二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷DX2

1、二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷DX2時(shí)間： 60 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 我會(huì)聽(tīng)讀音和詞語(yǔ)，寫數(shù)字。害羞河堤嫩綠裁剪吹拂杜鵑花籽高齡音符遮掩_2. 讀拼音，寫詞語(yǔ)。b i zhenng l ti nc im p _w n nu nlo d ngb w n s shu _3. 看拼音寫漢字。r t ngc?o yun ji?n dob wn_nngj l wynr n zh m_4. 讀懂句子并判斷對(duì)錯(cuò)。1. （1）開(kāi)滿鮮花的小路中長(zhǎng)頸鹿大叔送給松鼠太太的禮物是花籽。2. （2）說(shuō)話的時(shí)候，使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣，能讓聽(tīng)的人舒服。3. （3）千人糕

2、是需要很多很多人才能制成的糕。4. （4）春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、六一兒童節(jié)，都是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。5. （5）“鹿”是獨(dú)體字，它的部首就是“鹿”。6. （6）“月”字旁的字多與月亮有關(guān)， “貝”字旁的字多與錢財(cái)有關(guān)。5. 照樣子，寫詞語(yǔ)明明白白_香噴噴_圓（方）仔細(xì) _溫暖 _趕緊（趕快）尋覓 _喜歡 _6. 讀一讀，連一連。晴朗的 _柳枝一朵 _ 風(fēng)景燦爛的 _天空一堆 _ 鮮花柔軟的 _陽(yáng)光一處 _ 樹(shù)苗難忘的 _植樹(shù)節(jié)一棵 _石頭二、組詞練習(xí) (40 分 )第 1 頁(yè)/共 3 頁(yè)7. 連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。是沙灘海邊的快樂(lè)天地我們的贊賞辦法我的大家的得到了景色公園難道嗎不美的8.

3、 請(qǐng)把下面的句子排列成一段通順的話。_河水清清，過(guò)了河是座山，山旁有竹林。_我的故鄉(xiāng)是一座小村莊，村后有條小河。_秋天，我們摘柿子，吃葡萄。_夏天，我們?cè)诤永镉斡尽春天，我們上山采野花。9. 我會(huì)背。_鶯飛 _，拂堤楊柳醉 _。_燒 _，_吹_。10. 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。_的細(xì)雨_ 的露珠_(kāi) 的竹子_的笑容_ 的樹(shù)苗_ 的小鳥(niǎo)11. 小朋友，我們都有自己的書包。你能按一定順序，用幾句話向大家介紹自己書包的形狀、顏色、用途嗎？試一試吧！三、提升練習(xí) (20 分)12. 圖中所畫的是哪個(gè)季節(jié)？小朋友都在干什么？13. 課外閱讀。（ 14 分）烏龜與水井一只烏龜在陸地上散步，路過(guò)一口水井，想到

4、井邊喝水。水井提醒烏龜說(shuō) _喂_伙計(jì) _請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn) _掉到我這兒是很危險(xiǎn)的。 ”烏龜笑著說(shuō)： “什么的江河湖海我沒(méi)到過(guò)， 不怕你這小小的一口水井。”水井對(duì)烏龜說(shuō)：“我這兒的環(huán)境與那兒不同。” “什么相同不相同， 還不都是水， 我下去給你看看。 ”說(shuō)著，烏龜“撲通”一聲跳下了井。烏龜跳到了井里， 一會(huì)兒就明白過(guò)來(lái)， 他再也無(wú)法爬上來(lái)了。1. （1）給文章第一小節(jié)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2. （ 2）這篇短文共有 _個(gè)自然段。第 4 自然段有_句話。3. （3）“我這兒的環(huán)境與那兒不同。 ”這句話中，“這兒”指_，“那兒”指 _ 。（填序號(hào)）江河湖海一口水井第 2 頁(yè)/共 3 頁(yè)4.（4）這則寓言的意思是（）。A . 水井能關(guān)心幫助烏龜。B . 不區(qū)別情況，不聽(tīng)人勸告，是沒(méi)有好結(jié)果的。C . 驕傲自大是不對(duì)的。14. 想一想再寫一個(gè)彎彎