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1、第 3 節(jié) 皮膚與汗液分泌一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力(1) 說出皮膚的結(jié)構(gòu)組成,并能在生活中正確使用這些術(shù)語;(2) 理解皮膚的排泄功能。2.過程與方法(1) 在教學(xué)創(chuàng)設(shè)的情境中,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和發(fā)散思維能力;(2) 通過學(xué)習(xí)切實(shí)體會(huì)皮膚與日常生活的關(guān)系,增加生活常識(shí)和技能,并學(xué)會(huì)將所學(xué)知 識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活,初步培養(yǎng)生活自理能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;3.情感態(tài)度與價(jià)值觀通過對(duì)皮膚結(jié)構(gòu)和衛(wèi)生保健知識(shí)的學(xué)習(xí),關(guān)注生活,熱愛生活,充分認(rèn)識(shí)生物學(xué)在實(shí)際 生產(chǎn)生活中的重要性,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育。2、 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):皮膚的結(jié)構(gòu)皮膚的排泄功能,汗液的形成和分泌3、 課時(shí)安排:1 課時(shí)4、 教學(xué)過程1、復(fù)習(xí)提
2、問本課教學(xué)先以學(xué)生們較熟悉的宏觀世界“城市垃圾的清理”作為類比使學(xué)生了解人體代 謝廢物及時(shí)排出的重要性。同時(shí)提問“人體可以通過哪些途徑排出體內(nèi)代謝廢物?”學(xué)生回答:1 通過呼吸系統(tǒng)以氣體的形式排出體外;2 通過泌尿系統(tǒng)以尿液的形式排出體外;3 通過皮膚以汗液的形式排出體外。借機(jī)回顧前面學(xué)習(xí)的兩種排泄途徑,同時(shí)引入今天“皮膚”的內(nèi)容。2、【新課導(dǎo)入】師:有人說:“皮膚我很熟悉呀!一人一張嘛”(以輕松的話題開局)那么,同 學(xué)們能不能列舉一些描寫皮膚的詞句? (請(qǐng)同學(xué)列舉)學(xué)生爭(zhēng)相發(fā)言:白皙、黝黑;皮厚如墻;油光滿面;汗流滿面;“白里透紅,與眾不同”; “只留青春不留痘”;“去年今日此門中,人面桃花
3、相映紅”教師含笑而言:剛才同學(xué)們列舉的詞句十分生動(dòng)有趣(給以肯定),可是細(xì)細(xì)想來,這些詞句中,還隱含著關(guān)于皮膚的一系列問題(話題急轉(zhuǎn)),比如,皮膚常年暴露在外,接觸許多細(xì)菌,為什么不腐爛變質(zhì)呢? 有人膚白勝雪,有人皮黑似炭,人體的膚色為何會(huì)有不同?長(zhǎng)“青春痘”是什么原因? 人為何會(huì)出汗?(一連串發(fā)問,引起學(xué)生思考)這些無疑都與皮膚結(jié) 構(gòu)有關(guān)!一、皮膚的結(jié)構(gòu)活動(dòng)觀察皮膚的結(jié)構(gòu)(1) 學(xué)生觀察顯微鏡下皮膚切片,獲得有關(guān)皮膚結(jié)構(gòu)的感性認(rèn)識(shí);(2) 對(duì)照大屏幕上皮膚構(gòu)造圖,辨別皮膚各組成部分;(3) 出示 3 個(gè)由淺入深的問題引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)的進(jìn)行觀察探究:1 皮膚有哪些結(jié)構(gòu)?2 皮膚各部分結(jié)構(gòu)有什么特
4、點(diǎn)?3 推測(cè)各部分結(jié)構(gòu)功能。注意事項(xiàng)教師巡視指導(dǎo);2 請(qǐng)學(xué)生注意物鏡與載玻片的距離,以防壓碎;3 觀察完后,交回切片顯微鏡,做好實(shí)驗(yàn)收尾工作。請(qǐng)學(xué)生對(duì)照屏幕上的皮膚結(jié)構(gòu)示意圖,說出皮膚的結(jié)構(gòu)和細(xì)胞排列特點(diǎn),推測(cè)有何 功能。展示課件,小結(jié)皮膚的結(jié)構(gòu),并引導(dǎo)學(xué)生由結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)功能。皮膚的結(jié)構(gòu):表皮角質(zhì)層,生發(fā)層,真皮皮膚附屬物:毛皮、汗腺、皮脂腺、指(趾)甲等。(1)表皮在介紹生發(fā)層的分裂增長(zhǎng)能力時(shí),可引用一組數(shù)據(jù)來證實(shí):“人體整個(gè)表皮一般每 34 周就全部更換一次,人的一生中總共約要掉落 18 千克的皮膚碎屑”;在介紹“經(jīng)常曬太 陽(yáng)的人們?yōu)楹纹つw會(huì)變得黑些”時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生觀察生發(fā)層中的黑色素細(xì)胞。(
