1、多彩的生命世界

1、人生最寶貴的是什么？,生 命,為什么？,奧斯特洛夫斯基在鋼鐵是怎樣煉成的中第一句就回答了這個(gè)問(wèn)題： 它給人只有一次,生命的一次性和獨(dú)立性告訴我們生命是至高無(wú)上的！ 我們首先必須要珍惜自己的生命！ 另一方面，應(yīng)該珍惜別人的生命！,第一課 生命最寶貴 第1節(jié) 多彩的生命世界,發(fā)揮你們的想象，如果要你們把下面的圖片，變得生機(jī)盎然，你會(huì)怎么做？,多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界,多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界,你曾被某種生命打動(dòng)過(guò)嗎？,多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界,你曾被某種生命打動(dòng)過(guò)嗎？,生命需要相互關(guān)愛(ài),地球上的生命豐富多彩，人類(lèi)是自然界的一部分。人類(lèi)應(yīng)該怎樣和其他生命相處呢？,生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的。,生

2、命需要相互關(guān)愛(ài),春天來(lái)了，隨之而來(lái)的不僅有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，還有漫天的沙塵。,生命需要相互關(guān)愛(ài),日本漁民對(duì)海豚大屠殺,北京南海子麋鹿園中動(dòng)物滅絕年代順序的石碑,生命需要相互關(guān)愛(ài),每種生命都有其存在的意義與價(jià)值，各種生命息息相關(guān)，需要相互尊重、相互關(guān)愛(ài)。,生命需要相互關(guān)愛(ài),如果隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是人類(lèi)自己。,人的生命的獨(dú)特性,世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,每個(gè)人的生命的獨(dú)特性,看看我的獨(dú)特印記 我的指紋： 我的簽名： 我的性格： 我的興趣愛(ài)好： ,每個(gè)人的生命的獨(dú)特性,正如世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉一樣，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。

3、,人類(lèi)生命的獨(dú)特性,雖然沒(méi)有鳥(niǎo)的羽翼，人也可以飛上藍(lán)天；,人類(lèi)生命的獨(dú)特性,雖然沒(méi)有魚(yú)的鰓鰭，人也可以遨游海洋；,人類(lèi)生命的獨(dú)特性,雖然生活在今天，人可以了解億萬(wàn)年的過(guò)去；,雖然生活在現(xiàn)在，人可以放眼美好的未來(lái)。,人類(lèi)生命的獨(dú)特性,人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在，與其他動(dòng)物、植物、微生物等生命相比，人類(lèi)的生命最具有智慧。,發(fā)揮生命的獨(dú)特性,你如何根據(jù)自己的特點(diǎn)，選擇適合自己的成才之路？,發(fā)揮生命的獨(dú)特性,你幫我，我?guī)湍?，為同學(xué)的個(gè)性化選擇當(dāng)參謀。,發(fā)揮生命的獨(dú)特性,人的生命獨(dú)特性更多地表現(xiàn)在，人的個(gè)性品質(zhì)、人生道路、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑的多樣性。每個(gè)人要根據(jù)自己的個(gè)性，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，選擇一條適合自己的、獨(dú)特閃光的成才之路，展示自己的風(fēng)采，