教師承諾書集合8篇范文

1、 教師承諾書集合8篇 教師承諾書集合8篇 在生活中，我們都跟承諾書有著直接或間接的聯(lián)系，承諾書是承諾人對要約人的要約完全同意的意思，表示以書面形式。如何寫一份恰當?shù)某兄Z書呢？以下是筆者精心整理的教師承諾書8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教師承諾書篇1 青年教師是學校的未來，是學校可持續(xù)發(fā)展的脊梁。為了策應社會發(fā)展和教育改革對教師素質(zhì)的需要，培養(yǎng)適應時代發(fā)展的青年教師群體，構(gòu)建一支師德高尚、師能優(yōu)秀的青年教師隊伍，促進我校每位青年教師健康、充分、和諧的成長，根據(jù)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合各級教育行政部門對教師發(fā)展的要求和教師個體自主成長的需要，制定洪澤縣實驗小學青年教師專業(yè)成長基本要

2、求及考核辦法，旨在促進青年教師更好成長和我校師資隊伍的和諧發(fā)展。 一、具體要求： 1.每周寫一篇教學反思。 2.每月讀一本推薦書刊。 3.每天讀一篇教育教學文章。 4.每學期上一堂校級以上觀摩課(校級指“共享課堂”)。 5.每年在市級以上刊物發(fā)表及獲獎論文各1篇。 6.三年內(nèi)主持一項縣級以上課題研究。 8.外出學習、培訓后， 主動上匯報課或書寫聽課、講座等體會。 9.積極參加“成長教育研究會”并能主動交流思想。 二、獎罰措施： 完成“成長基本要求”的第3、4、5、7為合格，同等條件下，優(yōu)先評先評優(yōu);全部完成者為優(yōu)秀，學校為其成長提供市內(nèi)公開教學或外出培訓機會，每年免費訂閱教育雜志一份。不合格者

3、，學校綜合考核為三等獎，并進行網(wǎng)上通報;第二年仍不合格者，建議調(diào)離實小。 以上要求，我保證完成;若不能完成，愿意接受學校的處罰!承諾人：教師承諾書篇2 一、師德承諾 1、時刻注意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質(zhì)，謹記為人師表。 2、以大局為重，服從組織紀律，與同事和睦相處，精誠合作。 3、在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語，不體罰和變相體罰學生，隨時隨地對學生保持滿腔熱忱，信任、寬容、理解、善待每一個學生。 4、在家校聯(lián)系工作中，不把自己應承擔的教育責任推卸給家長，不埋怨家長。 二、業(yè)務承諾 1、虛心好學，不斷提高自身的思想道德和科學文化素質(zhì)，

4、提高教書育人的能力和水平。不墨守成規(guī)，經(jīng)常更新觀念，創(chuàng)新思維，積極參與學校的教育教學等各項改革，努力掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學手段。 2、遵循教育規(guī)律、學生身心成長規(guī)律和學生認知規(guī)律，模范遵守學校的各項管理制度。 3、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作，做到按時或超前備課，認真上好每一堂課，不坐著上課，上課有教案，及時批改作業(yè)，做好培優(yōu)促后工作，按時保質(zhì)完成學校安排的各種工作，積極參與組織學校舉行的活動。 4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手機，不隨意調(diào)課，杜絕教學事故。 5、用發(fā)展的眼光關(guān)注學生。在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教

5、學工作中，對學生作出客觀、全面和公正的評價，讓每一個學生都感到成功，收獲希望。 承諾人： _年_月_日教師承諾書篇3 為嚴格執(zhí)行省、市關(guān)于禁止亂收費、亂補課的相關(guān)規(guī)定，加強師德師風建設，爭做“人民滿意的教師”，在此，我向教育局、向?qū)W校、向家長鄭重承諾： 1、不舉辦或參與舉辦各類收費培訓班、補習班、提高班等，不動員、誘導、暗示或強制學生參與有償輔導。 2、不以親屬或他人名義，從事各類有償家教活動。 3、不為他人推介提供家教生源，不在家庭或校外租用場地進行集體有償家教。 4、不接受社會各類文化補習教學聘請、參與有償文化補習活動，也不為其提供便利。 5、未經(jīng)學校及上級教育行政部門批準，不擅自受聘于民

6、辦教育機構(gòu)兼職代課。 6、不向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料和其它學習用品。 7、如違反上述承諾，自愿接受上級領(lǐng)導依據(jù)有關(guān)規(guī)定作出的處理。承諾人：20_年9月1日教師承諾書篇4 一黨的生活方面： （1）認真學習科學、文化、業(yè)務，按時參加學習。 （2）按時參加黨內(nèi)組織的各項活動，積極開展批評與自我批評。 （3）對黨忠誠老實，言行一致。 二.圓滿完成本職工作和上級交給的各項任務； 三遵守各項規(guī)章制度，保守黨的秘密。嚴格勞動紀律，堅守工作崗位。 四.思想工作方面：遵守職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心學生，熱心為學生排憂解難，做學生的良師益友。教師承諾書篇5 為進一步加強自身職業(yè)道德建設，提高教書育人的主動性和積極性，

