(2021年整理)云南省義務教育學校辦學基本標準

1、云南省義務教育學校辦學基本標準云南省義務教育學校辦學基本標準 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內容進行仔細校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（云南省義務教育學校辦學基本標準）的內容能夠給您的工作和學習帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進步的源泉，前進的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進步，以下為云南省義務教育學校辦學基本標準的全部內容。 12 附件云南省義務教育學校辦學基本標準 為貫徹落實云南省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20

2、102020年），推進全省義務教育的均衡發(fā)展,根據義務教育法和國家有關法律法規(guī)、標準，結合我省實際，制定云南省義務教育學校辦學標準。義務教育學校辦學標準是各級政府規(guī)劃、設置和管理普通中小學校的重要依據，遵循分級負責、分步推進的原則實施，在確定學校用地規(guī)模時要從城市總體規(guī)劃和土地資源的實際情況出發(fā),新建學校原則上應達到標準合格要求，改建和擴建學校參照標準執(zhí)行.特殊教育學校辦學標準另行規(guī)定。一、校園規(guī)劃建設（一）學校布局應當依據城市或村鎮(zhèn)總體發(fā)展規(guī)劃及中小學布局調整規(guī)劃，以方便學生就近入學為原則,辦學規(guī)模適宜，合理設置并調整學校布點。學校選址應滿足中小學校設計規(guī)范（gb 500992011)的相關

3、要求，教學用房及教學輔助用房、行政辦公用房和生活服務用房、安全通行與疏散、室內環(huán)境、建筑設備應符合中小學校設計規(guī)范（gb 500992011)。（二)校園規(guī)劃應功能齊全，布局設計按教學、體育運動、生活等不同功能進行分區(qū)，達到規(guī)劃結構合理，分區(qū)明確，整體協(xié)調。同時也應當適應和符合中小學生身心發(fā)展的特點，以有利于學生和教師學習、工作、交往,確保師生安全為宗旨，在提高土地利用率的前提下最大限度地提供較為寬裕的活動空間。（三）學校規(guī)模和班額人數宜根據生源符合下列規(guī)定：1。 農村小學為6班、12班、18班、24班，城市小學為12班、18班、24班、30班，每班不多于45人。2 農村初中為12班、18班、

4、24班，城市初中為12班、18班、24班、30班，每班不多于50人。3。 九年一貫制學校為18班、27班、36班、45班，1年級6年級與小學班額人數相同，7年級9年級與初中班額人數相同。（四）學校用地面積應滿足建筑用地、體育用地、綠化用地、道路及廣場、停車場用地的需要。 1生均占地面積 。學校生均占地面積標準具體參照下表： 單項指標學校類別學校規(guī)模生均占地面積(平方米/生）班額基本合格合格農村小學621.6 34。00 1216.229.00 1815.223.00 2413.620.00 農村初中1220.230。00 1816.729。00 2418.325。00 城市小學1217。829

5、1816.326。92414。223。23012。720。2城市初中1217.729.8181728。5 2417。925.23016。525.8九年一貫制學校1817。3 29。32716。823。43615。123。14516。725。42體育場地 。學生體育場地面積標準參照下表： 單項指標學校類別學校規(guī)模生均體育場面積(平方米/生）班額基本合格合格農村小學613。22 16。03 128。5411。92 187。958。42 246。326。93 農村初中1210.6511.21 187.4712。38 249。28 9。28 城市小學128.0111。92187。612。71 245。

6、9610。41304.848。7城市初中126。96 11。12187.112。32248.459.28307.4311。71 九年一貫制學校187。7813。44 278。178.96366.7210。54458.438。863.綠化用地。綠化用地參照下表： 單項指標學校類別學校規(guī)模生均綠化面積（平方米/生)班額基本合格合格農村小學61。50 6.00 121.50 6。00 181。50 5.00 241。50 4.00 農村初中122。00 6。00 182.00 5.00 242。00 5。00 城市小學121.50 6。00 181。50 5.00 241。50 4。00 301。5

7、0 4。00 城市初中122.006.00 182.005.00 242。005。00 302。005。00 九年一貫制學校181。755.00 271。755.00 361.755.00 451。755。00 （五)校舍能夠滿足正常的教學和生活需要，教學及教學輔助用房、辦公用房、生活服務用房等相互配套。校舍由教學及教學輔助用房、辦公用房、生活用房三部分構成。生均校舍建筑面積標準（不包括學生宿舍和教師周轉宿舍面積）具體參照下表: 單項指標學校類別學校規(guī)模生均校舍建筑面積(不含學生宿舍和教師周轉宿舍） (平方米/生）班額基本合格合格農村小學64.84 7。85 124.34 6.35 184。0

8、2 5。75 244.02 5.66 農村初中126.01 7.80 185。78 7.01 245.63 6。66 城市小學126。61 10.00 185.788。30245.387。90305.127.20城市初中127。90 11。40187.10 10。10246。70 9。80306。40 9。10 九年一貫制學校186。50 9。30275。80 7。90365.60 8。00455.50 7。80注：城市小學和城市初中每名住宿生學生宿舍5平方米，農村小學每名住宿生學生宿舍5平方米,農村初中每名住宿生學生宿舍5.5平方米。（六）在山區(qū)、中心城區(qū)（各州市、縣市區(qū)政府所在地的老城區(qū),

