初一家長會主持詞_第1頁
初一家長會主持詞_第2頁
初一家長會主持詞_第3頁
初一家長會主持詞_第4頁
初一家長會主持詞_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、初一家長會主持詞初一家長會主持詞初一家長會主持詞1尊敬的各位家長:你們好!感謝大家在百忙之中,來參加我們這次家長會。在這里,我首先代表全體教師,向前來參加家長會的家長朋友們表示衷心的感謝!感謝您們對學(xué)校工作的支持!今天在此召開第一次家長會,目的:一是加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;二是讓家長了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,和學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同關(guān)心孩子的成長。今天各位的到來,是關(guān)心、支持孩子學(xué)習(xí)的最好表現(xiàn)。也是各位對學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。教育和引導(dǎo)孩子健康成長,把他們培養(yǎng)成才,是學(xué)校、家庭和社會共同的

2、責(zé)任。今天的家長會有四項(xiàng)議程:第一項(xiàng):由同學(xué)代表全體學(xué)生發(fā)言第二項(xiàng):由xxx老師代表初一年級全體老師與各位家長說說心里話第三項(xiàng):由初一年級續(xù)主任介紹學(xué)校發(fā)展和年級工作情況,并對學(xué)生在家時(shí)的管理提出建議。第四項(xiàng):請各位家長與班主任、任課教師交流。下面逐項(xiàng)進(jìn)行第一項(xiàng):由同學(xué)代表全體學(xué)生發(fā)言第二項(xiàng):由xxx老師代表初一年級全體老師與各位家長說說心里話第三項(xiàng):由初一年級續(xù)主任介紹學(xué)校發(fā)展和年級工作情況,并對學(xué)生在家時(shí)的管理提出建議。各位家長,通過今天的溝通和交流,您對學(xué)校一定有了進(jìn)一步的了解,對學(xué)校的辦學(xué)理念,老師們是如何開展教學(xué),學(xué)生是如何在校內(nèi)開展學(xué)習(xí)和生活也有了更深的認(rèn)識,這些對大家今后教育培養(yǎng)

3、孩子定會有所幫助。孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育,它包括社會、家庭、學(xué)校三方面的教育。家庭作為社會的細(xì)胞,是每個(gè)人與社會接觸的起點(diǎn)站??梢哉f,每個(gè)人的意志品質(zhì)、個(gè)性性格、禮儀道德、人生理想、求知興趣等等首先在“家庭”獲得熏陶與啟迪,可見家庭教育是多么重要,有句話說的好:優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起,使孩子們播種良好習(xí)慣,收獲優(yōu)秀品格,享受美好人生!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位家長的到來,并祝愿每一位家長身體健康,工作順利,家庭幸福。第四項(xiàng):請各位家長與班

4、主任、任課教師交流。初一家長會主持詞2各位家長、老師們、同學(xué)們:大家下午好!首先我代表初一5班全體師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!尊敬的家長朋友們,我們今天能有機(jī)會坐在一起,是為了一個(gè)共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過去的兩個(gè)半月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會,使學(xué)校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。今天的家長會共分8個(gè)流程進(jìn)行

5、:下面初一5班家長座談會正式開始。一、 介紹班級文化初一5班以“翔宇”命名,翔宇為偉大總理周恩來的字,意在5班全體同學(xué)向周總理學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)的處事態(tài)度,也是讓學(xué)生以“為中華之崛起而讀書”為心中信念,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢想。二、 介紹班級基本狀況初一5班共34名學(xué)生,18名女生,16名男生。步入初中半年以來,我班不僅積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),榮獲了一系列獎(jiǎng)項(xiàng),分別是:在20xx級入學(xué)教育會操表演中榮獲“一等獎(jiǎng)”;在六道河中學(xué)跳繩比賽中榮獲“三等獎(jiǎng)”;在20xx-20xx學(xué)年第一屆校園舞蹈大賽中,獲“三等獎(jiǎng)”;在六道河中學(xué)繪畫比賽中榮獲“二等獎(jiǎng)”;在20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期第一階段被

6、評為“先進(jìn)班集體”;在第二次月考中,以各項(xiàng)全部第一的成績,名列全校之首,榮獲“優(yōu)秀學(xué)生校長特別獎(jiǎng)”、“學(xué)習(xí)成績突出獎(jiǎng)”等等;而且在大型考試中也取得了不錯(cuò)的成績。正是學(xué)生與教師的共同合作才讓我們初一5班有如此輝煌的成就。三、 頒獎(jiǎng)首先頒發(fā)班級前十名的獎(jiǎng);前八名學(xué)生榮獲“年級學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,后兩名獲“班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,下面請蔡曉爽、杜紅宇、大陳寧、范雪巖、小陳寧、李晶、王旭冉、王齊、代春雨、孫夢穎上前領(lǐng)獎(jiǎng)下面有請我們的年級學(xué)科狀元,數(shù)學(xué)杜紅宇116分,語文蔡曉爽103分,政#from 本文來自高考資源網(wǎng)#治蔡曉爽、小陳寧93分,生物蔡曉爽98分下面頒發(fā)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng),榮獲“年級進(jìn)步標(biāo)兵”的學(xué)生有:陳然然 (

7、 +26 名 )、張 萌 ( +13 名 )、 杜紅宇 ( +10 名 )歡迎他們上前領(lǐng)獎(jiǎng);榮獲“班級進(jìn)步標(biāo)兵”的學(xué)生有: 賀 帥 ( + 9 名 )、榮 亮 ( + 8 名)、馬繼碩 (+ 8名),歡迎他們上前領(lǐng)獎(jiǎng)下面頒發(fā)獲我們的優(yōu)秀小組,他們在第十周量化成績中獲得第一名與第二名,他們分別是“翔宇之義”組和“翔宇之宏”組,有請小組組長上前領(lǐng)獎(jiǎng)下面頒發(fā)班主任特別獎(jiǎng):獲班主任特別獎(jiǎng)之“最具責(zé)任感獎(jiǎng)”的學(xué)生:劉亞新獲班主任特別獎(jiǎng)之“尊師典范獎(jiǎng)”的學(xué)生: 路紅蕊獲班主任特別獎(jiǎng)之“心系成績獎(jiǎng)”的學(xué)生: 馬繼碩獲班主任特別獎(jiǎng)之“最佳值日小組長獎(jiǎng)”的學(xué)生:賀帥 陳宇航歡迎他們上前領(lǐng)獎(jiǎng)。四、 下面請同學(xué)們說

8、說對自己半年來表現(xiàn)的看法(請學(xué)生按順序發(fā)言)五、 有請各組代表說說你們心中的老師(請代表按順序發(fā)言)六、 有請學(xué)生家長按順序發(fā)言,中肯提出對學(xué)校的意見和建議七、 下面有請班主任做一下簡要總結(jié)八、 輕松一刻,下面請欣賞舞蹈“小街舞”下面全體學(xué)生起立,齊唱跪羊圖。主持詞九、下面,就到了學(xué)生和家長與老師自由交流的時(shí)間了。感謝家長代表發(fā)表的熱情洋溢的講話,更感謝家長代表對我們的信任。有了家長們的支持,我們的工作就有了源源不斷的動(dòng)力,我們一定不負(fù)重托,更加精益求精努力工作,竭力實(shí)現(xiàn)“給我一個(gè)孩子,還你一棵棟梁”的莊重承諾。各位家長、老師們、同學(xué)們:我們深信通過這次家長會,學(xué)校和家長的聯(lián)系會更為密切,為了孩子健康成長,為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論