九年級政治全冊 第一單元 在社會生活中承擔責任 第2課 在承擔責任中成長 第1框 責任對于你我他教學案 魯教版(2021年整理)

1、九年級政治全冊 第一單元 在社會生活中承擔責任 第2課 在承擔責任中成長 第1框 責任對于你我他教學案 魯教版九年級政治全冊 第一單元 在社會生活中承擔責任 第2課 在承擔責任中成長 第1框 責任對于你我他教學案 魯教版 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內容進行仔細校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（九年級政治全冊 第一單元 在社會生活中承擔責任 第2課 在承擔責任中成長 第1框 責任對于你我他教學案 魯教版）的內容能夠給您的工作和學習帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進步的源泉

2、，前進的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進步，以下為九年級政治全冊 第一單元 在社會生活中承擔責任 第2課 在承擔責任中成長 第1框 責任對于你我他教學案 魯教版的全部內容。7責任對于你我他教學案學習目標：1、增強責任意識, 做一個負責任的公民。2、知道責任產生的根源；了解身份不同，責任不同.重難點：責任的含義.教學過程:一、導言教學閱讀導言段一，指導學生認識到：1、生活中一些看來微不足道的小事都是我們承擔責任的表現。2、責任并不是遠離我們的事情,也不只是成年人才應承擔的任務。它實際上時時處處都伴隨著我們,我們任何時候都應記住我們的責任，履行

3、好自己的職責。閱讀導言段二，使學生進一步體會：責任對于人生具有十分重要的意義培養(yǎng)責任意識是我們當代青少年的基本要求二、框題:“有承諾就有責任”教學重點突出：責任的產生來源（一）責任產生于人們之間的相互承諾1、承諾普遍存在于社會生活p15學生熟悉的社會生活中的承諾現象商品生產經營者對商品和服務作出的承諾學校等教學教育機構對社會作出的教學教育承諾承諾意味著:意味著責任，即承擔了信守承諾或“說話算數”的責任和義務，并且履行這一責任和義務.（2）承諾有許多種形式如口頭形式、書面形式2、正確認識承諾和責任的關系（1）p16活動設計對韓亮和小飛的言行的評論韓亮:韓亮的言行是對的，韓亮借書看并承諾按時歸還，

4、符合個人發(fā)展要求和社會道德法律規(guī)范,是社會所確認的。小飛：小飛的言行是不對的。小杰偷書是違法行為，作為小飛，應該指出小杰行為的違法性并幫助他改正錯誤.而小飛采取的卻是相反的做法，違背了道德要求和法律規(guī)范。我曾作出許多承諾，如答應老師和父母要勤奮學習，答應和同學朋友參加某項活動。對于承諾，我都會確認承諾的合情合理性，并努力履行。（2)承諾和責任的關系一般情況下,有承諾就有責任承諾產生的責任是否應該踐行,關鍵看承諾的性質和合情合理性，對于合情合理的承諾所產生的責任，應該積極承擔。（二)責任產生的根源，歸根到底是由人們所處的社會關系決定的。1、人總是生活在一定的社會關系中，必然隨之產生一定的責任。責

5、任是對一個人做或不做某些事的要求，產生與人們之間的社會關系之中,表現為社會生活的方方面面。2、人生必須承擔一定的責任，應當有所為，有所不為。3、相關聯接p17責任的來源三、框題:“身份不同，責任不同”的講授（一)人在社會關系中的身份不同，責任就不同1、社會關系的客觀復雜性p18填一填2、責任的復雜性p19填一填（二）認清人生的不同責任，扮演好自己的社會角色1、每一個人都要扮演社會角色,承擔社會責任2、必須認清自己在人生各個階段、各個方面的責任，扮演好角色.練習：課本p19填一填：我有哪些責任？我的角色我的責任我的角色我的責任子女贍養(yǎng)扶助父母游客講究文明愛護公物遵守公共秩序學生尊師重教、勤奮學習

6、消費者誠實消費拒絕欺詐依法維權同學互相幫助共建良好班集體觀眾保持安靜遵守秩序朋友互相幫助互相關心共同進步國家公民遵守法律正確行使權利自覺履行義務社區(qū)居民關心社會公益增進鄰里團結將來的我一個好公民、一個好勞動者、一個好家長經典資料:1。 一句用21年兌付的承諾1980年，廣西壯族自治區(qū)28歲的村民李異宏當起了芒編收購人，就是從老板手里領取材料發(fā)給村民編織工藝品,再收集成品交回.老板給的加工費為每件五角，他從中可得三分。 1989年冬季的一天，李異宏去附近的金星腳屯找老板結算加工費時，卻被對方以出售芒編虧本為由趕了出來?！爱敃r，我求他們給300元回去過年，對方都不肯?！崩町惡曛两袢郧逦赜浀盟?