9、人口高度密集、周邊建筑已定型,學校無法擴建又不能搬遷的城區(qū)）等特殊地區(qū)，學校辦學條件確實受到各方面因素制約的情況下，生均占地面積、生均校舍建筑面積標準可適當降低。 二、設施設備裝備條件（一)學校設施設備是完成教育教學任務必須具備的基本條件之一，應當滿足教育教學的需要和學生學習活動的實際需要，有利于提高教育教學質量,有利于促進學生全面發(fā)展。學校設施設備一般包括常規(guī)通用教學設備、學科專用教學設備和學校辦公及生活設備。配備時要本著經濟實用、便利規(guī)范的原則,同時充分考慮設備的功能、特點、更新周期和利用效率等因素.（二）學校應按照課程標準的要求和課程設置方案配備各學科專用教學設備，配備時本著科學、適用的

10、原則。課桌椅的配置應按照學校課桌椅衛(wèi)生標準（gb 39762002)及學校課桌椅生產技術服務規(guī)范（db 53/t 1072003)。（三）理科實驗室設施設備.學校應有物理、化學、生物、地理、科學實驗室,實驗室功能、面積、間數、環(huán)境、布置、固定設施等達到云南省普通中小學理科實驗室裝備標準與管理規(guī)范要求，初中物理、化學、生物、數學、地理學科教學儀器按照云南省初級中學理科教學儀器設備配備目錄要求配置，小學數學、科學教學儀器按照云南省小學數學科學教學儀器設備配備目錄要求配置。（四）藝術學科專用教學設備。小學、初中藝術學科應建設專用教室，配備專用教學設備，專用教室的建設和設備的配備應能適應藝術教學的特點

11、，便于學生操作、體驗和感悟，滿足課程標準的要求以及教師多種形式的教學和學生多種藝術學習活動的需要。藝術學科專用教室及專用教學設備按照云南省中小學校美術教學裝備建設標準與管理規(guī)范和云南省中小學校音樂、舞蹈教學裝備建設標準與管理規(guī)范要求建設和配備。（五)體育學科教育專用教學設備。應本著規(guī)范、安全、耐用的原則合理配備，并及時補充與更新.其主要設備包括能滿足體操、田徑、球類等課程教學所需要的運動器械，測量、計時工具和掛圖、教學軟件等.體育器材按照云南省中小學校體育教學裝備建設標準與管理規(guī)范要求進行配備。（六）圖書館（室）設備 。學校圖書館（室)應按云南省中小學圖書館（室）規(guī)程規(guī)定配備必要的圖書資料。圖

12、書館（室）的建設執(zhí)行云南省中小學校圖書館（室)建設標準與管理規(guī)范。館內藏書內容應以有益于學生身心健康發(fā)展的各類圖書及教師使用的教育教學理論書籍及工具書為主，配置能滿足正常閱覽和管理需要的各類藏書設備、閱覽設備、安全防護設備、圖書管理信息軟件和必要的辦公設備。小學生均藏書20冊以上,初中生均藏書30冊以上，并有一定數量的教學參考資料、工具書、報刊和視聽、音像資料、電子讀物.館藏圖書應按規(guī)定及時剔舊和更新.有條件的學校應配備各類電子讀物并逐步實行圖書館（室）的計算機管理。(七）教育信息化設施設備.學校應有信息技術課程教學用的計算機教室，18個教學班（含18個教學班）以下的農村小學配備一間45座的計

13、算機教室,24個教學班以上的小學配備兩間不少于45座的計算機教室；18個教學班（含18個教學班）以下的農村初中和九年一貫制學校配備一間50座的計算機教室，24個教學班以上的農村初中和和九年一貫制配備兩間不少于50座的計算機教室;農村小學和農村初中應配有不少于50%教學班數的計算機多媒體教室,基本滿足學科進行多媒體教學；建有校園計算機局域網，有不小于10m帶寬的專線接入互聯(lián)網,配有教育管理用和教師使用的計算機及學科教學資源.三、教職工配置（一）云南省人民政府辦公廳轉發(fā)省編辦等部門關于制定我省中小學教職工編制標準意見的通知（云政辦發(fā)200252號）提出的編制標準為確定學校編制總量的基礎，以貫徹中編

14、辦、教育部、財政部關于進一步落實國務院辦公廳轉發(fā)中央編辦、教育部、財政部關于制定中小學教職工編制標準意見的通知有關問題的通知（中央編辦發(fā)20096號）為編制調整使用的依據.(二）實行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的教師編制標準，嚴格按照現行省定標準及要求核定學校教職工編制,并實行動態(tài)管理，一般每23年進行1次動態(tài)調整,對農村中小學、教學點給予傾斜.（三)貫徹中央編辦發(fā)20096號文件的編制調整規(guī)定:一是加強中小學教職工編制的總量調控與統(tǒng)籌使用，針對局部超編、局部空編并存,以縣為主調整和統(tǒng)籌使用中小學教職工編制;二是落實有關增編因素,對布局調整集中辦學、“一師一校”、寄宿制（半寄宿制)學校、接收流動人口子女較多的學校

