2022年宜賓市敘州區(qū)區(qū)內(nèi)外考試選調(diào)在編在職教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年宜賓市敘州區(qū)區(qū)內(nèi)外考試選調(diào)在編在職教師考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.因材施教的教學(xué)原則反映了人的身心發(fā)展的（）。A.階段性B.順序性C.不平衡性D.個別差異性【答案】：D2.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師。”這意味著教師要（）。A.尊重學(xué)生、信任學(xué)生B.把教學(xué)工作與熱愛學(xué)生結(jié)合起來C.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生D.嚴格要求學(xué)生，對學(xué)生一視同仁【答案】：B3.（）就是要訓(xùn)練學(xué)生對所閱讀的東西產(chǎn)生一個類比或表象，如圖形、圖像、表格和圖解等，以加強其深層理解。A.主題綱要法B.組織策略C.符號綱要法D.生成性學(xué)習(xí)【答案】：D4.教師的個人效能感隨教師教齡的增長呈現(xiàn)出（）。A.下降趨勢B.先降后升趨勢C.上升趨勢D.先升后降趨勢【答案】：C5.選擇教學(xué)方法的主要依據(jù)是（）。A.“教學(xué)有法、教無定法”B.教學(xué)媒體C.教師的愛好D.教學(xué)目標和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的類型【答案】：D6.班主任以教育目的為指導(dǎo)思想，以《中小學(xué)生守則》為基本依據(jù)，對學(xué)生一個學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動、生活、品行等方面進行小結(jié)與評價。這項工作是（）。A.建立學(xué)生檔案B.班主任工作總結(jié)C.班主任工作計劃D.操作評定【答案】：D7.心理學(xué)的獨立宣言是（）。A.奈塞爾《認知心理學(xué)》B.華生《在行為主義者看來的心理學(xué)》C.馮特《生理心理學(xué)原理》D.弗洛伊德《夢的解析》【答案】：C8.學(xué)生運用已有的知識經(jīng)驗去認識事物的種種聯(lián)系、關(guān)系直至認識其本質(zhì)、規(guī)律的一種逐步深入的思維活動被稱為（）。A.知識的鞏固B.知識的應(yīng)用C.知識的理解D.知識的感知【答案】：C9.聯(lián)合國大會通過的《兒童權(quán)利公約》所確定的保護兒童的基本原則不包括（）。A.兒童利益最佳原則B.無差別原則C.無歧視原則D.尊重兒童尊嚴原則【答案】：B10.蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基是（）教育思想的代表人物。A.人本化B.個性全面和諧發(fā)展C.實用主義D.終身教育【答案】：B11.個案研究法屬于（）。A.描述研究法B.質(zhì)的研究法C.定量研究方法D.定性研究方法【答案】：D12.下面關(guān)于教育行動研究說法中,不正確的是（）。A.它是以解決學(xué)校中某一實際問題為導(dǎo)向的現(xiàn)場研究B.它是在虛擬的環(huán)境中進行的研究C.它是以實踐經(jīng)驗為基礎(chǔ)的研究D.它是一種具有較高動態(tài)性的研究【答案】：B13.記憶技能屬于（）。A.心智技能B.一般技能C.運動技能D.操作技能【答案】：A14.在遵守紀律的心理發(fā)展歷程中小學(xué)高年級處于（）。A.強化階段B.強制階段C.遵從集體階段D.服從法律和權(quán)威階段【答案】：C15.基于某種特定的標準，來評價學(xué)生對與教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識和技能的掌握程度的評價是指（）。A.常模參照評價B.標準參照評價C.形成性評價D.總結(jié)性評價【答案】：B16.小明（15歲）的父母離婚時，法院判決其隨母生活，其父以法院判決為由，對其不管不問。其父的這種行為違反了（）。A.《中華人民共和國教育法》B.《中華人民共和國婚姻法》C.《中華人民共和國教師法》D.《中華人民共和國未成年人保護法》【答案】：D17.兒童在知道“菠蘿”、“蘿卜”和“洋蔥”等概念以后，再學(xué)習(xí)蔬菜概念，這種學(xué)習(xí)是（）。A.上位學(xué)習(xí)B.歸屬學(xué)習(xí)C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)D.下位學(xué)習(xí)【答案】：A18.學(xué)校組織教育和教學(xué)工作的重要依據(jù)是（）。A.課程計劃B.課程目標C.教科書D.教學(xué)大綱【答案】：A19.“多元智力理論”是新課程改革的理論基礎(chǔ)之一，其提出者是（）。A.加德納B.斯騰伯格C.卡特爾D.加涅【答案】：A20.保持時間在一分鐘之內(nèi)的記憶是（）。A.形象記憶B.瞬時記憶C.短時記憶D.長時記憶【答案】：C21.馬卡連柯提出的“要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人”，反映了德育的（）。