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1、第二節(jié)綠色植物的呼吸作用第4頁、單項(xiàng)選擇題1. (2019江蘇淮安)關(guān)于種子呼吸作用的敘述,錯誤的是()A. 不需要光B.不需要氧氣C.能產(chǎn)生二氧化碳和水D.適量的水可促進(jìn)呼吸作用2. (2019海南)圖a、b、c、d為綠色-植物的部分生理過程。下列描述正確的是A. 進(jìn)行過程a的主要器官是葉B. 過程b促進(jìn)植物對水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸C. 進(jìn)行過程c的主要場所是線粒體D. 過程d表示導(dǎo)管向上運(yùn)輸水分和有機(jī)物3. ( 2019山東臨沂)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐過程中,有時(shí)要促進(jìn)植物的呼吸作用,有時(shí)又要抑制植物的呼吸作用。下面四個選項(xiàng)中,與其他三個不同的是A. 低溫貯藏水果、蔬菜B. 農(nóng)田及時(shí)松土C. 貯藏糧食時(shí)
2、,密閉的糧倉內(nèi)充加二氧化碳D. 小麥種子曬干入倉4小麥因水澇而死亡,拔下的麥子根部都已經(jīng)腐爛。其主要原因是水澇抑制了小麥( )A. 根對水分的吸收B.葉的光合作用C根的呼吸作用D.葉的蒸騰作用5公園里草坪上有愛心提示牌:踩時(shí)花濺淚,踏后草揪心”。這是因?yàn)榻?jīng)常踐踏草坪會造成土壤板結(jié),從而影響草的生長。其中的科學(xué)道理是()A. 植物缺少無機(jī)鹽,影響生長B. 植物缺少水,影響光合作用C. 氣孔關(guān)閉,影響蒸騰作用D. 土壤缺少空氣,影響根的呼吸6家庭利用冰箱來保鮮水果、蔬菜,可以延長果蔬的儲存時(shí)間,主要原因是()A.減少了果蔬的水分含量,抑制蒸騰作用B降低了環(huán)境溫度,抑制呼吸作用C.沒有光,無法繼續(xù)進(jìn)
3、行光合作用D減少了環(huán)境中氧氣的含量,抑制呼吸作用7.某農(nóng)民為提高大棚作物的產(chǎn)量,采取了下列幾項(xiàng)措施,能達(dá)到目的的是()降低二氧化碳濃度延長光照時(shí)間提高夜間溫度合理密植A.B.CD.8關(guān)于光合作用和呼吸作用的區(qū)別,錯誤.的是()光合作用呼吸作用A在光下才能進(jìn)行有光無光都能進(jìn)行B原料是二氧化碳和水原料是有機(jī)物和氧氣C合成有機(jī)物分解有機(jī)物D釋放能量儲存能量9. 一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子, 每隔一段時(shí)間測定裝置內(nèi)某物質(zhì)的變化,并將結(jié)果繪制成曲線如右圖。以下分析正確的是(A. 曲線A能夠正確反映二氧化碳含量變化B. 曲線B能夠正確反氧氣含量映變化C. 曲線B能夠正確反映有機(jī)物含量變化D.
4、曲線A和B的變化是種子進(jìn)行呼吸作用的結(jié)果、非選擇題10請你仔細(xì)觀察分析下面所示的實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題:三耳澄清的黑色塑料袋 天竺葵植株乙丙丁(1) 甲裝置可以用來探究植物的 。(2) 乙裝置驗(yàn)證的是植物 。(3) 丙裝置所示實(shí)驗(yàn),a和b形成一組對照實(shí)驗(yàn),其變量是。(4) 丁裝置可以用來驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生。11 某同學(xué)用玉米幼苗做實(shí)驗(yàn)材料,利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動。裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封,鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯。(1) 玉米中富含淀粉、胡蘿卜素等營養(yǎng)物質(zhì),主要儲存在玉米種子的中。(2) 若小燒杯中的液體是澄清的石灰水,將裝置放在暗處一段
5、時(shí)間后,小燒杯中的石灰水變渾濁,由此可證明玉米幼苗的呼吸作用產(chǎn)生了 。(3) 若小燒杯中是氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),則要探究的問題是: 。要驗(yàn)證這一問題,需要設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),其對照實(shí)驗(yàn)裝置中小燒杯里的液體應(yīng)為(4) 若要探究玉米幼苗的蒸騰作用,該裝置需改變的是 第二節(jié) 綠色植物的呼吸作用一、單項(xiàng)選擇題1. 【答案】 B【解析】 細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來, 供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用。呼吸作用的意義是為生命活動提供能量;條件是有光無 光都能進(jìn)行;原料是有機(jī)物和氧氣;部位是活細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行。適量的水可促進(jìn)種子萌發(fā),
6、增 強(qiáng)了呼吸作用。故 B 錯誤。2. 【答案】 B【解析】 植物體呼吸作用吸收氧氣,放出二氧化碳 ,a 表示呼吸作用,進(jìn)行過程 a 的主要場所是線粒體,A錯誤;b表示蒸騰作用,促進(jìn)植物對水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸,B正確;光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣,c表示光合作用,進(jìn)行過程 c的主要場所是葉綠體, C錯誤;過程d表示導(dǎo)管向上運(yùn)輸 水分和無機(jī)鹽,D錯誤。3. 【答案】 B【解析】A、低溫會抑制水果、蔬菜的呼吸作用,延長保鮮時(shí)間;B、及時(shí)松土可以促進(jìn)植物根的呼吸作用;C、貯藏糧食時(shí),密閉的糧倉內(nèi)充加二氧化碳,可以抑制糧食的呼吸作用,延長保存時(shí)間;D小麥種子晾干后,水分少,呼吸作用弱,可以延長保存時(shí)間。第 6 頁故選 B。4.C5.D6.B7
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