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1、 2021年小學老師工作總結(五)撰寫人:_日 期:_2021年小學老師工作總結(五)半年時光匆匆而過,一個緊張、充實、奮進的學期即將結束,回顧本學期的工作,我深感緊張、忙碌、辛苦,但我很欣慰,因為我的付出、努力有了好的收獲,借此機會把自己的工作成績與大家_:一、以身作則,給學生做榜樣老師要用人品_力征服學生,要用自己的熱情和朝氣感染學生。為此,無論是平時上課,還是批改作業(yè),我都非常注意自己的言行舉止是否得體,把每一個環(huán)節(jié)做細、做好。尤其在教室衛(wèi)生方面,平時我隨手撿起地上的紙屑,隨手關燈,隨手關上忘記關的門窗等等,盡量讓學生從我的言行中受到感染,從而起到潛移默化的作用。雖然我的做法收效不大,一

2、些學生好習慣還未養(yǎng)成,但我不灰心,我會盡可能地把工作做細、做實、做活。二、培養(yǎng)學生良好的行為習慣現(xiàn)在的學生大多是獨生子女,班上的學生雖然年齡不小,但大部分自控能力較差。一些學生下課在教室大吵大鬧,更有甚者上課竊竊私語、玩東西,不專心聽課,這些現(xiàn)象看到后很令人頭疼,如何改變他們不良的行為習慣是每個教師的頭等大事,為此,我便利用讀報、課余的時間對學生進行教育,通過與學生對比,讓學生發(fā)現(xiàn)別的同學身上的優(yōu)點來克服自己的不足,這身邊鮮活的榜樣力量的收效要比_理、引導教育好。對一些頑皮學生所犯的錯誤,我會緊抓不放,如本班的喬曉龍,活潑好動,無論在教室或在寢室時常犯錯,而調皮的他前說后忘,屢教不改,在學生中

3、造成不好的影響,為此,我經常給他談心,并對他進行嚴厲的批評和耐心的教育,使其克服自身的缺點和錯誤。另外,我還注意生活中的禮儀教育與學生勤儉節(jié)約教育。對于學生吃零食,口吐臟話,浪費作業(yè)本,不愛惜圖書等,也隨時發(fā)現(xiàn)隨時教育,還在讀報時給他們講有關名人勤儉節(jié)約的故事,并讓他們結合父母的工作,感受到父母掙錢不易,漸漸地班里鋪張浪費現(xiàn)象少了許多,大部分同學逐步養(yǎng)成了良好的行為習慣。三、做好學生的思想教育工作“澆花要澆根,育人要育心”,讓我們用愛心去呵護每一根正在成長的小樹,讓愛心在你我之間傳遞,這是我教育學生的座右銘。教育學生不單純是知識之間的傳遞,更重要是人格心靈上的喚醒。因此,在教學中要架好“情感”

4、這座橋,不僅讓學生學好知識,而且學會做人,學會獨立生活,在交往中讓學生學會理解,學會寬容,學會尊重別人,關愛別人,使學生身體與心理同步健康發(fā)展,我是這樣想的,也是這樣做的,利用課余時間,與學生一起活動、聊天,及時了解學生的心理活動,幫助他們憂解難,釋放他們心中的壓力,輕松地投入到學習中。同時,加強對學困生的思想教育,安排優(yōu)等生與他們結對子,讓他們體會到來自_、老師、同學們的關愛,自覺消除自卑心理,樹立對生活和學習的信心,主動融入到班_之中,在興華這個大家庭中快樂成長。四、創(chuàng)建和諧課堂,使學生快樂學習課堂是學生的主要園地,是保證質量的陣地,重視課堂教學,把和諧帶入課堂,使課堂充滿活力,只有寬松、

5、平等、和諧、生動、充滿活力的氛圍,才能誘發(fā)學生的創(chuàng)造興趣、創(chuàng)造思維,在學案學習中,每一個問題的設置都能激發(fā)學生去探索、去交流,每一個點評都能激勵、喚醒、鼓舞學生,使學生愉快地學習,體會到學習的快樂。五、加強口算訓練,提高口算能力針對本班學生計算能力差的弱點,開學以來,我采取開火車、搶答、小組比賽、你出我算等靈活多樣的形式加強同學們的口算練習,經過一學期的訓練,學生們的口算能力得到了提高。六、幫助學生克服驕傲浮躁的現(xiàn)象學習好的學生,過一段時間往往會出現(xiàn)驕傲、浮躁的現(xiàn)象,學習滿不在乎,總覺得自己高高在上,尤其復習期間,學習勁頭不足,上課聽講也不認真,針對這種現(xiàn)象,我對他們進行挫折教育,故意出些難題

