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文檔簡介

1、湘教版三年級語文下學(xué)期期末檢測考試復(fù)習(xí)及答案完整班級:_ 姓名:_ 拼音詞組1. 讀拼音,寫詞語。b子 zu巴 雙b ch膀zi樹 dng山 kn柴 b魚chng信 沉m ch久 寶gu演zu qio打 搖hung di落2. 看拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范、端正、整潔。chu ln xng f pin i qi s y rn b ln yn li m fng lu y b ju 3. 看拼音,寫詞語。shng ki wn shu dio y y bn zhng jng (_) (_) (_) (_)h 1ng yu q gun ch yn rn zh m(_) (_) (_) (_)4. 看拼音

2、寫詞語。chun di gu z l xng hung y l zh(_) (_) (_) (_) (_)yun qing wi qn rng qi f zhn zhn bi(_) (_) (_) (_) (_)句子訓(xùn)練營5. 按要求寫句子。1這位顧客歪著頭想了想,不得不承認(rèn)裁縫說得有道理。(改為肯定句)_2裁縫說:“我和別的裁縫不一樣,我是個性子最慢的裁縫啊。”(改為轉(zhuǎn)述句)_3小胖驢在驢圈里安安穩(wěn)穩(wěn)地吃著干草。(縮句)_4老婆婆說:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”(改為轉(zhuǎn)述句)_5這篇作文,詞匯和句子都很通順。(修改病句)_6. 按要求,寫句子。1.在我軍炮火的猛烈攻擊下

3、,四處逃竄。(改病句)_2.奶奶的花白頭發(fā)中夾著白發(fā)。(改病句)_3.我們努力改進(jìn)和克服工作中的缺點。(改病句)_4.兒童隊員們把博萊克放在了隊伍第一排。(改“被”字句)_5.檢閱臺上的人和成千上萬觀眾的視線都集中在博萊克的身上。(改“把”字句)_6.跳水金牌被中國運(yùn)動員奪走了。(改“把”字句)_7. 按要求完成下列各題。(1)鳥最快樂的時刻,飛離樹枝的那一瞬間“一瞬間”的近義詞是(_)(2)風(fēng)吹過樹林,發(fā)出陣陣響聲。(改為擬人句)_(3)今天的天氣非常爽朗。(修改病句)_(4)楓葉紅了,真好看?。ǜ臑楸扔骶洌(5)愛是什么?愛是在公共汽車上給老奶奶讓出自己的座位,愛是_(續(xù)寫句子)(6)先

4、生走到孫中山跟前,厲聲問道:“你會背了嗎?”(改成轉(zhuǎn)述句)_8. 按要求完成句子練習(xí)。1一陣風(fēng)吹來,葉子從樹上落下來。(改成擬人句)_2同學(xué)們聽課。(把句子寫具體)_3今天,小麗穿著粉紅色的裙子和白色的帽子,可漂亮了?。ㄐ薷牟【洌4小明上課認(rèn)真聽講。小明的學(xué)習(xí)成績很好。(用上合適的關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話)_課內(nèi)填空9. 把下列句子補(bǔ)充完整。1_,春風(fēng)花草香。2竹外桃花三兩枝,_。3_,添得黃鸝四五聲。4千門萬戶曈曈日,_。5_,路上行人欲斷魂。6人誰無過?_,_。7不入虎穴,_。10. 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1._,上有黃鸝深樹鳴。2.蜜蜂一文寫了法布爾和他的女兒一起做的一次實驗,是要證明

5、蜜蜂是否具有_的能力,體現(xiàn)了他_的科學(xué)態(tài)度和_作風(fēng)。3.花鐘一文按照_的思路,說明了植物開花的時間與以及昆蟲活動的時間有著密切的關(guān)系。11. 根據(jù)課文理解填空。1兵來將擋,_。2眼見為實,_。3近朱者赤,_。4不入虎穴,_。5我們奇妙的世界一文按_的順序?qū)懥薩和_的奇妙,告訴我們_。6海底世界這篇課文通過介紹海底世界的_和_,說明了海底是個_、_的世界,激發(fā)我們_的興趣。7火燒云的作者是_,選自_,描寫了夕陽西下時火燒云_和_的變化,表達(dá)了作者對_。12. 按照課文內(nèi)容填空。1_,千里江陵一日還。2_,霜葉紅于二月花。3燈不撥不亮,_。4兩岸青山相對出,_。5仁者愛人,_。6大自然有許多美妙的