A.因材施教原則B.疏導(dǎo)原則C.導(dǎo)向性原則D.尊重學(xué)生與嚴格要求學(xué)生相結(jié)合原則【答案】：D22.自我效能感的概念最早由（）提出。A.費斯廷格B.阿特金森C.奧蘇見爾D.班杜拉【答案】：D23.蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人。”這體現(xiàn)了（）德育原則。A.疏導(dǎo)B.集體教育和個別教育相結(jié)合C.尊重信任學(xué)生和嚴格要求學(xué)生相結(jié)合D.知行統(tǒng)一【答案】：C24.屬于從課程制定者或管理制度角度分類的選項為（）。A.知識性課程B.社會中心課程C.地方課程D.研究型課程【答案】：C25.從個體身心發(fā)展動因的角度來看，“樹大自然直，人大自然長”的說法反映了（）的觀點。A.內(nèi)發(fā)論B.多因素作用論C.外銀論D.白板論【答案】：A26.學(xué)生中常見的焦慮反應(yīng)是（）。A.上學(xué)焦慮B.交往焦慮C.課堂焦慮D.考試焦慮【答案】：D27.形成性評價通常發(fā)生在（）。A.學(xué)生畢業(yè)時B.教學(xué)過程之前C.教學(xué)過程之中D.教學(xué)過程之后【答案】：C28.不屬于班級的個體化功能的是（）。A.促進發(fā)展功能B.診斷功能C.求知功能D.矯正功能【答案】：C29.不屬于自由應(yīng)答型試題的是（）。A.簡答題B.填充題C.論述題D.多選題【答案】：D30.關(guān)于內(nèi)在動機與外在動機的關(guān)系，下列說法中正確的是（）。A.外在動機會削弱內(nèi)在動機B.高水平內(nèi)在動機與中等水平外在動機相結(jié)合，能最有效地促進學(xué)習(xí)C.外在動機會促進內(nèi)在動機D.內(nèi)在動機會削弱外在動機【答案】：B31.馬斯洛需要層次理論中的認知需要屬于（）。A.目的性需要B.額外需要C.成長性需要D.缺失性需要【答案】：C32.大腦皮層部位由于興奮過程引起或加強周圍的抑制過程是（）。A.相互誘導(dǎo)B.負誘導(dǎo)C.擴散與集中D.正誘導(dǎo)【答案】：B33.教師對學(xué)生活動的敏感性以及能根據(jù)意外的情況快速作出反應(yīng)、果斷采取恰當(dāng)教育措施的獨特的心理素質(zhì)即（）。A.教育反響B(tài).教育靈感C.教育機智D.教育手段【答案】：C34.教育行政處罰執(zhí)法人員對公民處以五十元以下、對法人或者其他組織處以一千元以下罰款或給予警告處罰的，可以適用（）。A.一般程序B.復(fù)雜程序C.簡易程序D.聽證程序【答案】：C35.人們對自己或他人的行為進行理解與推論，進而通過這種因果關(guān)系來調(diào)節(jié)隨后的行為。持這種觀點的理論是（）。A.期望理論B.歸因理論C.動機理論D.認知理論【答案】：B36.小班教學(xué)通常班級人數(shù)規(guī)模在（）。A.15-25人B.50人以內(nèi)C.10人以下D.30-40人【答案】：A37."慎獨"作為修養(yǎng)方法，就是（）。A.一個人用慎重的態(tài)度對待自己B.獨立面對自己的種種不足C.在自我的世界孤芳自賞D.在沒有外在監(jiān)督的情況下堅持自己的道德信念，自覺按道德要求行事，不因為無人監(jiān)督而恣意妄行?！敬鸢浮浚篈38.讀書指導(dǎo)法是一種（）的方法。A.以直覺感知為主B.以實際訓(xùn)練為主C.以引導(dǎo)探究為主D.以語言傳授為主【答案】：D39.某學(xué)生在考試時正想作弊，突然與老師的目光相遇，一種不安之感制止了作弊，這種道德情操從形式上看主要是（）。A.理情道德情操B.與具體道德形象相聯(lián)系的道德情操C.倫理道德情操D.直覺道德情操【答案】：D40.（）是課外、校外活動的主體。A.學(xué)生集體B.班干部C.學(xué)生個人D.學(xué)生集體和個人【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.團體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括（）A.過渡階段B.工作階段C.初創(chuàng)階段D.結(jié)束階段【答案】：ABCD42.關(guān)于遵紀守法說法錯誤的有（）。A.法律是強制性的，不需要列入道德規(guī)范來讓從業(yè)者“自律”B.職業(yè)道德與法律有著密切的聯(lián)系C.遵紀守法與職業(yè)道德要求具有一致性D.只講道德品質(zhì)即可不犯法【答案】：AD43.對關(guān)懷學(xué)生的情感的描述，正確的是（）。A.學(xué)生的求知活動需要情感的伴隨和支持B.學(xué)校不僅是傳授知識、開發(fā)智力的場所，還是培養(yǎng)健康情感的園地C.教師對學(xué)生的愛能喚起學(xué)生相應(yīng)的情感，能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性D.學(xué)生的情感世界是學(xué)校教學(xué)活動必須重視并加以利用的巨大資源【答案】：ABCD44.下列行為中屬于學(xué)術(shù)不端行為的有（）。A.抄襲、剽竊、侵吞他人數(shù)據(jù)觀點、技術(shù)線路、學(xué)術(shù)成果B.