7、6個人轟出門外的場景。 空手而歸的李異宏還沒來得及擦干眼淚，就被蜂擁而至索要加工費的村民團團圍住了.在一片指責聲中，他欠下400余村民的加工費總計28757元。 面對等錢過年的村民,李異宏內心深感不安.他能做的只有一家家挨戶上門解釋，一遍遍拍著胸脯許下同樣的話：“你放心，只要我還有一口氣，這錢我一定還.” 在上世紀80年代的農村,兩萬余元絕對是一筆巨款,籌集這樣一筆巨款，談何容易！匆匆將家里僅有的一點兒錢還給加工芒編的老人后，一貧如洗的李異宏思慮再三，選擇了最為艱苦的還債之路-打柴。 很多人可能會有疑問:李異宏完全有比打柴更廣的謀財之路，他為什么非要打柴掙錢來還債呢？“這也是沒有辦法的選擇.”

8、他也曾想過外出務工來還債，“可我一走，債主們就會擔心，以為我躲債去了。為了讓他們放心，李異宏只好打消了這個念頭。 那條砍柴小道，李異宏一走就是21年. 長期的重體力勞動摧殘著李異宏的身體,他的胃和腿都漸漸落下了毛病。近幾年來，每次砍柴回來，他的腿腳都鉆心般地疼。妻子楊德清幫他捶腿時,眼淚總止不住地往下流。每當這時，李異宏便忍著疼安慰妻子：“不要緊,苦日子總會過去，將來一定會好起來的.” “將來一定會好起來的”,21年來，正是這股信念激勵著李異宏。靠著玩命打柴，他在還債的同時，還在努力支撐著一家四口人的清貧生活。沒錯，李異宏家的生活只能用“清貧來形容了：他們一家居住在僅有的兩間破房里，一日三餐幾

9、乎都以青菜稀粥度日。 看到李異宏為還債如此受罪，善良的村民們一次次忍不住流下了熱淚.后來在他還錢時，有人表示“算了，也有人表示只要整數不收零頭，但李異宏卻堅決不讓，一定要一分一角還得清清楚楚.他說：“只有這樣，我才心安。 一年前，李異宏終于養(yǎng)出六十多只鴨子,賣了后他趕緊拿錢還給隔壁嶺頭屯的梁家珍等五位村民。2010年2月23日，李異宏將800元交到妹妹李惠娟手里。那一刻，他突然感到前所未有的輕松還完這筆錢，他就基本沒壓力了?！耙郧扒穫鶗r，笑都笑不出來”的李異宏，臉上總算綻放出了久違的笑容。如今，李異宏仍打柴不止，他打算湊齊1200元還給弟弟李異先盡管弟弟已多次說過,這筆醫(yī)藥費不用哥哥還了。 李

10、異宏28757元的巨額債務已基本還清，他21年的還債路也總算走到了盡頭。 李異宏21年堅持還債的舉動打動了頓谷鎮(zhèn)的許多人.在村民眼里,至今仍一貧如洗的李異宏有著強大的人格力量，他的精神生活之富足讓人只有景仰的份兒。評 析 俗話說:一諾千金.對李異宏來說,他的一句承諾“價值28757元.還這筆債,用了他一家人21年的汗水、淚水和生命光陰。這個普通的農民用他的行動告訴我們，什么才是真正的“一諾千金”。2. “因為我在那個位置上”蘇珊出身于一個音樂世家，從小就受到很好的音樂啟蒙，期望自己能夠一生馳騁在音樂的廣闊天地中.但她陰差陽錯地考進了大學的工商管理系。盡管她不喜歡這個專業(yè),卻學得很認真，每學期各

11、科成績都是優(yōu)秀.畢業(yè)時被保送到美國麻省理工學院攻讀mba，最后拿到了經濟管理專業(yè)的博士學位。如今，她已是美國證券界的風云人物。對此,她依然心存遺憾:“老實說,至今我仍說不上喜歡自己所從事的工作.如果能夠讓我重新選擇,我會毫不猶豫地選擇音樂。但我知道那只是一個美好的假如，我只能把手頭的工作做好”有人問她：“你不喜歡你的專業(yè),為何又學得那么棒？你不喜歡眼下的工作,為何又做得那么優(yōu)秀？”“因為我在那個位置上，那里有我應盡的職責，我必須認真對待?！碧K珊的眼里閃著堅定的目光,“不管喜歡不喜歡,那都是自己必須面對的，都沒有理由草率應付,都必須盡心盡力，那才是對工作負責，也是對自己負責.評 析蘇珊從內心里喜歡音樂,終生愛著音樂，但由于種種原因她并沒有選擇音樂作為職業(yè),而是選擇了工商管理這個專業(yè)，從事了這個職業(yè)，蘇珊