6、聲音。不一樣的樹葉,有_;不一樣的季節(jié),有_。7我在這學(xué)期讀過(學(xué)過)的童話故事是_,這個故事的主人公是_。形近字詞13. 比一比,再組詞。誘(_) 推(_) 型(_) 險(_) 透(_) 堆(_) 形(_) 檢(_) 14. 比一比,組詞。蘇(_) 密(_) 組(_) 誘(_) 芳(_) 蜜(_) 阻(_) 透(_) 15. 辨一辨,再組詞。漢(_) 曬(_) 揚(yáng)(_) 飽(_) 汗(_) 灑(_) 楊(_) 跑(_) 16. 辨字組詞。斷(_) 楚(_) 宜(_) 淡(_) 繼(_) 禁(_) 且(_) 談(_) 補(bǔ)全詞語17. 補(bǔ)充詞語,并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。邯鄲學(xué)(_) 杞(_)憂天

7、濫竽(_)數(shù) 學(xué)富五(_)坐(_)觀天 曇花一(_) (_)相矛盾 竊竊(_)語不管學(xué)什么,都不能(_),生搬硬套。他剛才說的話(_),肯定是在說謊。18. 把下列詞語補(bǔ)充完整,并按要求填空。 掩耳盜 _沒精打_津津有_物產(chǎn)_富眼見為_,耳聽為_小紅生病了,走路都低著頭,看上去_的。(選擇一個詞語填空)劃線的詞語屬于_故事,我還能寫兩個這樣故事的詞語: _、_。19. 將下列詞語補(bǔ)充完整,并將恰當(dāng)?shù)脑~語的序號填入句子中。(_)華(_)實 (_)干(_)燥 披(_)散(_)(_)高(_)淡 (_)(_)累累 手(_)腳(_)(1)這天熱得我們_的,都想喝水。(2)臨近出發(fā)了,她才_地收拾東西。(

8、3)今天_真是個好天氣。20. 把詞語補(bǔ)充完整,并根據(jù)語句選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。手忙_ _ _疾_快 七_(dá)八_ 百_百_披頭_ _ _紅_赤 四_八_ 自_自_1張曉第一次跟著媽媽學(xué)做飯,難免有些_。2王強(qiáng)和劉靜因為值日的問題爭論了起來,吵得_。3就在李華快要跌倒時,徐明明_,一把拉住了他。閱讀理解21. 閱讀下面的短文,做一做后面的練習(xí)。乘坐地鐵注意事項當(dāng)屏蔽門正在開啟、關(guān)閉,有警告聲音提示時,嚴(yán)禁強(qiáng)行上下車!嚴(yán)禁向軌道交通區(qū)域拋擲雜物、垃圾。地鐵車廂比站臺略高10厘米左右,老年乘客下車時要特別注意腳下。乘坐地鐵時,拍照不能使用閃光燈。因為有可能會讓地鐵工作人員誤認(rèn)為是站臺發(fā)出的信號燈,從而干擾地

9、鐵的正常運(yùn)行。1判斷下列說法是否正確,正確的打“”,錯誤的打“”。 (1)當(dāng)屏蔽門正在開啟、關(guān)閉,有警告聲音提示時,不能上下車。( )(2)在軌道交通區(qū)域,可以拋擲垃圾、雜物。 ( )(3)老年人在下車時,要特別注意腳下,防止摔倒。 ( )2地鐵車廂比站臺略高( )厘米左右。A7 B8 C9 D103乘坐地鐵時,為什么拍照不能使用閃光燈?用“_”在文中畫出相關(guān)句子。4結(jié)合生活實際說說,乘坐地鐵時,我們還需要注意什么?(寫一條或兩條即可) _。22. 課外閱讀我能行。野菊花你見過生長在山坡野地上的野菊花嗎?你喜愛那漫山遍野的野菊花嗎?也許,它不惹人注目,因為它只不過是一朵朵普普通通的小花。我特別

10、喜愛野菊花。記得我小時候在南方的外婆家,一年秋天,外婆帶我到野外去玩,來到一處山坡上,只見滿山盛開著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托著小小的黃色花朵,好看極了??僧?dāng)它沒有開花的時候,人們以為它是一棵棵小草。秋天,一旦開花,它就很美,美得自然,美得樸實。它沒有蘭花的芬芳,更沒有牡丹的富態(tài)華貴。但它生命力頑強(qiáng),花期也長,到了深秋初冬時節(jié),百花凋謝,它卻依然開放。外婆告訴我,野菊花有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時,不小心滑了一跤,腿上擦破皮出血了,我直叫痛,這時外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花,用力搓,擠出汁,敷在我的傷口上。我覺得清清涼涼的,不幾天傷口就好了。外婆說,野菊花有消炎止血的功能,以