7、以實際行動做人民滿意的教師，本人將嚴格遵守以下“八條禁令”： 一是嚴禁發(fā)表違背國家法律法規(guī)、教育方針或?qū)W生有不良影響的言論；二是嚴禁歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生；三是嚴禁教學期間以收費為目的舉辦各類輔導班、在校外兼課或給自己所教學生做有償家教；四是嚴禁向?qū)W生或家長索要財物或禮品；五是嚴禁在課堂內(nèi)吸煙或使用手機；六是嚴禁酒后上課和在校園內(nèi)酗酒；七是嚴禁向?qū)W生推銷教輔資料或其它物品；八是嚴禁參與或從事封建迷信活動。 如果違反，本人將愿意接受如下處理： 一是對情節(jié)輕、未造成嚴重后果的，在全校教職工會議上做出書面檢查，推遲晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務兩年；二是對情節(jié)較重、造成嚴重后果的，在全校教職工會議

8、上做出書面檢查，待崗一年，不享受津貼及其他獎金福利，當年考核直接確定為不稱職，并接受紀律處分；三是對情節(jié)特別嚴重、觸犯法律的，接受司法機關(guān)處理，并根據(jù)教師法規(guī)定接受教體局對本人教師資格做出相應處理。 此承諾書一式兩份，學校存檔一份，承諾人自留一份。 校長： 承諾人： 二零_年二月二十八日教師承諾書篇6 教師醫(yī)務人員及其他工作人員招聘報名表 注：1.應聘實驗學校教師，請注明小學階段或初中階段； 2.請將此表復制粘貼到Word文檔后打印在一頁A4紙上。 度假區(qū)公開招聘(選聘）教師醫(yī)務人員及其他工作人員報考誠信承諾書 我已仔細閱讀20_年昆明滇池國家旅游度假區(qū)教師及醫(yī)務人員招聘（選聘）公告，清楚并理

9、解其內(nèi)容。在此我鄭重承諾： 一、自覺遵守昆明市事業(yè)單位公開招聘人員辦法（試行）有關(guān)規(guī)定。遵守考試紀律，服從考試安排，不舞弊或協(xié)助他人舞弊。 二、真實、準確地提供本人個人信息、證明資料、證件等相關(guān)材料；同時準確填寫及核對有效的手機號碼、聯(lián)系電話、通訊地址等聯(lián)系方式，并保證在報考期間聯(lián)系暢通。 三、不弄虛作假，不偽造、不使用假證明、假證書。四、如被確定為聘用對象，本人在規(guī)定的時間內(nèi)提供未就業(yè)的證明材料（如就業(yè)推薦表、失業(yè)證、解除聘用（勞動）合同的文書等），否則取消聘用資格。 五、畢業(yè)生保證在辦理聘用手續(xù)時提供畢業(yè)證（學位證）原件和復印件，如不能提供則自愿放棄聘用資格。 對違反以上承諾所造成的后果，

10、本人自愿承擔相應責任。附：對違反有關(guān)規(guī)定已報名參加考試人員的相關(guān)處理措施 報考人本人簽名：本人身份證號碼： 年月日 附：對違反有關(guān)規(guī)定已報名參加考試人員的相關(guān)處理措施 1、未真實、準確地提供個人信息及手機號碼、聯(lián)系電話、通訊地址等聯(lián)系方式，造成信息無法傳遞的，由報名人員自行承擔無法知曉筆試成績、面試、體檢、考核或錄用等信息的相關(guān)后果。 2、對個人信息弄虛作假，或偽造、變造、使用假證明、假證書的，可采取以下措施： （1）視情節(jié)輕重，對違規(guī)人員分別予以取消本次考試或聘用資格并登記為考試作弊人員。 （2）涉及違反治安管理處罰法的行為，移交公安機關(guān)處理。 3、未在報名表中設置但已公示的相關(guān)規(guī)定，考生若

11、明知自身達不到條件卻執(zhí)意報名，經(jīng)查實本人達不到規(guī)定的，按填報虛假信息處理。 承諾人（報名）人： 年月日教師承諾書篇7 三尺講臺，播種希望；筆尖耕耘，啟迪智慧。學時積累，孺子漸成；成人成才，概緣師者；講壇依舊，銀絲憑增；父母欣慰，國之圖強。尊師重教，中華美德，心存感激，人之本分；身為家長，堪為人先，理所當然。尊師重教，率先垂范，言傳身教，義不容辭；關(guān)愛孩子，認真監(jiān)護，盡心盡責；尊師重教，積極配合，美談校園，維護師嚴；心態(tài)平和，合理期望，全面發(fā)展。尊師重教，坦誠相待，密切配合，鼎力支持；突發(fā)事件，正切看待，主動承擔，尊師重教，銘記于心，師道既尊，人心自善；家校同心，攜手共進，和諧文明。為孩子美好明

12、天共同努力！承諾人：年月日教師承諾書篇8 教育是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質(zhì)，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，圍繞有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的“四有”標準，提升職業(yè)道德素養(yǎng)，堅決杜絕體罰和變相體罰學生現(xiàn)象發(fā)生，為姜堰教育和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展營造良好環(huán)境。作為橋東中心小學的一名在職教師，我鄭重承諾： 認真學習教育法律法規(guī)和區(qū)教育局關(guān)于治理在職教師體罰和變相體罰學生專項活動的實施方案，對學生包容、愛護和尊重，通過循循善誘、誨人不倦、因材施教，培養(yǎng)學生的良好品行，激發(fā)學生的創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。講究工作方式方法，遵循教育教學規(guī)律，以高尚的人格感染學生，以和藹的態(tài)度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近與學生的距離，使自己成為學生的好朋友和貼心人。 面對一個個性格愛好、脾氣秉性、興趣特長、家庭情況、學習狀況不一的學生，真正做到動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒，既嚴格要求，又循循善誘。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，通過組織生動活潑、豐富多彩的教育教學活動，引導學生為復興中華而勤奮學習，奮發(fā)向上。 平等對待每一位學生，尊重學生