，以杖擊

8、之，見少鹽屑，曰：“得其實(shí)矣?！笔?fàn)幷咭曋?fù)薪者乃伏地認(rèn)罪。 （鄭克李惠拷皮）【注釋】藉背之物：墊背的東西。顧：回頭。綱紀(jì)：隨從人員，州綱紀(jì)指州府的主簿。實(shí)：事實(shí)，真實(shí)。伏：通“服”，這里指趴在地上認(rèn)罪。12下列句中加著重號(hào)詞語的意思或用法相同的一項(xiàng)是：（ ）（3分）ba 欣然起行 為雍州刺史 望之蔚然而深秀者（醉翁亭記） 不足為外人道也（桃花源記）dc負(fù)薪者乃伏地認(rèn)罪。 以杖擊之問今是何世，乃不知有漢（桃花源記） 公將鼓之 （曹劌論戰(zhàn)） 13把下面句子譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）同釋重?fù)?dān)，息于樹陰。譯文： （2）群下以為戲言，咸無應(yīng)者。譯文： 14從“拷打羊皮”這一做法，可以看出李惠是一個(gè)

9、怎樣的人？（2分）答： 得分評(píng)卷人三、閱讀下面的文字，回答1519題。（11分）美國好萊塢大片機(jī)器人瓦力中的主角是一個(gè)收集垃圾的機(jī)器人。的確，未來像收集垃圾這種比較辛苦的工作可以讓機(jī)器人來完成。近年來，一些國家的研究人員開發(fā)出了好幾種收集垃圾的機(jī)器人，其中比較先進(jìn)的是近期在意大利一個(gè)小鎮(zhèn)里上崗的智能機(jī)器人。這款機(jī)器人可以自動(dòng)在大街小巷行走，主動(dòng)上門收集人們的生活垃圾。這款收集垃圾的智能機(jī)器人名為“dust cart”，意思是“垃圾車”。然而，它的外形要比垃圾車可愛多了，和其他服務(wù)型機(jī)器人看起來十分相似。它的身高為1.5米，看起來比真人稍矮一些，突出的特征是小腦袋和大肚皮，就像是一個(gè)胖乎乎的不倒

10、翁。它的腦袋上有攝像頭，肚皮中是垃圾箱。它是一種輪式機(jī)器人，不靠雙腿走路，而是靠?jī)蓚€(gè)輪子前進(jìn)。不像其他收集垃圾的工具需要有人跟隨指揮，“垃圾車”機(jī)器人是智能化機(jī)器人，可以自行行走在大街小巷，接收人們遞來的垃圾。指揮這款機(jī)器人行走的主要是三大系統(tǒng)：三角測(cè)量系統(tǒng)、導(dǎo)航系統(tǒng)和無線網(wǎng)絡(luò)。這款機(jī)器人體內(nèi)還裝配有攝像頭和傳感器，能讓它具備比較完善的視覺和判斷能力。它不僅可以判斷前方有無靜止的物體擋路，還能知道周圍是否有行人、汽車或自行車等移動(dòng)物體，然后迅速調(diào)整路線，避免發(fā)生碰撞。在狹窄的街巷中行走時(shí)，如果有汽車路過，它們還會(huì)自動(dòng)靠邊行走。“垃圾車”機(jī)器人肚皮上那個(gè)垃圾箱伸出的部分也很可愛，就像一個(gè)抽屜一樣

11、。此時(shí)，人們只需把垃圾扔進(jìn)垃圾箱就可以了。然后機(jī)器人關(guān)閉垃圾箱，繼續(xù)前行，去別家收集垃圾了。當(dāng)機(jī)器人的肚皮里裝滿垃圾后，機(jī)器人體內(nèi)的傳感器會(huì)發(fā)出返回的指令，它就會(huì)返回服務(wù)中心，自動(dòng)把肚皮內(nèi)的垃圾輸送到中心內(nèi)的大垃圾箱中。機(jī)器人的肚皮密封性較好，而且其中有一些空氣清新劑，不會(huì)在夏天散發(fā)臭味而討人嫌。每次傾倒完垃圾后，機(jī)器人也會(huì)到服務(wù)中心的清潔站對(duì)肚皮內(nèi)的垃圾箱進(jìn)行清洗。 （節(jié)選自科技日?qǐng)?bào)）15文章為什么從美國大片寫起？（2分）答： 16文章第段主要運(yùn)用了哪些說明方法？試舉例說明。（3分）答： 17下面句子中加著重號(hào)的字不能刪去，為什么？（2分） 機(jī)器人的肚皮密封性較好，而且其中有一些空氣清新劑，