11、前窮人治傷買不起藥,就用干的野菊花熬水洗傷口,還真管用。外婆又說,野菊花還能清熱敗火,預(yù)防感冒。我沒有想到野菊花有這么多用途。我長大回到北方上學(xué)以后,心里總是惦記著野菊花,假期去外婆家總要摘不少帶回家。媽媽教我把野菊花洗凈曬干,泡茶喝。我喝過紅茶、綠茶,可從沒有喝過野菊花茶。泡了一杯,嘗了一口,只覺得沁人的清香直入肺腑,真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭?。野菊花土生土長( )無所需求( )卻默默地?zé)o私地向人們奉獻(xiàn)著( )我喜愛它的樸素( )它的頑強(qiáng)( )人不正需要有一點野菊花的精神嗎?要像它那樣默默地生長,不索取,只給予。我愿做一朵小小的野菊花。1選出下面加點字的正確解釋。(1)清熱敗火(_)A失敗B打敗 C

12、搞壞D解除,清除(2)真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃希╛)A支撐 B頂撞 C相當(dāng),抵 D頂替2在第段的括號里加上合適的標(biāo)點符號。3用“ ”畫出第段的中心句。4文中畫“”的句子屬于()A反問句 B設(shè)問句C疑問句 D陳述句5野菊花有哪些用途?_23. 閱讀下文,回答問題。 苦練貝多芬的故事在鄉(xiāng)下一家簡陋的旅店里,躺著一位客人。他正在欣賞著樓上優(yōu)美的琴聲。琴聲一會兒低沉,一會兒高亢(kn),低的時候像珠子在盤子里滾動,高的時候像雷鳴震撼大地。“這是誰彈的呢?”旅客想。忽然,“啪”的一聲,一滴水滴在他的臉上。他睜開眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴進(jìn)他的眼里。他跳了起來,放開喉嚨喊道:“來人呀!來人呀!”“什

13、么事,先生?”服務(wù)員慌慌張張地跑進(jìn)來?!皹巧鲜钦l?怎么往地上倒水?”旅客生氣地問。服務(wù)員看著漏下的水,答道:“上面住的是德國大音樂家貝多芬!”“哦!貝多芬!難怪彈得這么好!”旅客一聽這個名字,怒氣消了一大半。“要不要我去關(guān)照他,不要讓水滴下來呢?”“不,不!你不要打擾他,我自己去看看吧。”旅客輕步走上樓去,透過門縫,看見貝多芬正全神貫注地彈著,琴邊放著一盆水。他正在納悶兒,忽然看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸,又繼續(xù)彈下去。啊!原來貝多芬練得連手指都發(fā)燙了,需要隨時用冷水冷卻一下。因為太緊張匆忙,水濺了一地,順著地板縫滴到樓下去了。這位旅客站了很長時間才離開,當(dāng)他下樓時,已抑制不住自己的情

14、感了。他感嘆道:“真努力呀!怪不得他能成為偉大的音樂家!” 1滴在旅客臉上的水是( )。A汗水 B茶水C礦泉水 D水盆里的水2短文寫的是( )在旅店里彈琴。A旅客 B作者C貝多芬 D服務(wù)員3旅客輕步走上樓,是因為( )A他本身走路很輕。B服務(wù)員叫他走路輕些。C貝多芬不喜歡他打擾。D他不想打擾貝多芬彈琴。4文中“抑制不住自己的情感”用( )代替最恰當(dāng)。A情不自禁 B身不由己C大驚失色 D慌慌張張5“他跳了起來,放開喉嚨喊道:來人呀!來人呀!”這句話朗讀時應(yīng)用( )的語氣。A高興 B生氣 C哀愁 D失落6“他正在納悶兒,忽然看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸,又繼續(xù)彈下去?!睆倪@句話中,可以看出

15、貝多芬是個怎樣的人?_7從短文的描寫中,你還覺得貝多芬是一個怎樣的人?從哪里可以看出來? _8你看到貝多芬這么努力練琴,你想對他說些什么?_9你還知道哪些名人勤學(xué)苦練的故事?請寫一個。_24. 閱讀下面的短文,做一做后面的練習(xí)。_啊,福海真美呀!湖水環(huán)繞著一個小島,碧水又在群山之中。小島的中央有不少的亭臺樓閣,顯得典雅秀麗。湖水清澈見底,像一塊晶瑩透亮的水晶石;湖水平靜極了,像一面光亮的明鏡;湖水清綠,又好似一塊無暇的翡翠;湖水映著藍(lán)天,好像一條艷麗的藍(lán)紗巾,映在水中的山、閣、橋、樹就像紗巾上的點點花紋。群山就像個大托盤,托著湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著的一顆光彩照人的珍珠,群

