2021年各部門學生干部總結

1、 2021年各部門學生干部總結撰寫人：_日 期：_2021年各部門學生干部總結整改措施我的職位：清潔區(qū)負責人我的職責1、安排好每天的值日生（早、中、下午打掃）；2、評價和記載每天的衛(wèi)生情況。我的總結：1、打掃時不徹底；2、有先吃飯后打掃者；3、值日生拿掃把當武器打架；4、不愛護公物；5、藏有死角；6、水溝容易忘記打掃；7、不服從班干部的指揮；8、頂撞班干部；9、拿掃把下去玩，不打掃；10、亂掃制造灰塵；11、下雨時拿掃把玩水。我的措施：1、打掃不徹底的那一組各扣_分；2、先吃飯后打掃者扣_分；3、值日生拿掃把下去當武器者扣_分；4、不愛護公物者扣_分；5、發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角那一組扣_分；6、水溝未打

2、掃扣_分；7、不服從班干部指揮扣_分；8、頂撞班干部扣_分；9、拿掃把玩不打掃者扣_分；10、亂掃制造灰塵者扣_分；11、下雨時拿掃把玩水者扣_分；12、損壞公物，照價賠償并扣_分。望大家配合，以營造出一個優(yōu)秀、和諧的班_！清潔區(qū)負責人整改措施我的職位：學習小組組長我的職責：1、全面負責本小組的各項工作，督促本組成員共同搞好學習，促進本小組成員共同進步，營造積極的組內互動學習氛圍；2、以身作責，多關心幫助本組成員；3、負責如實記載本組的操行成績和家校聯(lián)系冊，不偏不倚，以實為據(jù)；4、負責收齊本組各科作業(yè)并按時上交科代表；我的總結1、小組內成員一些成績跟不上來；2、每天積累本上的字跡不工整；3、背

3、書情況不理想；4、本組學習氛圍不積極；5、本組的一些同學容易鬧矛盾；我的措施1、在小組舉行互幫互助計劃，讓學習成績好的和不好的互相幫助；2、一次字跡不工整扣操行分_分，并且抄兩遍；3、一次書未背，每課扣_分，并交至班主任處處置；4、多增加一些課外活動，是本組氣氛活躍起來；5、多對組員進行思想輔導，如果不聽，每次扣_分；6、積極召開小組會議，不定期統(tǒng)計小組成員的成績。望大家配合，以營造出一個優(yōu)秀、和諧的班_！第十學習小組組長整改措施我的職位：男廁所負責人我的職責：首先，安排好每天的值日生（早、中、下午及晚上），再如實評價和記載該天的衛(wèi)生情況，管理好清潔工具和班費的開支，不定期地在班上進行生活輔導

4、。我的總結：每一個值日生都不明白自己的任務，沒事做，就是在那里玩，下面分布一個值日生的任務，請每位同學明確自己的職務備注：如有特殊情況需離校，請值日生主動找人代替值日并上報負責人。我的措施1、不服從組長管理者每次扣_分；2、在廁所玩水者，每次扣_分；3、沖廁所遲到，每次扣_分；4、未打掃著扣_分，并自覺幫助次日的值日生打掃；5、打掃不徹底，被學?？鄯终?，這一組均扣_分。望大家配合，以營造出一個優(yōu)秀、和諧的班_！廁所負責人整改措施我的職位：學習小組組長1、全面負責本小組的各項工作。督促小組成員共同搞好學習，促進本小組成員共同進步，營造積極的組內互動學習氛圍；2、以身作則，多關心、幫助本組成員；3

5、、負責收生活費、背書，改小組成員的作業(yè)，如實記載本小組成員的操行成績和家校聯(lián)系手冊；4、負責收齊本組各各科作業(yè)，并按時上交課代表。我的總結：本組內互動學習氛圍不好，有兩位同學（向俊和羅鑫均）總是不按時完成作業(yè)；即使完成了也很不樂觀，總是不認真，字跡馬虎，背書也不積極，他兩至今一課沒背，由于他們兩個養(yǎng)成了習慣，我也很少去督促、關心他們。整改措施1、我會督促成員們認真完成各科作業(yè)，改正他們的不足，對不完成作業(yè)，作業(yè)馬虎的同學加以懲罰（合理扣除操行分_分）2、我會認真召開小組會議，提出不足，加以改正；3、多幫助組員學習，從輕重緩急等方面進行安排；4、對小組進行合理安排、管理，讓小組成員都成為品學兼優(yōu)的好學生。望大家配合，以營造出一個優(yōu)秀、和諧的班_！第十一學習小組組長整改措施我的職位：地理科代表我的職責1、了解全班同學對本學科的認識及