6、讓他們去做,當他們出現(xiàn)大量錯誤時,那種傲氣就不見了,在此基礎上,向他們講授解題的方法和技巧,拓展他們的解題思路,使同學們學會以不變應萬變,真正做到舉一反三,提高他們的數(shù)學水平。七、存在問題1、教學中反思不夠,不能把反思及時記錄下來。2、對學困生的輔導、堅持不夠,存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象。3、對學生的耐心不夠,有時會急躁,提高嗓門。盡管自己工作上取得了一些成績,但與領導的要求、家長的希望還有一定的差距,今后我會不斷地加強學習,努力提高自己的教學藝術、育人藝術。_年小學老師工作總結模板篇二又一學期即將結束,在這段邊工作邊學習的日子里,我凡事都腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度做踏實

7、的功夫。因此,在這里,我想實事求是地來談談自己所取得的成績與不足之處。首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但時刻能以比黨員更高的標準來嚴格要求自己,作為學校大家庭中的一員,我能主動關心學校的點點滴滴、角角落落。曾有老師戲稱我為“管家婆”、“女管家”,不管這稱呼里面是帶有褒獎還是別的什么,我都付諸一笑。因為我覺得這是我們每個“家庭”成員應盡的義務;對于學校的榮譽,我也能積極維護,凡是有利于學校發(fā)展的事情,我都會大張旗鼓地進行宣傳,然后盡心盡

8、職地做好各項工作。其次,在教學上,學校領導根據我的個人特長,讓我教雙語班的音樂。說實在話,做專職音樂教師,這是我任教十五年來第一次,沒有多少經驗,但我能注意多向同事請教,平時自己也注重多看成功課例,多聽示范課,所以在這學期舉行的省實驗小學音樂教師評優(yōu)課中,我覺得還是取得了令自己滿意的成績,不過比起湖塘片的老師,還是存在著一定的差異,今后還有待于進一步的學習、提高。在平時的教學中,我能盡量根據學生年齡特點和雙語特色精心設計教案。為了使自己的英語課堂用語更加嫻熟,我在上學期報名參加了專班的學習,雖然對于大學英語我感覺很陌生,學得也很艱難,但我堅信自己的刻苦、努力一定會換來優(yōu)異的成績。在學習過程中遇

9、到問題,我能向比我年齡小的同事請教,他們也總能毫不保留地幫助我。由于我的不恥下問、勤奮好學,一時間竟能激起英語組老師共同學習的熱情,我的內心也感到無比高興。對于英語組的活動,我也能積極參與。每一次的英語歌曲比賽和英語節(jié)的節(jié)目,我都能認真排練,從背景、道具和服裝的設計到制作,我也會主動請其他老師幫忙,然后自己把好關,所以在演出質量上應該比以前有所提高,特別是學校合唱隊的訓練,自己也是邊教學邊摸索,認真訓練,應該說現(xiàn)在的演唱水平有了一定的提高。第三,在少先隊工作上,我能盡我所能做好德育辦的助手工作。對于工作中必須考慮的細節(jié)問題,我也能積極發(fā)表自己的觀點和提出合理的建議。對于學校領導下達的任務,我都

10、會認真去完成。在工作中,我總喜歡默默無聞地表現(xiàn)。在抓學生常規(guī)方面,我是高標準,嚴要求,自上學期對學生抓常規(guī)教育以來,我經常利用升旗儀式、聯(lián)合早會以及行為規(guī)范的知識培訓等機會對全體學生進行教育;對一些頑皮的學生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進行嚴厲的批評和耐心的教育;對一些涉及到生活中的禮_范我就利用課堂上的一些時間來教給他們。上學期舉行的學生常規(guī)管理成果展示活動,通過一部分老師的鼎力支持,最后活動取得了圓滿成功。應該說,在全體老師的大力支持和共同努力下,我們學校大部分學生的常規(guī)比以前有了明顯進步,校容校貌也有所改觀。當然,由于學生年齡小,好的行為習慣不能長久保持,“冷熱病”重,這就需要我們老

11、師給他們做正確的引導,特別是班主任老師,因為班主任這一職責的德育功能和工作效應是旁人替代不了的,許多細致入微的事情要靠大家去做。平時,我隨手撿起地上的紙屑,隨手關掉無人燈,隨手關上忘關的門窗目的只是想能引起大家的共鳴,從而達到一定的教育效果。雖然有時收效甚微,但我絕不灰心,我會盡可能地把工作做細、做實、做活,同時也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多與我交流、溝通。因為我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在著許多不足的地方,老師們可以幫我提出,我想這是對我工作的支持和幫助。況且學校是我們大家的,需要大家的關心和愛護。_年小學老師工作總結模板篇三小學教師教學工作總結本學期在學校領導

12、的正確領導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業(yè)務水平上有了很大的提高立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學期現(xiàn)將有關方面總結如下:1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度.2、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課