16、山上的青松好像是護(hù)著托盤、翡翠、珍珠的鋼鐵戰(zhàn)士。那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶,與群山相連。陽光普照,如同一湖碎金閃閃爍爍;微風(fēng)拂來,好像一匹綠緞徐徐展開。福海湖映山,山環(huán)水,湖光山色,令人流連忘返。1給這篇短文加上一個合適的題目。2用“_”畫出短文中的中心句。3用“”畫出短文中的一句比喻句。4寫出下列詞語的近義詞。環(huán)繞(_) 艷麗 (_) 徐徐(_)5按短文的內(nèi)容填寫。(_)的湖水 (_)的水晶石 典雅秀麗的(_) (_)的珍珠6作者寫福海,第二自然段寫了湖水的三個特點:_、_、_。7把你認(rèn)為寫得最美的句子摘抄下來。_寫作25. 按要求寫作。題目:二十年后的我提示:1同學(xué)們,你一定想象過長

17、大以后的自己會成為什么樣的人,經(jīng)歷什么樣的事情,從事什么工作,對嗎?把你所想象到的內(nèi)容寫下來。2通過創(chuàng)設(shè)一個有趣的具體的情景,把時間、地點以及所發(fā)生的事情寫清楚。要求:1語句通順,標(biāo)點正確。2想象合理,內(nèi)容具體、層次清晰。_26. 快樂習(xí)作。著名雕塑家羅丹說:“生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!弊罱?,你在生活中觀察到了什么?有什么新發(fā)現(xiàn)?請自擬題目,寫一篇不少于300字的作文。_27. 習(xí)作表達(dá)。題目:校園里的發(fā)現(xiàn)要求:把自己在校園里的觀察發(fā)現(xiàn)寫下來,它可以是一種植物,一個場景,也可以是一種現(xiàn)象。表達(dá)清楚,語句通順,200字左右。_答案1、鼻 嘴 臂 翅 栽 登 砍 捕 誠 默 持 貴

18、 奏 敲 晃 跌2、垂綸、幸福、偏愛、秋色、怡人、波浪、眼淚、蜜蜂、絡(luò)繹不絕3、盛開; 玩耍; 釣魚; 一本正經(jīng); 合攏; 有趣; 觀察; 引人注目;4、穿戴 規(guī)則 旅行 荒野 蠟燭 院墻 圍裙 絨球 罰站 準(zhǔn)備5、這位顧客歪著頭想了想,承認(rèn)裁縫說得有道理。 裁縫說,他和別的裁縫不一樣,他是個性子最慢的裁縫。 驢吃著干草。 老婆婆說,管他狼哩,管他虎哩,她什么都不怕,就怕漏。 這篇作文,句子很通順。6、在我軍炮火的猛烈攻擊下,敵人四處逃竄。 奶奶花白的頭發(fā)中夾著幾根黑發(fā)。 我們努力改進(jìn)工作中的缺點。 博萊克被兒童隊員們放在了隊伍第一排。 檢閱臺上的人和成千上萬觀眾把視線都集中在博萊克的身上。

19、中國運(yùn)動員把跳水金牌奪走了。7、一轉(zhuǎn)眼 風(fēng)撫摸樹林,發(fā)出陣陣響聲。 今天的天氣非常晴朗。 楓葉紅了,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,真好看! 給下班回家的爸爸媽媽送上的一杯熱茶。 先生走到孫中山跟前,厲聲問他會背了嗎? 8、示例:一陣風(fēng)吹來,葉子在空中舞蹈。 示例:同學(xué)們在教室里認(rèn)認(rèn)真真地聽課。 今天,小麗穿著粉紅色的裙子,戴著白色的帽子,可漂亮了! 因為小明上課認(rèn)真聽講,所以他的學(xué)習(xí)成績很好。9、遲日江山麗 春江水暖鴨先知 綠陰不減來時路 總把新桃換舊符 清明時節(jié)雨紛紛 過而能改 善莫大焉 焉得虎子10、獨憐幽草澗邊生 辯認(rèn)方向 嚴(yán)謹(jǐn) 求實 歸納現(xiàn)象-揭示原因-實際運(yùn)用-溫度濕度-光照11、水來土掩