5、2)真皮師:真皮由致密結(jié)締組織構(gòu)成(看圖),從厚度上看比表皮薄,還是比表皮厚啊? 生:厚!師:真皮內(nèi)含有大量彈性纖維和膠原纖維,這有何作用呢?(flash 同時(shí)閃現(xiàn)這兩部分 結(jié)構(gòu))教師演示:大家一起捏住自己的臉,再輕輕扭動(dòng),松開手,看皮膚有沒有大的變 化? (或以一塊新鮮的較厚豬皮實(shí)驗(yàn),撕、拽、拉)生笑著同做:沒有!師繼續(xù)演示:這是一張白紙,我把它抓住,再輕輕一扭,松開手,大家看看紙產(chǎn)生 了什么變化。生:變皺了!師:這說明了什么? (再介紹紅樓夢(mèng)中賈寶玉和劉姥姥的皮膚差別)生:真皮內(nèi)的彈性纖維和膠原纖維,賦予了皮膚一定的彈性和韌性。師:在真皮內(nèi)我們還可以看見感覺神經(jīng)末梢和非常豐富的毛細(xì)血管(f
6、lash 分別閃爍)它們各有何作用?(通過 flash 展現(xiàn)冬季與夏季毛細(xì)血管的變化,幫助學(xué)生直觀感知、深入 理解此知識(shí)點(diǎn))生:感覺神經(jīng)末梢能使我們感受外界刺激;毛細(xì)血管可以通過自身的“收縮”與“舒張” 來調(diào)節(jié)體溫,以適應(yīng)不同的環(huán)境。(3)皮膚的附屬結(jié)構(gòu)請(qǐng)學(xué)生觀察自己的皮膚,說出皮膚還有哪些附屬物,再在大屏幕中顯示結(jié)構(gòu)照片。在對(duì)皮脂腺的介紹中,注意補(bǔ)充青春期預(yù)防青春痘的方法,做好青春期心理和生理 健康教育。二、汗液的形成和分泌(1)汗腺組成分泌部:由彎曲成團(tuán)的細(xì)管構(gòu)成,周圍有毛細(xì)血管導(dǎo)管:細(xì)長(zhǎng)的管道開口于皮膚表面師:相信同學(xué)們都有過這樣的經(jīng)歷,在夏日的驕陽(yáng)下呆一會(huì)兒就會(huì)感到渾身冒汗。出汗是一種
7、正常的生理現(xiàn)象。但以前人們不知道汗水是怎么來的?現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和生理學(xué)告訴我們,人的真皮內(nèi)隱藏著 250 萬個(gè)小腺體,汗液就是從那里被輸送到皮膚表面的。(flash 閃現(xiàn)汗腺 組成,注意引導(dǎo)學(xué)生觀察汗腺分泌部周圍的毛細(xì)血管,并思考其作用)(2)汗液的成分教師演示:將手指按在鏡面上,5 秒鐘后移開,發(fā)現(xiàn)鏡面上留有水蒸氣,以此證明汗液的成分有水。再請(qǐng)學(xué)生思考,并講出證據(jù),以日常生活中的經(jīng)驗(yàn)判斷汗液的其他成分。生:軍訓(xùn)時(shí),衣服和帽子上留有的白色的鹽漬,汗的味道是咸的!說明還有無機(jī)鹽。 生:烘烤汗液時(shí)應(yīng)該會(huì)有臭味散發(fā),說明汗液的成分中含有尿素。(3)汗液的形成和分泌(這是本節(jié)課的難點(diǎn),可以結(jié)合信息技術(shù),通過
8、 flash 動(dòng)畫來展示,整個(gè)過程避免了單純語言描述的蒼白無力,使教師的講述變得生動(dòng)而形象,學(xué)生的認(rèn)識(shí)變得直觀而明晰。)教師結(jié)合多媒體講解:當(dāng)環(huán)境溫度較高或人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),汗腺周圍毛細(xì)血管擴(kuò)張,血流量增多,汗腺分泌部細(xì)胞從毛細(xì)血管中吸收了水、無機(jī)鹽、尿素等物質(zhì)形成汗液,再通過 導(dǎo)管到達(dá)體表被排出。(4)出汗的利弊討論:請(qǐng)學(xué)生分組討論出汗的利弊從而引出其功能的探討,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力和 發(fā)散思維能力(時(shí)間 4 分鐘)。生:有排泄作用!生:調(diào)節(jié)體溫的作用!師乘勢(shì)而問:如何實(shí)現(xiàn)的? (將問題深入)生:汗的蒸發(fā)會(huì)帶走一部分熱量,因此對(duì)人體的體溫具有調(diào)節(jié)作用。師:(點(diǎn)頭贊許,同時(shí)播放 flash“汗液的蒸發(fā)帶走熱量”)除了剛才說到的皮膚可以通過毛細(xì)血管的收縮和舒張來調(diào)節(jié)體溫外,汗液的蒸發(fā)也可調(diào)節(jié)體溫,特別是在人劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉活動(dòng)釋放的熱量相當(dāng)于安靜時(shí)的 1015 倍,此時(shí)光靠皮膚的散熱已經(jīng)來不及了,并且要是這些熱量不及時(shí)散發(fā)出去的話,足以使全身的血液沸騰,這時(shí)就要緊急開動(dòng)全身皮膚的 250 萬個(gè)汗腺,結(jié)果我們會(huì)大汗淋漓,靠汗水的蒸發(fā)帶走熱量
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