13、都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。3、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上課數(shù)學課。4、在課堂教學中,堅持啟發(fā)式教

14、學,堅持向_分鐘要質量。以學生為主體,以訓練為主線。教學過程重視知識與技能,學習過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學生自主學習,合作學習,探究性學習的精神。5、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常通過互聯(lián)網搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。6、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了

15、后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學_的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意

16、給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加??傊?,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經驗教訓,使教學工作更上一層樓。_年小學老師工作總結模板篇四_年小學老師工作總結大全_小學老師年終工作總結小學老師_年度總結范文_年小學老師個人年終總結小學老師_年個人工作小結_年度小學老師工作總結小學老師

17、實習工作總結范文_年小學老師工作總結小學老師_學年度工作總結_年小學老師工作總結小學老師_年終工作總結_查看更多信息_年小學老師工作總結模板篇五各位領導、各位老師:回顧這一學年的工作,我心中經常在反思,我在學校教育工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作作個匯報:一、完善師德“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生,全身心地撲在教育事業(yè)上。其次

18、要愛學生,在新課程背景下我努力轉變觀念,“沒有愛就沒有教育”,我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學生,絕不以家庭出身分高低,以智力好壞定親疏,以成績好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關系,在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作,與人相處真誠熱情。二、虛心學習作為一名教師,我們都知_學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的給教師的_條建議,魏書生的教學

19、工作漫談等教育專著,同時在_市教研室ME博客網注冊的博客文章已達_篇,_率已突破兩萬,其中有_篇文章在ME博客的電子期刊上發(fā)表,有_篇文章加為精華,在網上我結識很多名師和青年教學骨干,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。_年小學老師工作總結模板篇六一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會:1要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:(1)課前準備:

20、備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何_教材、如何安排每節(jié)課的活動。(2)課堂上的情況。_好課堂教學,_全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的

21、興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。2要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。3積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教

22、學水平。4培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。走進_世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。_年小學老師工作總結模板篇七_月,對于我而言,是不同尋常的一個月,這個月讓我體會到了工作與生活中的酸甜苦辣,成長了,成熟了還記得剛來到職教中心的時候,什么都不懂,不知道怎樣與學校的領導相處,不知道怎么與學生溝通很多問題擺在我的面前,讓我無奈,開始的生活,感覺很不習慣!漸漸的,經歷的事情多了,就明白了其中的奧妙,作為一名小組長,我習慣了幫忙,雖然開始的_活沒有上課

23、,但是我依然很充實。隨著工作越來越忙碌,我開始嘗試適應這里的生活與工作,直到現(xiàn)在,已經離不開這個學校,深深的愛上了這里的一草一木,這里的人和事這一個月,我也變成了有故事的人,_月_日,學生為我而歌,熱烈歡迎我這名實習老師,現(xiàn)在回憶起來,依然存在著感動,十一放假前,學生們以為我要離開他們不會來了,都不讓回家,有的學生還強烈要求我留校,不要讀大學了!雖然這是一個不可能事件,但是我的內心受到震撼!在教學方面,我的經驗不足,與學校的專業(yè)老師存在著很大的差距,但是我能如此受到學生的歡迎,也許是因為我與他們年齡相差不多,也許是因為每每和學生的談話都是心靈的交流!_月,我人生中第一次聽見學生叫我老師;_月,

24、我人生中第一次受到學生的掌聲與尊敬;_月我人生中第一次站在講臺這個秋天,我的生活中充滿著感動,這些感動讓我成長!_年小學老師工作總結模板篇八_年教師個人工作總結精選本學期我擔任高一年級的信息技術課程的教育教學工作、千鄉(xiāng)萬才項目管理員、網絡教室管理員、學校網站、校園網、廣播系統(tǒng)管理與維護等工作。時間過的真快,又是一個學期末,回顧這個學期所從事的所有工作,基本上是圓滿地完成任務。當然,在工作中我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。下面就本學年的工作做以具體的總結:一、政治思想方面認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不

25、允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重_的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),更是利用網絡不斷為自己“充電”,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、教育教學方面教學方面。認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,做到學期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;高一學生信息技術知識淡薄,且來自不同的學校,知識層次存在差異,在教學時,充分兼顧所有學生,主要采取理論與實踐相結合的教學方法,既讓學生掌握純理論的知識,又讓他們在實踐中探究知識。另外,由于個人原因或學校的個別活動和月考及放假都影響到了學生的正常上課,為了彌補學生所缺的課,本學期一直采用“提前_分鐘進課堂,拖堂_分鐘下課”的辦法,或利用課外活動時間補課等辦法,贏得了學生的滿意。教育方面?!霸卩l(xiāng)下中學,哪一所學校有咋們這么漂亮的教學樓、哪一所學校又能有咋們學校這么個條件的微機室?在其它鄉(xiāng)下,有的學生甚

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