吉安市白鷺洲中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試題及答案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、20132014學(xué)年上學(xué)期高三年級(jí)期中考試生物試卷命題人:鄧恢彬 審題人:高三生物備課組老師考生注意:1、本試卷設(shè)試卷、卷和答題卡紙三部分,試卷所有答題都必須寫在答題紙上。2、答題紙與試卷在試題編號(hào)上是一 一對(duì)應(yīng)的,答題時(shí)應(yīng)特別注意,不能錯(cuò)位。3、考試時(shí)間為100分鐘,試卷滿分為100分。第卷(選擇題 共40分)一、 選擇題:(本大題共有30小題,共40分)1甲(atcg)是一段單鏈dna片段,乙是該片段的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,丙(a-ppp)是轉(zhuǎn)錄過程中的動(dòng)力。下列敘述錯(cuò)誤的是 a甲、乙、丙的組分中均有五碳糖 b甲、乙共由5種核苷酸組成 c丙水解后可得到乙的基本組成單位之一 d乙的水解產(chǎn)物中不會(huì)含有丙2

2、下面右表分析中與左圖相對(duì)應(yīng)的有 a b c d3下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是 a用3h標(biāo)記的胸苷和3h標(biāo)記的尿苷分別處理成熟的葉肉細(xì)胞,段時(shí)間后檢測(cè)大分子放射性,發(fā)現(xiàn)前者主要存在于細(xì)胞核,后者主要存在于細(xì)胞質(zhì) b在驗(yàn)證酶的專一性實(shí)驗(yàn)中用淀粉酶分別處理淀粉和蔗糖時(shí),可用碘液檢測(cè)結(jié)果 c在鑒定葉片光合作用產(chǎn)生淀粉時(shí),為排除葉片綠色的干擾,可用酒精脫色 d色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中各種色素?cái)U(kuò)散速度不同是因?yàn)槠湓谔崛∫褐械娜芙舛炔煌?右圖是人體某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過程中最可能合成的物質(zhì)是 a免疫球蛋白 b血紅蛋白 c性激素 d維生素5下圖是在顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞內(nèi)的

3、某些結(jié)構(gòu),下列判斷正確的是 a這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu) b以上七種結(jié)構(gòu)均參與了細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成 ca、b、f與基因表達(dá)有關(guān),且都能發(fā)生at、gc之間的互補(bǔ)配對(duì) d在a內(nèi)能合成葡萄糖,而在b內(nèi)不能將葡萄糖分解6下列有關(guān)atp的說法中正確的是 aatp脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后能成為dna的基本組成單位之一 b人成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器,但也能合成atp c所有細(xì)胞合成atp的途徑都相同,消耗atp的途徑是不同的 d在植物光合作用時(shí)突然降低co2濃度,葉綠體中單位時(shí)間內(nèi)生成atp的量增加7科學(xué)家研究小麥20時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系(其他條件均適宜),得到如右圖曲線

4、,下列正確的是 aa點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生atp的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體 b隨著環(huán)境溫度的升高,cd段位置不斷上移 c其他條件適宜,當(dāng)植物缺mg時(shí),b點(diǎn)將向左移動(dòng)d外界條件適宜時(shí),c點(diǎn)之后小麥光合作用強(qiáng)度不再增加 可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關(guān)8下列有關(guān)細(xì)胞呼吸原理應(yīng)用的分析,錯(cuò)誤的是 a種在湖邊的玉米長(zhǎng)期被水淹,生長(zhǎng)不好,原因是有氧呼吸受阻 b人體劇烈運(yùn)動(dòng)后會(huì)感到肌肉酸痛,因?yàn)榧〖?xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸在細(xì)胞中積累 c人體在劇烈運(yùn)動(dòng)過程中骨胳肌細(xì)胞主要靠無氧呼吸提供能量 d人體成熟紅細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸分解葡萄糖,產(chǎn)生乳酸9下圖表示某綠色植物在生長(zhǎng)階段內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變情況,下列敘述正確的是 a進(jìn)行過程時(shí)需有

