2018年高考語(yǔ)文全國(guó)卷1作文講評(píng)寫(xiě)給2035年十八歲的你課件

1、2018年高考語(yǔ)文全國(guó)卷1作文講評(píng)寫(xiě)給2035年十八歲的你,1,2018年高考語(yǔ)文全國(guó)卷作文題審題解析,新安中學(xué) 高帆,2018年高考語(yǔ)文全國(guó)卷1作文講評(píng)寫(xiě)給2035年十八歲的你,2,【原題呈現(xiàn)】,閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。 2000年 農(nóng)歷庚辰龍年，人類邁進(jìn)新千年，中國(guó)千萬(wàn)“世紀(jì)寶寶”出生。 2008年 汶川大地震。北京奧運(yùn)會(huì)。 2013年 “天宮一號(hào)”首次太空授課。公路“村村通”接近完成;“精準(zhǔn)扶貧”開(kāi)始推動(dòng)。 2017年 網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.72億，互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平。 2018年 “世紀(jì)寶寶”一代長(zhǎng)大成人。 2020年 全面建成小康社會(huì)。 2035年 基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。 一

2、代人有一代人的際遇和機(jī)緣、使命和挑戰(zhàn)。你們與新世紀(jì)的中國(guó)一路同行、成長(zhǎng)，和中國(guó)的新時(shí)代一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇文章，想象它裝進(jìn)“時(shí)光瓶”留待2035年開(kāi)啟，給那時(shí)18歲的一代人閱讀。 要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。,2018年高考語(yǔ)文全國(guó)卷1作文講評(píng)寫(xiě)給2035年十八歲的你,3,讀題！,汶川大地震，一方有難八方支援，高度體現(xiàn)是我們這個(gè)民族的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，也體現(xiàn)出人類命運(yùn)共同性的意識(shí)覺(jué)醒； 北京奧運(yùn)會(huì)，使中國(guó)在國(guó)際社會(huì)樹(shù)立了強(qiáng)大的威信，展示了自己的風(fēng)采； “天宮一號(hào)”首次太空授課，互

3、聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平，是我國(guó)科技進(jìn)入領(lǐng)先跑道的映照； “村村通”“精準(zhǔn)扶貧”，是全民共同致富，實(shí)現(xiàn)“全面建成小康社會(huì)”的前奏；,2018年高考語(yǔ)文全國(guó)卷1作文講評(píng)寫(xiě)給2035年十八歲的你,4,對(duì)象意識(shí),想象今后17年的奮斗歷程，告誡2035的18歲一代接力前行。注意這一代的奮斗歷程與國(guó)家、民族前行軌跡的相關(guān)相連。 閱讀對(duì)象（2035的18歲）可具體為與自己相關(guān)的某一個(gè)體或具體化群體（如侄兒、二胎弟妹、本校2035屆畢業(yè)生），這樣或許更容易寫(xiě)得親切感人（但也一定要與時(shí)代脈搏共振）。,2018年高考語(yǔ)文全國(guó)卷1作文講評(píng)寫(xiě)給2035年十八歲的你,5,世紀(jì)寶寶的角色,“世紀(jì)寶寶”的成長(zhǎng)見(jiàn)證了祖國(guó)近

4、十年的高速發(fā)展和民族精神的提升，展望未來(lái)，這一代將成為“基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化”的生力軍，我們，不可沒(méi)有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。,2018年高考語(yǔ)文全國(guó)卷1作文講評(píng)寫(xiě)給2035年十八歲的你,6,情懷,家國(guó)情懷，從而彰顯國(guó)家精神，民族精神。 文化自信，制度自信，具有鮮明的時(shí)代氣息。 我們的個(gè)人追夢(mèng)、圓夢(mèng)，恰與祖國(guó)新時(shí)代的追夢(mèng)、圓夢(mèng)重合，這種機(jī)遇，唯我獨(dú)之，這是機(jī)緣，更是時(shí)代所賦予我們的歷史使命和挑戰(zhàn)，對(duì)此，我們應(yīng)有自我認(rèn)識(shí)，自我覺(jué)悟。,2018年高考語(yǔ)文全國(guó)卷1作文講評(píng)寫(xiě)給2035年十八歲的你,7,自我與社會(huì),既要關(guān)注自身成長(zhǎng)，又要關(guān)注時(shí)代與社會(huì)，與時(shí)代同頻共振，個(gè)人的生命之溪匯入國(guó)家的命運(yùn)之河，這條河

