第56號教室的奇跡讀書心得體會精選3篇

1、第56 號教室的奇跡讀書心得體會精選3 篇您需要登錄后才可以回帖登錄 |注冊 發(fā)布本文為大家的是第56 號教室的奇跡讀書心得體會，歡迎閱讀與借鑒 ! 更多的內容，敬請關注論壇！第 56 號教室的奇跡讀書心得體會一最近一直在讀第56 號教室的奇跡，這本書是雷夫. 艾斯奎老師的教育方法。 如何講一群調皮鬼變成尊師重教的好孩子。其中六個階段是非常值得我們老師借鑒的。這六個階段分別是，第一階段：我不想惹麻煩; 第二階段：我想要獎賞 ; 第三階段：我想取悅某人 ; 第四階段：我要遵守規(guī)則 ; 第五階段：我能體諒別人 ; 第六階段：我有自己的行為準則并奉行不悖。在小班幫忙的這兩周里， 見證到新入園幼兒的哭

2、鬧情緒， 我覺得第二階段比較受用與幼兒，比如，說辰怡今天吃飯表現特別好， 吃的很干凈，還沒有哭。然后辰怡就會很高興，接下來會表現更好一點，哭鬧現象也有所減輕。還有就是遵守規(guī)則，讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)習慣，禮貌用語。先遵守了這些行為， 再慢慢長大明白這樣做是為了自己好，有利于自己成長。還有新生幼兒，老師在答應幼兒的事情一定要巧妙，還要說到做到。因為一但信任破裂是無法修補的，除此之外，其他的事情都可以補救。不僅是老師，家長也要言出必行。這樣才能取得對方信任，幼兒才能與我們走近喜歡上老師并喜歡上幼兒園。第 56 號教室的奇跡讀書心得體會二第二次拜 雷夫 位有魔力的教 的作品。他能 教出那么多 秀的教

3、，在我眼中，他的確 有我所渴望的“魔法”。 完他的 籍，我知道他的 秀成就了學生的 秀， 他 有了我所敬佩的魅力。本 構思巧妙，將他的個人教育理念用一 球 向 者 示出來，與其 他用一 球 來 接全文， 不如 一 小小的球 就可以展 出他的個人教育成果。沒有深奧的空 ，沒有漂亮的 ，他的每個文字都是教育的箴言。 此 ，方知教育的無 無盡。守 、拒 、關注構建一個 秀的人真的 非幾個字就能概括得了的。其中 我印象最深刻的就是“ 關注”“避開 ”“做出決定”“不要自私” 個四個 ?！?注”。我 常常 怪小孩子不 注意力集中，一味地苛 孩子，通常有兩種方式：一種是“注意聽 ”; 一種是自己提升 堂魅

4、力。其 兩種方式都沒有找到根源。第一種方式，孩子不知道如何注意力集中，而且 些常常是不自控的。 第二種方式有很大好 ，存在一定效果，但有些孩子不得不 憾地承 ，仍然我行我素。所以雷夫的 點是 “ 注”, 使之成 一種 和技巧?！氨荛_ ” 。 在的孩子 毒害 算小的， 手機、游 機、 ipad 等高科技 子 品正 惑著兒童的心。所以需要將避開 的 點向家 達，以免毒 上身。“做出決定”。說實話，在讀這本著作前，我從沒想過這方面也是我教育的分內之事，對我自身，我更是忽略此點。我是一個選擇困難的人，我也深知一個選擇會對人生有多深刻地影響， 所以我決定教會我的孩子如何選擇。第 56 號教室的奇跡讀書心

5、得體會三此書是美國總統(tǒng)、英國女王、歐普拉共同推薦的“全美最佳教師”愛心力作，感動全世界億萬家長、中國教育界的雷夫老師，再次感動你我的心。我?guī)е缇磁c感動的心認真的讀，細細的品。雷夫教師以一樣棒球賽， 開始了這本書，在棒球比賽的過程中，將自己的教學理念融合進去，闡述了人生的意義，引領孩子成長，成就精彩人生。我一直認為雷夫老師是一個很細膩的人， 總能在平凡的小時中發(fā)現一些細節(jié)，平凡中孕育著偉大。山姆是一個特別的孩子，他想第一次就去觀看道奇隊的比賽，卻沒有那么幸運，所以很沮喪，雷夫老師為此很擔心。 山姆以前不受老師和同學的歡迎， 上課時他無法靜靜的坐著，時常不按順序發(fā)言，而且總是離題，卻又難以打斷。

6、全身誤會邋遢，沒梳洗而且衣服很臟亂，根本沒有良好的個人習慣。在班上 11 個月后，雷夫老師傾注的心血可想而知，他和山姆成為了朋友，山姆的學習開始能跟上步伐，不再抗拒學習，并開始參加社團活動。山姆也有了許多真正的朋友，并且非常開心。山姆在學校帶到5 點半才離開，雷夫老師靜安精力已經透支，課還是要看著山姆平安的離開，可見他的心里擔心著孩子，真的希望每個孩子都能開心。他知道山姆心情沮喪，他的心情也不是很好。不管精力如何，他始終把學生放在第一位。孩子大多沒有時間觀念，而孩子必須要理解時間的觀念，而準時就是一個重要的開始。 孩子們學習準時是非常必要的，這是一種生活方式。我們要讓孩子知道在成人的世界里，

7、每個人都盼望他人守時。負責人就表示個人要維持準時的同一標準，而在孩提時候就應該習得這樣的觀念。守時表現出我們能掌控自己的命運，相信我們應該對自己的行為負責。 我們要讓孩子養(yǎng)成守時的好習慣，讓他們從小就養(yǎng)成遮掩的好習慣。人生就像一場賽事，有輸有贏有汗水，每一滴汗水都是生命的體驗。我們作為一名教育者，要以雷夫老師為榜樣，學習他的敬業(yè)精神，學習他的無畏精神，讓我們真正的關心學生，愛學生，讓我們在教育的舞臺上發(fā)揮自己的光和熱。不管是中國的老師，還是美國的老師也好，其實對孩子的期盼是一樣的。雷夫 . 艾斯奎斯的觀點是：1 假如一個孩子能專注于學校的學習，專注于自己的夢想與目標，他的人生會更加美好。 ( 是什么讓孩子這么浮躁呢 ?怎樣讓孩子們專注呢 ?)2 教孩子們建立與發(fā)展了行為規(guī)范就會更安靜。源于勞倫斯.柯博格