近年-高中生物 第5章 生物的進(jìn)化 第1節(jié) 生物的多樣性、統(tǒng)一性和進(jìn)化學(xué)案 浙科版必修2(2021年最新整理)_第1頁
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1、(教師用書)2016-2017版高中生物 第5章 生物的進(jìn)化 第1節(jié) 生物的多樣性、統(tǒng)一性和進(jìn)化學(xué)案 浙科版必修2(教師用書)2016-2017版高中生物 第5章 生物的進(jìn)化 第1節(jié) 生物的多樣性、統(tǒng)一性和進(jìn)化學(xué)案 浙科版必修2 編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì),但是難免會(huì)有疏漏的地方,但是任然希望(教師用書)2016-2017版高中生物 第5章 生物的進(jìn)化 第1節(jié) 生物的多樣性、統(tǒng)一性和進(jìn)化學(xué)案 浙科版必修2)的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時(shí)也真誠的希望收到您的建議和反饋,這將是我們

2、進(jìn)步的源泉,前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改,如果覺得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱,最后祝您生活愉快 業(yè)績(jī)進(jìn)步,以下為(教師用書)2016-2017版高中生物 第5章 生物的進(jìn)化 第1節(jié) 生物的多樣性、統(tǒng)一性和進(jìn)化學(xué)案 浙科版必修2的全部?jī)?nèi)容。8第一節(jié)生物的多樣性、統(tǒng)一性和進(jìn)化1理解生物的多樣性與統(tǒng)一性,并能舉例說明.2會(huì)用達(dá)爾文進(jìn)化理論解釋生物的多樣性與統(tǒng)一性.(重難點(diǎn))3正確區(qū)分特創(chuàng)論與進(jìn)化論。生 物 體 既 相 似 又 相 異1生物相異的體現(xiàn)(1)生物在類型上具有多樣性物種的多樣性:已知現(xiàn)存物種的總數(shù)在200萬以上。結(jié)構(gòu)、功能、行為、生活方式的多樣性:植物、動(dòng)物、真菌、原核生物、原生生物都有

3、各自的特點(diǎn)。(2)生物學(xué)名詞解釋物種:是生物分類的基本單位,也是一種自然的類群.同種個(gè)體間能互相交配并產(chǎn)生有生育能力的后代。生殖隔離:不同種的個(gè)體之間則不能互相交配,或者在交配后不能產(chǎn)生有生育能力的后代。2生物相似的體現(xiàn)在模式上具有統(tǒng)一性(1)結(jié)構(gòu)和功能上的統(tǒng)一性生物類別相似表現(xiàn)人和大猿結(jié)構(gòu)和功能相似爬行動(dòng)物、哺乳動(dòng)物、鳥類都是脊椎動(dòng)物動(dòng)物、植物、真菌多細(xì)胞的真核生物;細(xì)胞結(jié)構(gòu)十分相似(2)真核生物與原核生物在分子層次上存在著高度統(tǒng)一性dna、rna、蛋白質(zhì)等生物大分子各自的結(jié)構(gòu)單體是相同的,連接方式也是相同的.dna是遺傳信息的載體。蛋白質(zhì)通常充當(dāng)酶的角色,rna是二傳手,將dna上的遺傳信

4、息傳遞給蛋白質(zhì)。包括人在內(nèi)的所有生物只用一套基本的遺傳密碼.探討:馬和驢是不同的物種,然而它們卻可以交配生出騾子,那么騾子是一個(gè)新物種嗎?試解釋原因。提示:不是。騾子高度不育。探討:原核生物與真核生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)、遺傳物質(zhì)、能源物質(zhì)等方面有哪些統(tǒng)一性?提示:細(xì)胞結(jié)構(gòu):都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核或擬核。遺傳物質(zhì):都是dna。能源物質(zhì):都以atp作為能源物質(zhì)。1物種和種群的區(qū)別種群物種概念生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體.種群是生物進(jìn)化和繁殖的單位,同一種群內(nèi)的個(gè)體之間可以進(jìn)行基因交流具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能,能夠在自然狀態(tài)下相互交配,并且產(chǎn)生可育后代的一群生物范圍較小范圍內(nèi)的同種生物的個(gè)體