5、有起有落，有低咽，有高歌，有阻遏，有坦途，但因了一代又一代人的接力，而永不干涸。,2018年高考語(yǔ)文全國(guó)卷1作文講評(píng)寫(xiě)給2035年十八歲的你,8,18歲,這個(gè)年齡雷同于古代的及冠之年，是我國(guó)法律意義的成人，意味著長(zhǎng)大，意味著擔(dān)當(dāng)。 注意命題中隱藏的作文要求：“想象”，點(diǎn)明了特定的時(shí)間界點(diǎn)，以及閱讀對(duì)象。你是親歷者，也是過(guò)來(lái)人，可以寫(xiě)自己的切身體驗(yàn)，可以對(duì)下一代人有祝愿期許，是對(duì)己，也對(duì)人。,2018年高考語(yǔ)文全國(guó)卷1作文講評(píng)寫(xiě)給2035年十八歲的你,9,文體,命題“要求”中“明確文體”，是指文體特征鮮明，不要弄成“四不像”，而從“想象它裝進(jìn)時(shí)光瓶留待2035年開(kāi)啟，給那時(shí)18歲的一代人閱讀”看

6、，一般會(huì)寫(xiě)成偏于議論的書(shū)信體。如果采用書(shū)信體，就要注意書(shū)信體的基本規(guī)范和一般格式。 一定要避免空話，套話，大話，洋洋千言，而看不到“我”。如何化大為小，小中有大，就要求學(xué)生有開(kāi)闊的視野和胸襟，有高聳的品味和格局，還很大程度靠文采語(yǔ)言來(lái)決高下。,2018年高考語(yǔ)文全國(guó)卷1作文講評(píng)寫(xiě)給2035年十八歲的你,10,擬題,我們這一代寫(xiě)給2035的你 小溪就這樣成為了江河 涓滴成河，青春接力 適逢鼎盛時(shí)代，綻放筑夢(mèng)年華 仰不愧于祖國(guó)，俯不怍于你們 我18歲后的17年寫(xiě)給18歲的你 盛放的煙火，那一朵是我,2018年高考語(yǔ)文全國(guó)卷1作文講評(píng)寫(xiě)給2035年十八歲的你,11,摘抄：,開(kāi)篇二：處在戊戌年的伊始，

7、你可能平心靜氣地穿街過(guò)巷，可能起早貪黑地砥礪前行。不管如何，我們都要在此地啟程，十幾年后，抵達(dá)一個(gè)叫做2035的時(shí)光小站。而其間的旅程，也可以冠以當(dāng)下時(shí)髦的名稱中國(guó)夢(mèng)。 開(kāi)篇三：十幾年，只是時(shí)間長(zhǎng)河里一方窄窄的水域，只是人類行程中一串淺淺的腳窩?？芍趦|萬(wàn)中國(guó)人，則可能舊貌變新顏，可使滄海變桑田。2035年，離我們近嗎？它還藏在難于預(yù)見(jiàn)的未來(lái)，我們尚只能猜想它大致的樣子，離我們遠(yuǎn)嗎？它又隨著時(shí)間指針的律動(dòng)，在一步一步走向我們。,2018年高考語(yǔ)文全國(guó)卷1作文講評(píng)寫(xiě)給2035年十八歲的你,12,摘錄一段考生切入時(shí)政但表達(dá)較生動(dòng)的語(yǔ)段：,魯迅有一句流傳很廣的名言：無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都和我有關(guān)