5、水參與,產(chǎn)生少量atp b進(jìn)行過程的co2只來自大氣,產(chǎn)生的c6h12o6存在于液泡中 c過程產(chǎn)生的atp最多,過程光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在atp中 d給植物噴施c18o2,葉肉細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生h218o,不會(huì)產(chǎn)生18o210下圖為某種植物幼苗(大小、長(zhǎng)勢(shì)相同)均分為甲、乙兩組后,在兩種不同濃度的kno3溶液中培養(yǎng)時(shí)鮮重的變化情況(其它條件相同且不變)下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是a6h時(shí),甲組幼苗因根系開始吸收、,吸水能力增強(qiáng),使鮮重逐漸提高b3h時(shí),兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,直接原因是蒸騰作用和根細(xì)胞失水c12h后,若繼續(xù)培養(yǎng),甲組幼苗的鮮重可能超過處 理前,乙組幼苗將死亡 d實(shí)驗(yàn)表明,該植物幼苗對(duì)水分和

6、礦質(zhì)元素的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程11hiv(艾滋病病毒)感染t細(xì)胞可使參與細(xì)胞周期調(diào)控的蛋白質(zhì)cdk1失活,并使cyclinb積聚。cdk1是細(xì)胞由dna復(fù)制后進(jìn)入分裂期的主要酶,cyclinb的降解則是進(jìn)入分裂期的必要條件,因而hiv的感染造成t淋巴細(xì)胞核dna處于右圖所示的 a階段 b階段 c階段 d階段12右圖是某二倍體植物一個(gè)正在進(jìn)行分裂的根尖細(xì)胞示意圖,以下判斷正確的是 該細(xì)胞處于有絲分裂的后期,有4對(duì)同源染色體 圖中細(xì)胞含有4個(gè)染色體組 該細(xì)胞發(fā)生的變異類型屬于可遺傳的變異 該細(xì)胞發(fā)生了基因突變或交叉互換a b c d13細(xì)胞右圖表示某生物有絲分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)dna含量變化的曲

7、線。下列有關(guān)敘述正確的是 aoa段表示染色體復(fù)制,數(shù)目加倍 bbd段的團(tuán)藻細(xì)胞中只含有兩個(gè)中心粒c細(xì)菌與bc段細(xì)胞相比主要區(qū)別是沒有核膜和核仁dcd段細(xì)胞核中染色體染色單體dna為10114下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是 a在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”和“觀察細(xì)胞中dna和rna分布”的實(shí)驗(yàn)中加入鹽酸的濃度和目的都相同 b在色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,胡蘿卜素在層析液中的溶解度最高,擴(kuò)散速度最快 c雙縮脲試劑和斐林試劑的用法不同,但它們的化學(xué)成分和物質(zhì)的濃度都相同 d制備細(xì)胞膜和提取dna都可以用雞血作為實(shí)驗(yàn)材料15下列有關(guān)細(xì)胞分裂、分化、凋亡、癌變的敘述,錯(cuò)誤的是 a基因型為mmnn的體細(xì)胞在

8、有絲分裂后期,其細(xì)胞基因組成為mmmmnnnn b由卵細(xì)胞直接發(fā)育成雄峰的過程中發(fā)生了細(xì)胞分化,體現(xiàn)了生殖細(xì)胞的全能性 c被病原體感染的細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞凋亡,與之最直接有關(guān)的細(xì)胞器是溶酶體 d肝細(xì)胞在致癌因子的作用下發(fā)生癌變后,其細(xì)胞周期變長(zhǎng)16下列化合物中,含化學(xué)元素種類最少的一組是胰島素 乳糖 核苷酸 磷脂 脂肪 rna 抗體 纖維素a b c d17某多肽的分子式為c48h77n13o10,它徹底水解后只得到以下3種氨基酸,則此多肽中含有的賴氨酸個(gè)數(shù)為a2個(gè) b3個(gè) c4個(gè) d5個(gè)18右圖中表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說法不正確的是a若圖中為某種多聚體的單體,則最可能是氨基酸b