利用媒體對學(xué)術(shù)成果進行過度包裝和炒作C.一稿多投或重復(fù)發(fā)表D.對學(xué)術(shù)批評者進行壓制、打擊或者報復(fù)等【答案】：ABCD45.黨的建設(shè)主要包括（）。A.作風(fēng)建設(shè)B.組織建設(shè)C.思想建設(shè)D.個人建設(shè)【答案】：ABC46.教師公正的內(nèi)容包括（）。A.平等對待每一名學(xué)生B.獎罰分明C.秉公辦事D.尊重學(xué)生的人格E.堅持真理【答案】：BCE47.社會知覺印象形成的效應(yīng)有哪些（）A.近因效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.低球效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)【答案】：ABD48.一名合格的教師必須具備（）。A.相關(guān)學(xué)科知識B.經(jīng)營管理知識C.教育專業(yè)知識D.普通文化知識E.學(xué)科專業(yè)知識【答案】：ACDE49.增強職業(yè)責(zé)任的要求包括（）。A.養(yǎng)成嚴于律己的習(xí)慣B.正確處理個人、集體和國家之間的關(guān)系C.認真履行職業(yè)責(zé)任，做好本職工作D.熟悉業(yè)務(wù)，互相配合【答案】：BCD50.教師的人文素養(yǎng)，以人文精神為標志，具體包括以下方面（）。A.藝術(shù)涵養(yǎng)B.教育理念C.人文知識D.情感責(zé)任【答案】：ABCD51.斯滕伯格提出的愛情三角理論中，愛情的三個成分是（）。A.友情B.激情C.承諾D.親密【答案】：BCD52.通過加強職業(yè)道德修養(yǎng)，可以幫助從業(yè)人員做到（）。A.懂得在職業(yè)活動中如何換位思考，理解他人，尊重他人B.培養(yǎng)健康的職業(yè)理想、正確的職業(yè)態(tài)度、優(yōu)良的職業(yè)作風(fēng)、良好的職業(yè)心理C.自覺遵紀守法，主動履行職業(yè)義務(wù)D.樹立起愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德意識，在崗位上忠于職守【答案】：ABCD53.下列有關(guān)愛崗敬業(yè)的說法中，正確的是（）。A.孔子所說的“敬事而信”，包含著愛崗敬業(yè)的觀念B.愛崗敬業(yè)就是一輩子不換崗C.職業(yè)選擇自由與愛崗敬業(yè)不矛盾D.提倡愛崗敬業(yè)，在某種程度上會遏制人們的創(chuàng)造熱情【答案】：AC54.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘（）。A.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的B.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的C.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的D.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的【答案】：ABC55.下列選項中屬于廉潔自律要謹記“四常”內(nèi)容的是（）。A.常去非分之想B.常懷利己之心C.常思貪欲之害D.常修為政之德【答案】：ACD56.關(guān)心愛護學(xué)生職業(yè)行為的具體要求（）。A.公平對待學(xué)生B.嚴格要求學(xué)生C.尊重和信任學(xué)生D.真心關(guān)愛學(xué)生【答案】：ABCD57.以下關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范的表述中，正確的是（）。A.有的職業(yè)道德規(guī)范的要求也是法律規(guī)定的要求B.開拓創(chuàng)新、勞動安全均屬于職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德規(guī)范是社會分工發(fā)展的結(jié)果D.職業(yè)道德規(guī)范僅適用從事一定工作的人【答案】：ABCD58.網(wǎng)絡(luò)成癮的特點主要包括（）。A.投入的時間和程度逐漸加大B.會與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突C.不能上網(wǎng)時會出現(xiàn)煩躁不安D.成癮者思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動控制【答案】：ABCD59.依據(jù)加涅的學(xué)習(xí)分類，學(xué)習(xí)主要是為了獲得（）A.心智技能B.態(tài)度C.認知策略D.言語信息【答案】：ABCD60.為確保國家公職人員自覺做到立黨為公、執(zhí)政為民，必須堅持法治與德治并舉的方針，因為道德約束往往更具有（）。A.強制性B.廣泛性C.持久性D.滲透性【答案】：BCD61.人的舉止可以表現(xiàn)一個人的（）。A.精神面貌B.內(nèi)心世界C.愛好D.能力【答案】：AB62.下列對合作的含義理解正確的是（）。A.合作是一種倫理范疇B.合作有特定的對象C.合作的目的都是為了各自的目