8、。有人讀出責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，有人讀出悲憫與關(guān)懷，其實(shí)也可以讀出共享與同行。經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不只是北上廣深打了雞血一樣地騰飛，還是青藏貴滇也行駛在高速航道。精準(zhǔn)扶貧，不是只看某一個(gè)農(nóng)戶的錢(qián)包鼓起來(lái)，而是使之如星火般照亮一片幽暗再成燎原之勢(shì)。教育改革，不是幾大名校唱唱獨(dú)角戲或者列出一摞北大清華，而是老少邊窮的學(xué)校共享優(yōu)質(zhì)教育的陽(yáng)光雨露。中國(guó)夢(mèng)不是一枝獨(dú)秀，而應(yīng)該是春色滿園，不是孤軍奮戰(zhàn)，而是萬(wàn)馬齊鳴。,2018年高考語(yǔ)文全國(guó)卷1作文講評(píng)寫(xiě)給2035年十八歲的你,13,中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵,第一層是基層個(gè)體、普通小人物的夢(mèng)想。 我們每個(gè)個(gè)體，作為普通中國(guó)民眾的夢(mèng)想，都應(yīng)有自己的的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想并非一定要多少高遠(yuǎn)，它可以

9、是聯(lián)系現(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在的一些問(wèn)題，預(yù)想未來(lái)，我們?cè)谧约旱膷徫簧暇ぞI(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，為國(guó)家，為民族作出自己的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。比如面對(duì)看病難，看病貴的社會(huì)現(xiàn)狀，可以是夢(mèng)想做一個(gè)鄉(xiāng)村醫(yī)生，在山區(qū)里揮灑自己的青春，去踐行自己的行醫(yī)夢(mèng)；比如針對(duì)如今社會(huì)的問(wèn)題食品層出不窮，我希望成為一個(gè)食品檢驗(yàn)員，用自己的辛勤工作來(lái)重拾人們對(duì)食品安全的信心。,2018年高考語(yǔ)文全國(guó)卷1作文講評(píng)寫(xiě)給2035年十八歲的你,14,第二層夢(mèng)想是成才成功、有所建樹(shù)的夢(mèng)。,以中國(guó)籍的公眾人物為榜樣，希望成為他們一樣的人物，在某一領(lǐng)域作出杰出的貢獻(xiàn)，對(duì)社會(huì)有廣泛的影響。他們今天做到的，就是我們明天的夢(mèng)想。比如雜交水稻之父袁隆平，頂著太陽(yáng)，蹚著

10、泥水，幾十年如一日，研究出了超級(jí)水稻，畝產(chǎn)突破了 900公斤，解決了14億人口的吃飯問(wèn)題。比如孫揚(yáng)，為了奧運(yùn)會(huì)圓夢(mèng)，在澳大利亞集訓(xùn)的時(shí)間里，他每天要游5萬(wàn)米，起早貪黑一練就是十幾個(gè)小時(shí)。但年輕的孫楊經(jīng)受住了如此強(qiáng)度的考驗(yàn)，也忍受住了澳大利亞黃金海岸的刺骨海風(fēng)，最終在倫敦奧運(yùn)會(huì)上，他成功包攬了400米和1500米自由泳的冠軍，把自己曾經(jīng)模仿的對(duì)象樸泰桓甩在了身后。除此之外可寫(xiě)的人物還有很多，比如網(wǎng)商領(lǐng)袖馬云，比如著名主持人白巖松，比如對(duì)電影執(zhí)著追求的張藝謀等等。,2018年高考語(yǔ)文全國(guó)卷1作文講評(píng)寫(xiě)給2035年十八歲的你,15,第三層夢(mèng)想則是大國(guó)夢(mèng)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。,一方面是中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)所取得的成績(jī)，另一方面是當(dāng)今中國(guó)如何面向未來(lái)。中華民族曾經(jīng)領(lǐng)先于世界各國(guó)，也曾經(jīng)被列強(qiáng)欺凌，但如今她正走向自己的復(fù)興之路，強(qiáng)盛之路。2010年GDP超越了日本，成為世界第二；神九飛天，蛟龍入海；高速列車領(lǐng)先于世界；“遼寧”號(hào)航空母艦交付使用，艦載機(jī)成功著艦；奧運(yùn)會(huì)金牌穩(wěn)居前二；莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)等等。當(dāng)然我們不能步自封，也要看到目前的一些問(wèn)題，