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文檔簡介

1、工作計劃參考范本政教處安全工作計劃3撰寫人:部秤7 / 7一、指導(dǎo)思想堅持正確的理論指導(dǎo),貫徹國家的教育方針,認真執(zhí)行上級的精 神,以毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表為指導(dǎo)思想,保持正確的 教育方向;以未成年人保護法、九年義務(wù)教育法、教育法為依據(jù),堅 持發(fā)法治校,杜絕體罰、變相體罰學生的不法情況發(fā)生;嚴格學生安 全教育,將學生安全擺在政教工作的重要位置,防止學生傷害事故發(fā) 生。二、工作目標:教師工作方法科學化、人文化,班主任工作細致化、愛心化、耐 心化、具體化,學生思想品德、行為習慣發(fā)生改變,成為言語文明、 行為規(guī)范的有愛心、上進心、責任心、集體心的合格學生,整個學校 面貌發(fā)生從量到質(zhì)的變化,

2、成為教師隊伍和諧、上進,學生文明禮貌、 積極求學好學的新江中。三、工作方法(一)、制定合理科學的班組管理體制 參照上學期析班級管理制度,結(jié)合班主任的合理建議,對學校班 級管理制度進行制定,并在以后工作中堅決執(zhí)行,做到有令則行,不 做表面文章,不將工作停留在紙面上,只來紙上談兵,而不付之以行 動,管理將會混亂不堪,一團糟,學校工作也就會陷入被動。學校班 組管理制度是班級工作開展的指導(dǎo)性文件,是班級工作科學有序開展 的依據(jù),班主任在進行班級工作時應(yīng)嚴格按照班級管理制度開展工作, 不抵觸、不違背,對于缺乏科學性的地方可以提出意見,給出建議。二)加強班主任管理班主任是班級工作的直接參與者,班主任工作的

3、好壞在一定程度 上決定班級的發(fā)展方向,影響班級中每一個學生,對學生的人生觀、 價值觀的形成有一定的指引。好的班主任帶領(lǐng)學生向健康向上的一面 發(fā)展,不負責任的班主任帶領(lǐng)學生向違法亂紀的深淵滑行,對于班主 作工作既要作出肯定,又要不放松監(jiān)督:(1)要加強班主任培訓,提升他們的管理能力,培養(yǎng)他們正確的 價值觀,明確教師的職責。(2)堅持一月一次班主任會議,在會議在只論工作,不講情面, 對于工作出色的要提出表揚,對工作不負責任的,要提出批評,指出 其不合理的地方,并在后面的工作中給予幫助、關(guān)注。在班主任會議 中要求班主任對于學校工作給出合理建議,對于有建議性意見的虛心 接受。班主任之間開展交流,通過交

4、流完善工作。(3)規(guī)范家訪工作:現(xiàn)在信息發(fā)達后,大多數(shù)班主任家訪工作都 只是電話上完成,更有甚者,家訪不出門,檢查家訪記錄時閉門造車, 弄虛作假,這種表面工作,應(yīng)付檢查的作風,應(yīng)該糾正,本學年,家 訪工作,監(jiān)督到位,要求班主任給出家訪名單,針對家訪名單調(diào)查學 生,將情況落實到位,必要時,學校電話聯(lián)系學生家長,核實情況。 弄虛作假者,嚴格按照班級管理制度執(zhí)行,達三次者取消年度評優(yōu)資 格。(4)禁止體罰,提倡管理科學化、細致化、愛心化。學生是未成 年人,教師不能以成年人的要求來要求他們,針對他們的錯誤應(yīng)該抱 以治病救人、懲前毖后。在日常工作中,班主任、教師體罰學生的情 況很常見,對于違紀學生不是大

5、聲呵斥,就是拳腳相加,工作簡單粗 暴,對于這種不文明的教育方式,學校政教處結(jié)合教育法、未成年人保護法等法律法規(guī),與班主任簽定班主任工作十不協(xié)議(一不亂收費,二不體罰、變相體罰學生、三不排斥后進生、四不打牌賭博、五不收受家長禮物、六不家教家養(yǎng)、七、不遲到早退、八不抵制學校規(guī)章制 度、九不違規(guī)罰款、十不違法亂紀),違反其中任意一條,扣除班主 任課時,并當年不得評優(yōu)。(5)班主任工作計劃要認真對待,不能網(wǎng)上下載,檢查時發(fā)現(xiàn)有 下載現(xiàn)象的扣除班主任管理課時,并重新寫作,要求班主任在年度工 作總結(jié)時附加班主任工作心得,便于學校發(fā)現(xiàn)問題,找到良方。(6)班主任做好控輟保學工作,期初與班主任簽訂班級控輟保學

6、 責任狀,明確班主任控輟責任,防止學生流失,保證學生接受九年義 務(wù)教育的權(quán)力,完成義務(wù)教育。(7)發(fā)揮每周一節(jié)的班團活動功能,要求班主任利用好班團活動, 將班團活動開展起來,總結(jié)班級上周工作,指出問題所在,并在班上 作出要求,布置好本周工作。(8)班主任按質(zhì)按量完成日常工作及學校安排的臨時性任務(wù),堅 持日五到堂到位,不流于形式;督促學生搞好衛(wèi)生;培養(yǎng)學生養(yǎng)成良 好的行為:不亂丟垃圾、不浪費糧食、不口吐臟話、不打架斗毆、不 上網(wǎng)游戲、不損壞公物,尊敬師長、團結(jié)同學。(9)班主任做好后進生工作,班主任根據(jù)班上實際情況,做好后 進生檔案,有后進生轉(zhuǎn)化方案,有后進生轉(zhuǎn)化記錄,并將后進生轉(zhuǎn)化 結(jié)果上報政

