魯教版小學(xué)品德與社會四年級下冊《班隊(duì)干部大家選》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、魯教版小學(xué)品德與社會四年級班隊(duì)干部大家選教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容四年級品德與社會魯教版第三單元班隊(duì)干部大家選二、教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生知道班隊(duì)干部應(yīng)通過選舉產(chǎn)生，了解民主選舉的一般程序。2、懂得選班干部的標(biāo)準(zhǔn)，知道人人都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，選舉中要行使好自己的權(quán)利，做到公平、公正。三、教學(xué)準(zhǔn)備1、多媒體課件2、小組討論時(shí)用的筆、紙四、教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)課：同學(xué)們，老師想問一下咱們班有沒有班干部？哪些同學(xué)是班干部？你們是怎樣當(dāng)上小干部的？今天的品德與社會課我們就一起來討論一下選班隊(duì)干部的話題?？蠢蠋煂懴抡n題，板書：班隊(duì)干部大家選，請同學(xué)們來齊讀一遍?；顒右唬涸鯓舆x干部老師首先給大家介紹一位新上任的班長，大家想不

2、想認(rèn)識她？（出示課件）她叫王一，是月湖小學(xué)四年級一班的學(xué)生，她剛剛擔(dān)任了四年級一班的班長，她是怎樣當(dāng)上班長的呢？今天老師帶來了當(dāng)時(shí)四（1）班選班長的圖片資料，大家想不想看一下當(dāng)時(shí)的情景？請同學(xué)們觀察每一幅圖片，仔細(xì)聽圖上的同學(xué)說了什么，然后思考他們在做什么？ 根據(jù)學(xué)生的回答出示“自薦、推薦、投票、計(jì)票、公布結(jié)果”，引導(dǎo)學(xué)生模擬自薦、推薦、投票。師總結(jié)：剛才同學(xué)們看到的就是王一當(dāng)選為班長的過程，你覺得這樣競選班長好不好？為什么？（板書：民主選舉）。根據(jù)學(xué)生回答出示選舉流程圖。在這個(gè)過程中我們都有什么權(quán)利？師總結(jié)：是的，我們每個(gè)人在班隊(duì)中都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。我們的班隊(duì)干部應(yīng)該用民主選舉的方法產(chǎn)生

3、。少先隊(duì)章程中也明確規(guī)定：每個(gè)少先隊(duì)員都是少先隊(duì)組織的主人，在隊(duì)里都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。隊(duì)干部的任職要充分尊重少先隊(duì)員的意愿，嚴(yán)格實(shí)行隊(duì)干部的民主選舉，禁止由成人指定或變相指定隊(duì)干部?；顒佣哼x什么樣的同學(xué)當(dāng)干部1、組內(nèi)討論選干部的標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們，既然我們每個(gè)人在班隊(duì)中都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，那么什么樣的同學(xué)最適合當(dāng)班隊(duì)干部呢？下面我們就以小組為單位進(jìn)行討論。討論前，老師提出以下要求：每個(gè)人都談?wù)勛约哼x干部的標(biāo)準(zhǔn)是什么，然后以小組為單位進(jìn)行總結(jié)歸納，小組長將本組的討論結(jié)果寫在老師發(fā)的紙條上，下面大家就開始討論。2、班內(nèi)交流。剛才大家交流討論得很熱烈，哪個(gè)小組先來交流一下自己組的討論結(jié)果？組長匯報(bào)交

4、流，然后將紙條貼在黑板上（師注意引導(dǎo)學(xué)生交流和張貼不重復(fù)的內(nèi)容）。交流結(jié)束后，師總結(jié)以上這些就是選干部的標(biāo)準(zhǔn)（板書：干部標(biāo)準(zhǔn)），希望現(xiàn)在已經(jīng)是班干部的同學(xué)一定要按這些標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，想當(dāng)小干部的同學(xué)要朝著標(biāo)準(zhǔn)去努力，爭取在下一次選舉中當(dāng)上班干部?；顒尤喝绾涡惺惯x舉權(quán)和被選舉權(quán)待添加的隱藏文字內(nèi)容1在班隊(duì)干部的選舉中，我們應(yīng)該怎樣行使好選舉權(quán)和被選舉權(quán)呢？請同學(xué)們對這三名同學(xué)的做法進(jìn)行觀察和思考，你認(rèn)為他們做的對不對？為什么？根據(jù)平日觀察說一說你們身邊有沒有一些不正確的做法？師總結(jié)：我相信通過大家這一番辨析，現(xiàn)在一定會慎重行使好自己的權(quán)利，并本著公平、公正、從集體利益出發(fā)的原則投出自己神圣的一票。（板書：公平、公正）活動四：干部選舉大家談同學(xué)們，通過今天的學(xué)習(xí)大家了解了民主選舉班干部的做法非常公正、合理，但這是不是唯一的辦法呢？新華街小學(xué)四（2）班進(jìn)行了班干部選舉改革試驗(yàn)，人人輪流做干部，一月一輪換。同學(xué)們對這種做法，各有自己的觀點(diǎn)，你贊同還是不贊同這種做法？為什么？通過交流，讓學(xué)生辨析“輪流當(dāng)干部”與“選舉產(chǎn)生干部”的利與弊。同學(xué)們，通過今天的學(xué)習(xí)你知道了什么？有哪些收獲