9、若大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則是脂肪c若為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則是染色體d若主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則最可能是糖原19細(xì)胞衰老和凋亡對(duì)維持個(gè)體的正常生長(zhǎng)和發(fā)育及生命活動(dòng)具有重要意義。下列敘述正確的是a細(xì)胞衰老就會(huì)導(dǎo)致個(gè)體衰老 b效應(yīng)t細(xì)胞可誘導(dǎo)靶細(xì)胞發(fā)生壞死c細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡 d衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮影響dna復(fù)制20呼吸熵(rq放出的co2量/吸收的o2量)可作為描述細(xì)胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。下圖示酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸熵的關(guān)系,以下敘述正確的是a呼吸熵越大,細(xì)胞有氧呼吸越強(qiáng),無氧呼吸越弱bb點(diǎn)有氧呼吸強(qiáng)度小于a c利用

10、酵母菌釀酒應(yīng)先通氣后密閉dc點(diǎn)以后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不隨氧分壓變化而變化21某高等動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞中dna分子的雙鏈均被32p標(biāo)記(不考慮細(xì)胞質(zhì)dna),將其放在含31p的細(xì)胞培養(yǎng)液中培養(yǎng),正確的是a若該細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,則完成一個(gè)細(xì)胞周期后產(chǎn)生的子細(xì)胞100%具有放射性b若該細(xì)胞進(jìn)行無絲分裂,則產(chǎn)生的子細(xì)胞均不具有放射性c若該細(xì)胞是精原細(xì)胞,則其進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞50%具有放射性d若該細(xì)胞為精細(xì)胞,則其增殖產(chǎn)生的子細(xì)胞具有放射性22下面四圖是來自于同一生物體內(nèi)的、處于四個(gè)不同狀態(tài)的細(xì)胞分裂圖示。下列有關(guān)敘述中,正確的是a該生物的正常體細(xì)胞中含有8條染色體 b由圖可知,該生物一定是雄性個(gè)體c圖與

11、圖所示細(xì)胞中dna含量比例為21 d圖、圖所示過程僅發(fā)生在某種器官中23某同學(xué)想探究二氧化碳濃度與光合作用速率的關(guān)系。他取a、b、c、d四株都有5 張葉片的小白菜,用直徑1cm的打孔器打取小葉圓片各10片,并設(shè)法抽去氣體使之下沉,置于光下。取100ml三角瓶4個(gè),編號(hào)14,按下表操作(光照、溫度相同 且適宜)并記錄結(jié)果。下列評(píng)價(jià)或修正合理的有編號(hào)實(shí)驗(yàn)處理30min內(nèi)上浮葉圓片數(shù)(片)葉圓片來源葉圓片數(shù)(片)自來水(ml)nahco3(克)1a1040022b1040163c1040344d104055 co2濃度的控制不嚴(yán)格 實(shí)驗(yàn)材料本身存在的差異會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明光合作用速率

12、隨co2濃度升高而加快a b c d24右圖示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式,有關(guān)敘述正確的是a不同物種的細(xì)胞中、和的種類均不同b若圖示為人的紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,則a可代表o2,b可代表葡萄糖ca物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,b物質(zhì)進(jìn)人細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸d該圖可以表示細(xì)胞內(nèi)的其他生物膜結(jié)構(gòu)25在經(jīng)過饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片(見下圖),稱其干重(單位:克)。在不考慮葉片內(nèi)有機(jī)物向其他部位轉(zhuǎn)移的情況下,則實(shí)際光合作用速率為: a 克/小時(shí) b 克/小時(shí)c 克/小時(shí) d 克/小時(shí)26用兩個(gè)圓形南瓜做雜交實(shí)驗(yàn),子一代均為扁盤狀南瓜。子一代自交,子二代出現(xiàn)扁盤

13、狀、圓形和長(zhǎng)形三種南瓜,三者的比例為9:6:1,現(xiàn)對(duì)一扁盤狀南瓜做測(cè)交,則其子代中扁盤狀、圓形和長(zhǎng)形三種南瓜的比例不可能為 a1:0:0 b1:1:0 c1:0:1 d1:2:1 27 已知某一動(dòng)物種群中有aabb和aabb兩種類型的個(gè)體,aabb:aabb=1:1,且種群中雌雄個(gè)體比例為1:1,兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上,個(gè)體之間能自由交配。則該種群自由交配產(chǎn)生的子代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占 al/2 bl/4 c5/8 d3/428假設(shè)某植物種群非常大,可以隨機(jī)交配,沒有遷入和遷出,基因不產(chǎn)生突變,抗病基因r對(duì)感病基因r為完全顯性?,F(xiàn)種群中感病植株rr占1/9,抗病植株rr和rr各占4/9,