12、不會(huì)在夏天散發(fā)臭味而討人嫌。 答： 18請(qǐng)你為本文加一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（2分）答： 19請(qǐng)你就選文第段提出一個(gè)問題。（2分） 答： 得分評(píng)卷人四、閱讀下面的文字，回答2024題。（15分）祖母的故事接到父親電話，我的心就慌了起來。父親說，抽空回家看看你祖母吧，她想你了。父親說得淡然，而且再三解釋沒事，我還是聽出了他聲音里隱隱的不安。連夜慌慌地從省城趕回家，果然就出事了。兩年前，祖母開始出現(xiàn)輕微的記憶障礙。近來越發(fā)嚴(yán)重，到昨天竟然連父親也認(rèn)不出來。二叔二嬸一家已先我回去。我們圍坐在祖母身邊，她一個(gè)一個(gè)看過去，恍若陌生。母親躲在一邊抹著淚，感嘆著祖母一生的不幸。祖母的一生，經(jīng)歷過各種的苦難：她8歲喪

13、母，17歲喪父，20歲嫁給祖父，剛過30歲便守了寡。含辛茹苦一輩子，本該安享晚年，卻在54歲時(shí)視力衰退，最后幾近失明。現(xiàn)如今又失去記憶，連親人也認(rèn)不出。醫(yī)生建議，多帶老人去去常去的地方，跟老人講講過去的事情，這樣有助于恢復(fù)記憶。我從小跟祖母一起生活，與她感情最深，這個(gè)任務(wù)自然落在我的身上。于是向單位請(qǐng)了一周假。第一天，我給祖母講一些童年的趣事兒。祖母聽得很認(rèn)真。第二天，我?guī)ё婺溉グQ寺。祖母一生信佛，視力下降前每月都會(huì)去這個(gè)寺院燒香誦經(jīng)。我像小時(shí)候一樣，陪著祖母跪在佛像前，默默為她祈禱。第三天，我將蕓豆大娘請(qǐng)回家。蕓豆大娘自嫁到我們村，便與祖母交好，兩人好了快一輩子。她跟祖母講過去的辛酸事，講

14、得自己眼淚直流。祖母不停地安慰她，就像在聽別人的故事。第七天，我有些灰心，托人訂了回省城的火車票。臨走前整理自己的房間，我看到了一臺(tái)舊電扇。這讓我想起一些往事，便拖了電扇去修。修電器的師傅拆開看了看，說，能修，但配件很貴，還不如買個(gè)新的。我說，修吧，出多少錢都行。電扇修好了，放在祖母床頭，像個(gè)古董一樣，噪聲有點(diǎn)兒大，風(fēng)還是很涼爽。我坐在祖母床前，說了一段久遠(yuǎn)的故事。是1986年了，記得那是一個(gè)特別炎熱的夏天。二叔結(jié)婚，二嬸家隨過來兩臺(tái)電器：一臺(tái)凱歌牌收錄機(jī)，另一臺(tái)，就是佛頂山牌電扇。全鋼結(jié)構(gòu)的，是我們村里第一臺(tái)落地扇。二叔二嬸自然寶貝得不得了，自己不舍得用，就將電扇孝敬給祖母。祖母也舍不得用，

15、便偷偷挪到我房間。那年我剛好中考，學(xué)習(xí)壓力很大，晚上熱得睡不著。我懂事早，知道家里條件不好，為了省電，我也舍不得開電扇。但每每半夜從夢(mèng)中醒來，發(fā)現(xiàn)電扇是開著的。我知道，一定是祖母過來瞧過我了，她最關(guān)心我的學(xué)習(xí)。好在我不負(fù)眾望，以全縣第二的成績(jī)考上了縣城一中。故事講完了。祖母盯著我看了半天，哆嗦著手將電扇關(guān)了，然后叫出了我的名字。我隔天便回了省城，好消息一個(gè)個(gè)傳過來。祖母開始認(rèn)人了，祖母開始記事了。只是有些奇怪，她能清晰地向人描述外曾祖母的樣子，卻忘了自己母親是哪一年過世的；她會(huì)經(jīng)常跟母親講述和祖父在一起的溫馨甜蜜，卻不相信祖父已經(jīng)不在了的事實(shí)；她能想起堂哥結(jié)婚、我上大學(xué)擺酒席時(shí)的熱鬧情景，卻不

