八年級(jí)語文下學(xué)期周測(cè)試題三（無答案） 新人教版(2021年整理)

1、山西省運(yùn)城市2015-2016學(xué)年八年級(jí)語文下學(xué)期周測(cè)試題三（無答案） 新人教版山西省運(yùn)城市2015-2016學(xué)年八年級(jí)語文下學(xué)期周測(cè)試題三（無答案） 新人教版 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì)，但是難免會(huì)有疏漏的地方，但是任然希望（山西省運(yùn)城市2015-2016學(xué)年八年級(jí)語文下學(xué)期周測(cè)試題三（無答案） 新人教版）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時(shí)也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改，如果覺得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)

2、績進(jìn)步，以下為山西省運(yùn)城市2015-2016學(xué)年八年級(jí)語文下學(xué)期周測(cè)試題三（無答案） 新人教版的全部內(nèi)容。6山西省運(yùn)城市20152016學(xué)年八年級(jí)語文下學(xué)期周測(cè)試題三a卷1、給下列加點(diǎn)字注音：縹（ ）碧 軒（ ) 邈（ ) 泠（ ）泠 千轉(zhuǎn)（ ） 不窮 柯（ ) 鳶（ ) 飛戾( ）天 經(jīng)綸（ ） 窺( ） 嚶( ）嚶成韻( ）2、解釋下列加點(diǎn)的字:（8分）風(fēng)煙俱凈（ ） 一百許（ ）里 猛浪若奔（ ) 蟬則千轉(zhuǎn)( ）不窮 窺谷忘反（ ) 橫柯（ ）上蔽經(jīng)綸（ ）世務(wù)者 鳶飛戾( ）天者3、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語：(1）風(fēng)煙俱凈，天山共色.（2)負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。(3）

3、鳶飛戾天者,望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。(4）橫柯上蔽，在晝猶昏.4、填空：（1）與朱元思書的作者_(dá)，是_代 家。字_，吳興故鄣人。（2）作者描繪富春江山水的奇麗多姿，極有層次.第一段總寫富春江的景色特點(diǎn)，概括為“_，_八個(gè)字;第二段承“異水”二字，運(yùn)用 和 的修辭手法,抓住“_和“_”的特點(diǎn)，具體生動(dòng)地描繪；第三段承“奇山”二字，緊扣_的特征,從 、 兩個(gè)角度寫景狀物。（10分）(3）本文從應(yīng)用范圍及標(biāo)題形式看，它屬于 體；從文章的內(nèi)容看，它屬于 ； 從語言特點(diǎn)上看，它屬于 。5、作者對(duì)富陽至桐廬沿途景色的總體印象是 (請(qǐng)用文中的一個(gè)四字短語作答)，并且重點(diǎn)從 和 兩方面進(jìn)行了描繪。（用

4、課文原句填空)6、文中寫出的富春江的特點(diǎn)是:7、把原本靜止的重山疊嶺之狀寫活的句子是：8、能暗示文中所寫景色季節(jié)特征的一個(gè)字是： 從你積累的古詩詞中寫一個(gè)含有該字的句子:9、下列說法不正確的一項(xiàng)是( )a本文生動(dòng)簡(jiǎn)練地描寫了富陽、桐廬一帶富春江上優(yōu)美的景色,抒發(fā)了向往自然，厭棄塵俗的心態(tài).b開頭一段是總寫,敘寫并贊嘆了從富陽至桐廬一百許里沿江兩岸的奇麗山水，誘人景色.c第二段前后兩個(gè)層次形成了鮮明對(duì)照，通過對(duì)照,反映了江水的動(dòng)靜變化，補(bǔ)足了富春江水的特色。d第三段先描寫了群山的靜態(tài)美，再鋪寫山中的各種聲音，這是以靜寫鬧，顯示春天山中熱鬧景象。b卷10、文章理解:文章在總寫中，用“從流飄蕩,任意

5、東西”表現(xiàn)了作者 的 情態(tài)。在分寫“異水時(shí)，用 一句夸張地表現(xiàn)了江水極深、極清的特點(diǎn).在分寫“奇山時(shí),通過泉響、鳥鳴、蟬轉(zhuǎn)、猿叫，反襯了山的 的特點(diǎn)。之后，通過“鳶飛戾天者窺谷忘反”的抒情短論,表現(xiàn)了作者 的思想。最后，文章別具匠心地描繪了山中的又一奇景，突出了樹多的特點(diǎn)，與前文一句 相照應(yīng). 11、文章由景生情,因情明志，作者不由發(fā)出感嘆的句子是12、“鳶飛戾天者與“經(jīng)綸世務(wù)者”分別指什么人？13、“游魚細(xì)石,直視無礙”一句寫出了江水的清澄寧靜，小石潭記也有通過“游魚描寫潭水清澈見底的句子，請(qǐng)默寫出其中的一句。14、本文是從 和 角度進(jìn)行景物描寫，體現(xiàn)從富陽至桐廬沿途 （用原文回答)的特點(diǎn)。

6、15、下列對(duì)選文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）a、“風(fēng)煙俱凈，天山共色”一句從大處著筆，勾勒出富春江這幅山水畫卷的整體氣象。b、文中通過寫水的“縹碧、“直視無礙”、“急湍”這三個(gè)特點(diǎn)來表現(xiàn)富春江水之“異”。c、“經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”表現(xiàn)出富春江山水巨大的誘人魅力，令人陶醉其中，流連不已。d、文章生動(dòng)而簡(jiǎn)練地描寫了富春江山水的優(yōu)美景色，抒發(fā)了作者向往自然、寄情山水的情感。16、用原文填空：(1)總領(lǐng)全文的句子是： , 。（2）從側(cè)面表現(xiàn)水清澈的句子是: ， 。（3） 表達(dá)作者對(duì)富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名,淡泊人生的思想感情的句子是： （4)在文中找出從視覺和聽覺方面描寫景物的對(duì)

7、偶句各一句: 17、選擇題：（1)下列加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是( ）a從流飄蕩，任意東西（方位名詞作動(dòng)詞,向東向西。) b夾岸高山，互相軒邈形容詞作動(dòng)詞,往高處遠(yuǎn)處伸展。)c鳶飛戾天者,望峰息心（動(dòng)詞使動(dòng)用法，使平息。） d急湍甚箭，猛浪若奔(動(dòng)詞，奔跑。) （2）指出下列各句中有通假字的一項(xiàng)是（ )a.風(fēng)煙俱凈,天山共色。 b.奇山異水，天下獨(dú)絕。c。經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。 d。疏條交映，有時(shí)見日。(3）下列與“猿則百叫無絕”中的“絕”意義和用法相同的一項(xiàng)是：（ ）a奇山異水，天下獨(dú)絕 b佛印絕類彌勒 c至于夏水襄陵,沿溯阻絕 d空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕18、結(jié)合文中的語句，簡(jiǎn)析作者的志趣和情懷：（1)從“從流飄蕩，任意東西”一句中可以看出 (2)從“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