20、 耳聽為虛 近墨者黑 焉得虎子 時間 天空 大地 只要仔細(xì)觀察、尋找就會發(fā)現(xiàn)更多奇妙的事物 奇異景象 豐富資源 景色奇異 物產(chǎn)豐富 從小熱愛海洋,長大后去探索海洋奧秘 蕭紅 呼蘭河傳 顏色 形狀 火燒云的喜愛之情12、朝辭白帝彩云間 停車坐愛楓林晚 理不辯不明 孤帆一片日邊來 有禮者敬人 不一樣的聲音 不一樣的音樂 賣火柴的小女孩 賣火柴的小女孩13、誘惑 推動 模型 危險 透明 一堆 形狀 檢査14、蘇醒 秘密 小組 引誘 芬芳 蜜蜂 阻礙 透氣15、漢族 曬衣服 飄揚(yáng) 饑飽 流汗 灑水 楊樹 跑步16、中斷 楚江 便宜 冷淡 繼續(xù) 禁止 而且 談話 17、步 人 充 車 井 現(xiàn) 自 私 邯

21、鄲學(xué)步 自相矛盾 18、鈴; 采; 味; 豐; 實; 虛; 無精打采; 寓言; 畫蛇添足; 刻舟求劍 19、春 秋 口 舌 頭 發(fā) 天 云 碩 果 忙 亂 口干舌燥 手忙腳亂 天高云淡 20、腳 亂 眼 手 上 下 戰(zhàn) 勝 散 發(fā) 面 耳 面 方 言 語 手忙腳亂 面紅耳赤 眼疾手快 21、1(1)(2)(3)2D3因為有可能會讓地鐵工作人員誤認(rèn)為是站臺發(fā)出的信號燈,從而干擾地鐵的正常運(yùn)行。4示例:不在車廂內(nèi)喧嘩、大聲打電話;不在車廂內(nèi)吃帶有刺鼻氣味的食品。22、1 D C 2,。、。3我特別喜愛野菊花。4A5消炎止血,清熱敗火,預(yù)防感冒。23、1D2C3D4A5B6可以看出貝多芬是個勤奮刻苦

22、的人。7我覺得他還是一個節(jié)儉的人,因為他是一個大音樂家,卻住在簡陋的旅店里。8示例:貝多芬,你真努力,是我學(xué)習(xí)的好榜樣!9示例:王羲之苦練寫字的本領(lǐng),終于成為一位出色的書法家。24、1美麗的福海2啊,福海真美呀!3湖水清澈見底,像一塊晶瑩透亮的水晶石4 圍繞 秀麗 緩緩 5 清澈見底 晶瑩透亮 亭臺樓閣 光彩照人 6 清澈見底 平靜 清綠 7那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶,與群山相連。25、范文:20年后的我光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間20年過去了,如今我已經(jīng)成為了舉世聞名的科學(xué)家。20年后的我,天天坐在實驗室里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),整天在研究各種各樣的東西,天天僅僅如此,但是有奉獻(xiàn)肯定就有收獲,現(xiàn)在

23、我已經(jīng)發(fā)明了各種各樣的東西。第一樣,可以變形的雨傘,這個可以變形的雨傘可以變成船,汽車還有飛機(jī),旅行的時候帶上它,真的太方便了!第二樣是可以變形的汽車,這個汽車可不簡單,他可以在堵車的時候變成飛機(jī),飛過去也可以把汽車的底盤變高,繼續(xù)往前走,用這樣的汽車就,不用怕堵車了。第三樣是擁有盒子,他的名字是這樣來的,如果你想要一樣?xùn)|西,可以直接叫住他的名字,這個盒子就會變成你想擁有的東西,是不是很神奇?第四樣是膠水磚塊,它的用法是把你設(shè)計的房子的形狀用膠水磚擺好,再在上面澆上水,它就會散發(fā)出一種膠把房子固定好,整個房子就蓋好了。20年后的我是這樣的,我突然覺得20年后的我沒有那么無聊了,也為國家做出了很多貢獻(xiàn)!26、例文:生活中的發(fā)現(xiàn)伽利略從吊燈的擺動中發(fā)現(xiàn)了擺動的等時性原理,一位好事者從一個游戲中發(fā)現(xiàn)了鯊魚怕黃色的物體,我也從貓吃草的現(xiàn)象知道了貓吃草原來是它肚子不好的緣故。那是幾個月前的一個星期天,我吃完早飯,在院子里玩,突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的大白貓正在吃我家花園里的草。嘿!這是怎么回事呀,貓不是肉食動物嗎,怎么會吃草?我奇怪

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