7、教處,政教處根據(jù)實際情況抽樣調(diào)查,檢查班主作后進生 轉(zhuǎn)化工作的落實情況。(三)加強教師思德思風建議,學校政教處配合好學校黨支部工 作,搞好教師的思想工作,教師不能體罰學生,不能歧視后進生,不 能排斥后進生。對待學生要平等對待,不能高高在上,指手劃腳,對 待學生意見要理性對待,不能擺師道尊嚴,端教師架子。教師加強平 常學習,提高自己的教學水平與技巧,充實自己的業(yè)務(wù)水平,不搞歪 門斜道,不打牌賭博,不參與社會一些不良事情,時刻注意為人師表, 豎立江中教師形象。(四)加強學校團委工作團委書記培養(yǎng)好有帶頭作用的學生,豎立學習標兵,道德標兵, 對全校學生起模范榜樣作用。加強衛(wèi)生督促、檢查,在衛(wèi)生檢查過程

8、 中不循私情,不照顧面子,有問題不僅要扣除班級量化分,還應(yīng)與該 班主任取得聯(lián)系,指出問題所在,同時要搞好衛(wèi)生維持工作,出臺相 關(guān)亂丟垃圾的處理方法,使學生在嚴格的制度下慢慢養(yǎng)成良好的習慣, 講衛(wèi)生,講文明,剔除不良的隨地吐痰、亂丟垃圾的壞習慣。加強共表團的培養(yǎng),壯大共表團的隊伍,在吸收新團員時加強審 核,對有問題的學生要鼓勵,激勵,肯定其思想的進步面,但一定把 好關(guān),不能讓帶有某種不良動機的人混進隊伍。多開展共表團活動, 讓學生在活動中感受愛國主義教育與社會主義教育,在活動中不斷成 熟,不斷進步,成為合格的共青團員,活動形式要有內(nèi)涵,有教育功 能,不能停留于形式主義,團委要做好工作計劃,在計劃

9、中應(yīng)包含一 些社區(qū)活動,做好人好事,幫助鰥寡老人,關(guān)心他們的生活,為他們 洗洗衣物,打掃衛(wèi)生,送送溫暖,讓學生在活動中培養(yǎng)起同情心、關(guān) 愛心,做一個有愛心的人。(五)寢室管理工作:作為農(nóng)村寄宿制學校,本校每期的寄宿生人數(shù)多,有三四百之眾, 家長將學生交到學校,學校就應(yīng)負起管理好學生的責任,讓家長放心。 針對上學期住宿生情況,本學期加強男女輔導(dǎo)員的工作監(jiān)督,男女輔 導(dǎo)員必須在就寢鈴響后半小時后休息,協(xié)助班主任清點好各班住宿人 數(shù),了解未到學生去向,做好登記,同時維持好就寢紀律,對違紀學 生要文明對待,注意工作方式方法。加強寢室衛(wèi)生工作,培訓學生內(nèi)務(wù)整理,做到寢室凈、整、明、 清,衣物擺放規(guī)范,被

10、子疊放整齊,手帕晾曬一條線,嗽口擺放一條 線,牙刷倒向一邊,桶放一條線,衛(wèi)生工具擺放門后(拖把必須吊 掛),男女輔導(dǎo)員不僅要將工作安排到位,還要親自督促檢查,晚自 息前及早息前檢查好衛(wèi)生,物品擺放情況,有問題立及糾正。早上督 促學生起床參加早操。(六)門衛(wèi)工作: 堅持校牌準入制度,要求門衛(wèi)做好校牌監(jiān)督工作,對不佩戴校牌 學生做好登記,并將情況及時反饋到政教處。堅持好外來人員登記制 度,防止意外情況發(fā)生。搞好校門內(nèi)外衛(wèi)生,禁止趕集日及其它時段, 在校門外擺攤設(shè)點,禁止車輛??啃iT處,禁止學生騎車進出校門。 門衛(wèi)做好 24 小時值班,不能校門無人值勤,不能讓一些無關(guān)人員隨意 進出學校。(七)加強學

11、生安全、法制教育:對全校學生進行安全教育,觀看安全教育 DV開展安全演練,本 學年進行冬季防火演練與 5月 12防地震演練,培養(yǎng)學生處理意外事故 能力。加強學生法制教育,邀請法制副校長進行法制講座,利用DV進行法制宣傳,宣傳預(yù)防未成年人犯罪法,九年義務(wù)教育法,宣傳不良 行為習慣與嚴重不良行為習慣,培養(yǎng)學生的法制意識。八)學生會工作:學生會是政教處工作中的得力助手,發(fā)揮學生會的作用,為政教 工作服務(wù),學生會成立衛(wèi)生部、紀檢部、宣傳部、學習部四個部門, 其中紀檢部由政教處直接領(lǐng)導(dǎo),其余三個部門由團委負責指導(dǎo)工作, 紀檢部成員在政教處領(lǐng)導(dǎo)下維持學校例會時班級紀律,學生上學遲到 現(xiàn)象登記,平常衛(wèi)生維持工作,杜絕學生亂丟垃圾,校牌佩戴檢查, 兩操紀律維持及學生到位清點。(九)護校隊工作:明確護校隊員工作職責,將護校隊工作落實到位,不搞表面工作, 對于不負責任的護校隊員清退出護校隊伍。護

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