16、記得和父親二叔一起挨餓的日子就像一個(gè)童話。祖母的記憶“恢復(fù)”了，但她只記得生命中曾經(jīng)的美好，而那些灰暗的、悲傷的、讓人遺憾的記憶，就像被格式化了一樣，永遠(yuǎn)地從她的腦海中消失了。兩個(gè)月后，祖母離開了我們。她在睡覺時(shí)突發(fā)心臟病，等父親察覺時(shí)，她已經(jīng)說不出話來。父親說，祖母走的時(shí)候，神態(tài)安祥，臉上帶著微笑，就像正在做一場(chǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)醒來的夢(mèng)。20文題為“祖母的故事”，這是一個(gè)怎樣的故事？請(qǐng)加以簡(jiǎn)要概括。（3分）答： 21小說以第一人稱“我”來講故事，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這種寫法的好處。（2分） 答： 22“祖母盯著我看了半天，哆嗦著手將電扇關(guān)了，然后叫出了我的名字”中的“盯”能否換成“望”？為什么？（3分）答：

17、23貫穿全文的線索是什么？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（4分） 答： 24有讀者認(rèn)為，在文章的結(jié)尾處加上一句話，才能表達(dá)得更全面，如果你來加，你會(huì)寫點(diǎn)什么？（3分）答： 得分評(píng)卷人第三部分（25題，共50分）25作文。（50分）阿基米德面對(duì)死亡時(shí)鎮(zhèn)定地說：“給我一點(diǎn)時(shí)間，我要把這道題做完?！毙翖壖材慷脟翜S喪，悲憤地吶喊：“給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將了卻君王天下事，贏得生前身后名！”天涯游子流下思鄉(xiāng)的清淚：“給我一匹快馬，我要回到溫暖的家”其實(shí)，哪一個(gè)人沒有夢(mèng)想，沒有愿望、沒有企盼呢？請(qǐng)以“給我 ”為題，寫一篇文章。要求：在橫線處填上合適的詞或短語，將題目補(bǔ)充完整；文體自定；有真情實(shí)感，力求有創(chuàng)意，不得

18、套寫抄襲；不少于600字（寫成詩歌不少于20行）；文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。題目：6002014年初中畢業(yè)生第一次模擬考試語文試題參考答案第一部分（16題，共24分）1（4分）（1）ku c （2）藍(lán) 蜜 2（6分）（1）鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?（2）閑來垂釣碧溪上 （3）征蓬出漢塞 大漠孤煙直 （4）野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰（每空1分，有錯(cuò)即不得分）3（2分）d4（4分）（1）“有無” （2）“家家戶戶” “深受”（每小題1.5分）5（2分）6（6分）（1）（2分）示例：昔日人頭攢動(dòng)的新華書店如今生意慘淡，無人問津。 （2）（2分）示例：從19992005年，中國國民的閱讀率持續(xù)

19、走低（下降），但從20052012年，中國國民的閱讀率呈持續(xù)上升趨勢(shì)。 （3）（2分）星期五（1分） dacb（1分）第二部分（724題，共46分）一、（6分）7（2分）了 卻 /君 王 /天 下 事，贏 得/ 生 前 /身 后 名。8（2分）蘊(yùn)含了詞人殺敵報(bào)國、恢復(fù)祖國山河、建立功名的壯烈情懷。（意思對(duì)即可）9（2分）出兵開戰(zhàn)之前，戰(zhàn)士們興高采烈地分食烤熟的牛肉，軍營(yíng)里奏響了雄壯的戰(zhàn)歌。在秋風(fēng)獵獵的戰(zhàn)場(chǎng)上，那一面面飄飛的戰(zhàn)旗，一陣陣點(diǎn)兵出征的號(hào)角，一隊(duì)隊(duì)沖鋒陷陣的人馬，一把把寒光閃亮的刀槍，他檢閱著各路兵馬，準(zhǔn)備出征。（意思對(duì)即可）二、（14分）10（3分）運(yùn)用比喻的修辭方法，把月光比作水，把竹柏的影子比作藻荇，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了月光的皎潔清澈，（或，用竹柏的影子進(jìn)行側(cè)面烘托，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了月光的皎潔清澈。）也表現(xiàn)了作者內(nèi)心的欣喜。（意思對(duì)即可）11（2分）本文表達(dá)了作者被貶的苦悶，賞月的欣喜，樂觀曠達(dá)，隨緣自適的思想感情。（意思對(duì)即可）12（3分）a13（4分）（1）一塊