14、抗病植株可以正常開花和結(jié)實(shí),而感病植株在開花前全部死亡。則子一代中抗病植株感病植株為a151 b81 c92 d7129. 下圖是患甲?。@性基因?yàn)閍,隱性基因?yàn)閍)和乙?。@性基因?yàn)閎,隱性基因?yàn)閎)兩種遺傳病的系譜圖,下列描述正確的是a甲病為常染色體顯性遺傳,乙病伴顯性遺傳b-4的基因型一定是aaxby,-2、-5一定是雜合子c-2的旁系血親有4人,其中包含-5d若1不是乙病基因的攜帶者,1與4結(jié)婚生了一個(gè)男孩,該男孩只患乙病的概率為1/1230一對(duì)夫婦表現(xiàn)正常,卻生了一個(gè)患白化病的孩子,在妻子的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中,白化病基因數(shù)目和分布情況最可能是a1個(gè),位于一個(gè)染色單體中 b4個(gè),位于四

15、分體的每個(gè)染色單體中c2個(gè),分別位于姐妹染色單體中 d2個(gè),分別位于一對(duì)同源染色體上第卷(非選擇題 共60分)二、 填空題:(本大題共有6小題,共60分,把答案填在答題卡上的相應(yīng)位置)41. (7分)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到普通光學(xué)顯微鏡,試回答下面的問題。(1)一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指細(xì)小物體的( )。a.體積 b.表面積 c.物像的面積 d.長(zhǎng)度或?qū)挾龋?)在目鏡為10、物鏡為10的視野中,看到剛好穿過視野中心的一行連續(xù)排列的12個(gè)細(xì)胞。若目鏡不變,物鏡換成40時(shí),則在視野中看到此排細(xì)胞數(shù)目比原來少個(gè),看到的細(xì)胞面積是原來的倍,所看到視野的亮度比原來。(3)低倍

16、鏡換成高倍鏡時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng),使高倍物鏡到位后,若視野中圖像模糊不清,這時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)至物像清晰。(4)若顯微鏡下視野一片黑暗,調(diào)節(jié)光圈和反光鏡都無用,則可能是由于。42.(9分) 下圖是兩種生活狀態(tài)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)研究圖一細(xì)胞所示的生理活動(dòng)過程,一般采用的研究方法是 。該細(xì)胞是由 增殖分化產(chǎn)生的。(2)圖一中與染色體復(fù)制有直接關(guān)系的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 (填序號(hào)及文字)。(3)給圖二細(xì)胞吸入18o2,一段時(shí)間后,可以檢測(cè)到中有 (含18o物質(zhì))生成。(4)圖二處是染色質(zhì),其主要化學(xué)成分的基本組成單位是 和 。(5) 若將圖二細(xì)胞置于kno3溶液中,與質(zhì)壁分離復(fù)原有關(guān)的細(xì)胞器是 (填序號(hào))。

17、(6)可利用甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色,以觀察圖一中dna和rna的分布,依據(jù)的原理是 。(2分)43.(12分)下圖a、b是某種雌性動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖,c表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)期核dna數(shù)量變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)a細(xì)胞中含有 對(duì)同源染色體。(2)b細(xì)胞中染色體上基因b與突變基因b的分離發(fā)生在c圖的 階段。(3)若圖b細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為abb的子細(xì)胞,其可能的原因是 、 。(每個(gè)可能原因都必須先說明時(shí)期再說明染色體的具體行為才給分)(4)d圖坐標(biāo)中染色體數(shù)與核dna數(shù)之比y1和y2依次為 ,并在d圖坐標(biāo)中畫出該動(dòng)物細(xì)胞正常減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)與核dna數(shù)之比”變化