5、分布在不同區(qū)域內(nèi)的同種生物的許多種群判斷標(biāo)準(zhǔn)種群具備“三同”,即同一時(shí)間、同一地點(diǎn)、同一物種。同一物種的不同種群不存在生殖隔離,交配能產(chǎn)生可育后代主要是形態(tài)特征和能否自由交配產(chǎn)生可育后代,不同物種間存在生殖隔離2。物種和種群的聯(lián)系(1)若圖中虛線不存在時(shí),種群1和種群2屬于同一物種,說明物種可以包括多個(gè)種群,長(zhǎng)期發(fā)展下去可以成為不同的亞種,進(jìn)而虛線出現(xiàn),形成新物種。(2)若圖中虛線存在時(shí),種群1和種群2屬于不同物種,此時(shí)兩個(gè)種群必然存在著生殖隔離。1下列關(guān)于物種的描述,錯(cuò)誤的是()a物種是形態(tài)上類似的,彼此能交配并產(chǎn)生可育后代的,要求類似環(huán)境條件的生物個(gè)體的總和b物種是一個(gè)與其他物種有生殖隔離

6、的類群c區(qū)分物種有多種依據(jù),但最主要的是看有無生殖隔離d不同物種的種群若生活在同一地區(qū),也可繁殖后代【解析】物種是能夠在自然狀態(tài)下相互交配并產(chǎn)生可育后代的一群生物。不同物種之間存在生殖隔離,即使生活在一起也不能繁殖后代.【答案】d2下列關(guān)于生物多樣性和統(tǒng)一性的敘述正確的是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):35930040】a生物多樣性體現(xiàn)在模式上b生物統(tǒng)一性體現(xiàn)在類型上c所有生物都有共同的生命特征,體現(xiàn)了生物的統(tǒng)一性d所有的生物都由細(xì)胞構(gòu)成,體現(xiàn)了生物的統(tǒng)一性【解析】生物多樣性體現(xiàn)在類型上,統(tǒng)一性體現(xiàn)在模式上;病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu).由此判斷選項(xiàng)a、b、d均敘述有誤.【答案】c進(jìn)化論對(duì)生物的統(tǒng)一性和多樣性的解釋1特創(chuàng)論(

7、1)形形色色的生物物種是由上帝分別創(chuàng)造的。(2)它們是天生完美的,一經(jīng)創(chuàng)造出來不會(huì)再發(fā)生改變。(3)不同物種之間沒有親緣關(guān)系。2進(jìn)化論(1)隨著時(shí)間的推移,由于自然選擇等因素的作用,使一個(gè)物種演變?yōu)榱硪粋€(gè)物種。(2)同一物種的不同種群生活在不同的環(huán)境中,可以發(fā)生不同的變化來適應(yīng)各自的環(huán)境。(3)種群之間發(fā)生性狀的分歧,一個(gè)物種可以發(fā)展出多個(gè)物種,一種類型可以發(fā)展出多種類型。(4)彼此不同而又相似的物種,由一個(gè)祖先物種發(fā)展而來。探討:達(dá)爾文將進(jìn)化稱為“帶有變異的傳代,進(jìn)化使一個(gè)物種演變?yōu)榱硪粋€(gè)物種,這種變異是定向的嗎?提示:不是。變異是不定向的。探討:請(qǐng)利用達(dá)爾文自然選擇學(xué)說解釋長(zhǎng)頸鹿的形成。提

8、示:長(zhǎng)頸鹿在繁殖后代中發(fā)生了變異,有的長(zhǎng)頸鹿脖子長(zhǎng),有的脖子短。在干旱的草原上,只有脖子長(zhǎng)的才能獲得更多食物,在代代相傳的過程中,有利變異(脖子長(zhǎng))逐漸積累,最后形成了長(zhǎng)頸鹿物種。對(duì)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說的理解(1)內(nèi)容:過度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳變異和適者生存。(2)關(guān)系圖解:提醒:(1)自然選擇和變異的方向不一定是相同的,變異為自然選擇提供原材料,變異是不定向的,自然選擇是定向的.(2)生存斗爭(zhēng)不僅包括生物與無機(jī)環(huán)境之間的劇烈斗爭(zhēng),還包括生物與生物之間的斗爭(zhēng)。(3)達(dá)爾文進(jìn)化論是以生物個(gè)體為研究對(duì)象的。1下列有關(guān)生物的多樣性和統(tǒng)一性的描述,正確的是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):35930041】a藍(lán)細(xì)菌、酵母