15、等特殊情況,適當調劑增加編制;三是在核定學校的編制數額內，合理確定管理人員、專業(yè)技術人員和工勤人員編制結構比例。(四）嚴格規(guī)范教職工編制和人員管理，新進教師實行公開招聘，嚴禁擠占、挪用和截留中小學教職工編制，嚴禁長期外借教職工。按照學校衛(wèi)生工作條例，普通中小學應設衛(wèi)生室，按學生人數6001的比例配備專職衛(wèi)生技術人員，學生人數不足600人的學校，可以配備專職或兼職保健教師，開展學校衛(wèi)生工作。為義務教育階段學校配備安保人員，為寄宿制學校配備必要的生活管理教職工.(五）切實保證教育經費投入，嚴禁在有合格教師來源的情況下“有編不補”，對違反規(guī)定的部門及其責任人，按相關規(guī)定啟動問責程序。（六)根據中共云

16、南省委辦公廳 云南省人民政府辦公廳關于印發(fā)云南省事業(yè)單位崗位設置管理實施意見的通知（云廳字200713號）和云南省人事廳 云南省教育廳關于印發(fā)云南省中小學幼兒園崗位設置結構比例指導標準試行的通知（云人200836號）精神，對納入崗位設置管理范圍的單位及個人實行崗位設置管理和全員聘用制度，堅持按需設崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理，實行由固定用人向合同用人轉變,由身份管理向崗位管理轉變。(七）認真落實專任教師全員培訓規(guī)劃及目標任務，為所有專任教師每年接受不少于72學時的專業(yè)化培訓提供保障條件，確保教師隊伍專業(yè)化水平不斷提高.四、生均公用經費按照國家確定的農村義務教育經費基準定額和標準，農村義務教

17、育階段學校公用經費補助標準執(zhí)行國家基準定額和標準，城市義務教育階段學校預算內生均公用經費不低于農村義務教育階段學校公用經費標準安排。各地可根據國家要求和城市義務教育發(fā)展的實際需要，逐步提高預算內生均公用經費撥款標準。五、學校管理（一）校長負責。實行校長負責制，具有現代學校規(guī)范、民主、開放的管理特點。校長履行法定代表人職責，保證學校決策的民主化、科學化.黨組織發(fā)揮政治核心作用，保證和監(jiān)督方針政策的貫徹落實和各項工作的順利實施。確立教職工代表大會民主管理和民主監(jiān)督的地位，積極調動廣大教職工參與民主決策、管理和監(jiān)督。（二）理念現代。學校的管理理念符合現代教育思想，符合教育現代化需要，符合義務教育均衡

18、發(fā)展趨勢，符合“以人為本、公平公正的價值取向,符合師生成長規(guī)律，符合師生“主動參與、依法管理、民主科學、規(guī)范高效”的基本要求。(三）制度健全。學校的管理制度全方位覆蓋學校工作的各個領域、層面和環(huán)節(jié)，不留“死角”，形成完整的制度體系和嚴密高效的運行機制。學校規(guī)章制度結合學校實際,全面落實教育行政部門關于學校管理的各項規(guī)定和要求。（四)內容科學。學校規(guī)章制度的內容被全校師生廣泛認同并自覺遵守執(zhí)行,針對性、可操作性強，滿足學校改革發(fā)展的要求,并引領學校和諧發(fā)展、內涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展.（五)手段先進。學校管理實施充分依靠現代技術，促進管理方式網絡化、手段現代化、管理結果精準。管理網絡建設、使用和技術設

19、施設備配置水平,適應學校管理工作需求，師生運用信息技術實施管理的意識、技能、水平滿足管理工作要求。(六）行為規(guī)范.學校管理行為符合法律、法規(guī)、規(guī)章、政策文件的規(guī)定，少數民族自治地區(qū)的學校還應符合相關自治條例的要求。規(guī)范實行校務公開制度，自覺接受社會和全校師生監(jiān)督。自覺發(fā)現、糾正不規(guī)范辦學行為，切實保障學生義務教育權益.防止重大違紀、違規(guī)行為的保障措施有力、有效。（七）特色鮮明。學校管理工作有效實施，在相應的區(qū)域內形成風格獨特的管理文化。學校管理文化成為校園文化建設的主要內容,成為展示學校辦學理念和辦學特色的主要載體。六、教育教學（一）貫徹教育方針，實施素質教育.學校認真貫徹國家的教育方針，全面實施素質教育，不斷提高教育質量，使學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展,為學生終身發(fā)展奠定基礎。（二)遵循教育規(guī)律，注重能力培養(yǎng)。學校的教育教學工作符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點,面向全體學生，將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學活動中，注重培養(yǎng)學生獨立思考能力、創(chuàng)新能力、實踐能