18、曲線圖。44(10分,除特殊說明外,每空2分)現(xiàn)有以下牽牛花的四組雜交實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題。 a組:紅花紅花紅花、藍(lán)花 b組:藍(lán)花藍(lán)花紅花、藍(lán)花 c組:紅花藍(lán)花紅花、藍(lán)花 d組:紅花紅花全為紅花 其中,a組中子代紅花數(shù)量為298,藍(lán)花數(shù)量為101;b、c組未統(tǒng)計(jì)數(shù)量。(1)若花色只受對(duì)等位基因控制,則_組和_組對(duì)顯隱性的判斷正好相反(每空1分)。 (2)有人對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出了假說:花色性狀由三個(gè)復(fù)等位基因(a、a、a)控制,其中a決定藍(lán)色,a和a都決定紅色,a相對(duì)于a、a是顯性,a相對(duì)于a為顯性。若陔假說正確,則b組同學(xué)所用的兩個(gè)親代藍(lán)花基因型組合方式是_。(3)若(2)中所述假說正確,那么紅花

19、植株的基因型可能有_種,為了測(cè)定其基因型,某人分別用aa和aa對(duì)其進(jìn)行測(cè)定。 若用aa與待測(cè)植株雜交,則可以判斷出的基因型是_。若用aa與待測(cè)植株雜交,則可以判斷出的基因型是_。45.(10分)在高等植物細(xì)胞中,線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器(圖一中數(shù)字代表細(xì)胞結(jié)構(gòu),字母表示生理過程),請(qǐng)回答:(1)圖中物質(zhì)a是 ;(2)圖一中3 內(nèi)發(fā)生的能量變化是 。(3)光合作用暗反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所是 (填數(shù)字標(biāo)號(hào)),它需要光反應(yīng)為之提供的物質(zhì)是 。(4) 在圖二甲狀態(tài)時(shí),可以發(fā)生圖一中的哪些過程? (用圖中字母abcdefgh表示)。圖二中乙丙段時(shí),限制光合作用的主要因素是 。(5)如果在圖二的乙點(diǎn)突

20、然停止光照,葉綠體內(nèi)c3化合物的含量 。(6)若將新鮮葉片放在特殊的裝置內(nèi),給予不同強(qiáng)度的光照(其他條件保持相同且適宜),測(cè)得氧氣釋放速率如下表所示。光照強(qiáng)度(klx)02468101214o2(mg/100 cm2h)202610121212該葉片呼吸作用吸收o2的速率是 (mg/100 cm2h)。當(dāng)光照強(qiáng)度為6 klx時(shí),則葉綠體中o2的去向是 (填圖一中字母)。 46.(12分) 科學(xué)家在研究果蠅時(shí),發(fā)現(xiàn)果蠅的眼色中有紅色、杏紅色、白色三種表現(xiàn)型,身色有黃身、黑身兩種表現(xiàn)型。(1)若某果蠅在精子形成過程中,因?yàn)闇p數(shù)分裂時(shí)同源染色體未分離,受精后形成了一只染色體組成為xxy果蠅,則該果蠅

21、如果能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂,則可形成 種染色體不同的配子。(2)若有人將兩只果蠅雜交,獲得了l00個(gè)體。其表現(xiàn)型為37只黃身杏紅眼;l9只黃身白眼;l8只黃身紅眼;l3只黑身杏紅眼;7只黑身紅眼;6只黑身白眼。 下列說法中哪些是正確的( ) (多選)a兩親本個(gè)體都是雜合體 b兩親本的表現(xiàn)型是黃身杏紅眼;c身色基因位于常染色體上,眼色基因位于x染色體上 d就眼色來說,紅眼與白眼都是純合體 若該人進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn)果蠅所產(chǎn)白眼果蠅胚胎致死,則理論上親代兩只果蠅雜交后代的表現(xiàn)型之比為 。(3)若已知黃身是位于x染色體上顯性性狀,有人進(jìn)行實(shí)驗(yàn)讓純合黃身雌果蠅和黑身雄果蠅雜交,f1雌雄果蠅相互交配得f2,再讓f2代雌雄果蠅相互交配得f3,則f3代中雌蠅的表現(xiàn)型及比例_。(4)若控制眼色的基因由兩對(duì)位于常染色體上的等位基因控制(遵循基因的自由組合定律),其中a_bb為紅眼,a_bb為杏紅眼

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