9、菌、t2噬菌體、煙草花葉病毒從組成物質(zhì)上看都含有dna、蛋白質(zhì),體現(xiàn)了生物的統(tǒng)一性b草履蟲、大腸桿菌、真菌都是由細(xì)胞組成的c祖先物種經(jīng)過長(zhǎng)期的自然選擇,性狀發(fā)生了定向改變,最終形成了多個(gè)物種,這體現(xiàn)了生物的多樣性和統(tǒng)一性d猩猩、恒河猴、兔子和人的dna序列中的堿基的差異性越大,其親緣關(guān)系就越近【解析】煙草花葉病毒是rna病毒,其結(jié)構(gòu)組成無dna,a項(xiàng)錯(cuò)誤;草履蟲為原生動(dòng)物,大腸桿菌為原核生物,真菌為真核生物,三者均由細(xì)胞構(gòu)成,體現(xiàn)了生物在結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一性,b項(xiàng)正確;自然選擇是定向的,性狀改變是不定向的,c項(xiàng)錯(cuò)誤;d項(xiàng)涉及的四種生物的遺傳物質(zhì)均為dna,dna序列中的堿基差異越小,其親緣關(guān)系就越近

10、,d項(xiàng)錯(cuò)誤.【答案】b2肺魚在夏季如遇池塘干涸,常藏身于泥中進(jìn)行夏眠,直到雨季來臨時(shí)才“蘇醒”。下列各項(xiàng)均是對(duì)這一現(xiàn)象的解釋,其中不正確的是 ()a這是對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)b長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果c環(huán)境迫使肺魚產(chǎn)生這種變異d肺魚與環(huán)境長(zhǎng)期斗爭(zhēng)的結(jié)果【解析】變異是不定向的,自然選擇是定向的,肺魚能進(jìn)行夏眠度過干旱的季節(jié),是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果.【答案】c1生物體既相異又相似反映了生物的多樣性和統(tǒng)一性,以下有關(guān)描述錯(cuò)誤的是()a生物的多樣性是進(jìn)化的結(jié)果b生物的統(tǒng)一性說明生物有共同祖先c生物的相似性是受遺傳控制,而生物的相異性則是適應(yīng)環(huán)境所致,與遺傳無關(guān)da、b兩項(xiàng)正確【解析】生物的相似性,說明生物有共同祖先

11、,由遺傳控制,生物的相異性是適應(yīng)環(huán)境的進(jìn)化,是遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變?!敬鸢浮縞2在生物進(jìn)化過程中,由低等植物發(fā)展為高等植物,能確切地說明下列哪一項(xiàng)進(jìn)化的歷程?()a從異養(yǎng)到自養(yǎng)b從無性到有性c從水生到陸生d從厭氧到需氧【解析】低等植物未能擺脫水環(huán)境的束縛,最高等的種子植物,因產(chǎn)生了種子這種生殖器官而成為陸地生活的強(qiáng)者。因而從低等植物高等植物說明從水生陸生。【答案】c3將兩個(gè)不同種的果蠅進(jìn)行雜交,得到雜種.觀察雜種的染色體,可以看到在減數(shù)分裂時(shí)染色體的有些部分可以配對(duì),有些部分不能配對(duì),能配對(duì)的部分說明了它們具有相同的基因序列。下列關(guān)于這個(gè)問題的敘述中,不正確的是()a配對(duì)的部分具有相同的遺傳物質(zhì)

12、b能配對(duì)的部分越多,說明親緣關(guān)系越近c(diǎn)能配對(duì)的部分越少,說明親緣關(guān)系越近d具有配對(duì)的部分,說明具有親緣關(guān)系【解析】此題主要考查生物進(jìn)化遺傳學(xué)上的證據(jù)。題目中提到的染色體配對(duì),應(yīng)是減數(shù)分裂同源染色體的聯(lián)會(huì)過程,而且能聯(lián)會(huì)的部分一定具有相同的基因序列;能聯(lián)會(huì)的部分越多,則親緣關(guān)系越近;能配對(duì)、聯(lián)會(huì),則說明兩種果蠅具有親緣關(guān)系或有共同的祖先。通過以上分析,顯然c項(xiàng)是錯(cuò)誤的?!敬鸢浮縞4對(duì)比人與大猩猩的骨骼可以說明()a統(tǒng)一的細(xì)胞模式將動(dòng)物、植物、真菌和眾多的原生生物聯(lián)系在一起b同種個(gè)體之間能互相交配并產(chǎn)生有生育能力的后代c生物體層次上存在某種結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一模式d人類與大猩猩的生物體結(jié)構(gòu)和功能完全相同【解析】對(duì)比人與大猩猩的骨骼可通過彼此間的極其相似性說明生

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