畢業(yè)生“三支一扶”工作會(huì)議發(fā)言稿：推動(dòng)服務(wù)保障工作再上新臺(tái)階

1、畢業(yè)生“三支一扶”工作會(huì)議發(fā)言稿：推動(dòng)服務(wù)保障工作再上新臺(tái)階畢業(yè)生三支一扶工作會(huì)議發(fā)言稿：推動(dòng)服務(wù)保障工作再上新臺(tái)階近年來(lái)，為確保三支一扶高校畢業(yè)生能下得去、干得好、留得住，xx省創(chuàng)新體制機(jī)制，完善政策措施，健全服務(wù)體系，通過(guò)五抓五健全深入推進(jìn)三支一扶計(jì)劃工作，成效明顯。抓組織建設(shè)，健全服務(wù)保障領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。一是健全組織。省、市、縣均成立組織、人社、財(cái)政等組成的三支一扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，服務(wù)單位負(fù)責(zé)日常管理，形成了四級(jí)聯(lián)動(dòng)、九部門齊抓共管的工作格局。二是分工明確。各職能部門通力協(xié)作，各司其職，從崗位征集、招募派遣、能力提升到經(jīng)費(fèi)保障、期滿考核、就業(yè)服務(wù)等每個(gè)環(huán)節(jié)，都權(quán)責(zé)明晰、責(zé)任到位。三是成效顯著。在

2、強(qiáng)有力的組織保障下，15年來(lái)，xx省共招募派遣了21485名高校畢業(yè)生到粵東粵西粵北經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)基層服務(wù)。抓規(guī)范管理，健全服務(wù)保障常態(tài)機(jī)制。一是加強(qiáng)政治。xx省始終把三支一扶人員的思想政治放在首位，市（縣、區(qū)）三支一扶辦公室不定期給三支一扶人員上政治課，定期集中組織黨員上黨課。二是加強(qiáng)日常管理。省、市、縣均建立三支一扶人員通訊錄、QQ群、微信群，建立線上線下全方位、全天候、全覆蓋的溝通交流平臺(tái)。三是加強(qiáng)服務(wù)保障。認(rèn)真做好三支一扶人員的戶口、人事檔案保管、黨團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)移等工作，落實(shí)好他們學(xué)習(xí)深造、休假、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等優(yōu)惠政策。每年利用春節(jié)、教師節(jié)等開展實(shí)地走訪慰問(wèn)活動(dòng)。抓能力提升，健全服務(wù)保障育

3、人機(jī)制。一是實(shí)施能力提升計(jì)劃。逐步構(gòu)建起以崗前、在崗、離崗培訓(xùn)為基礎(chǔ)，貫穿整個(gè)服務(wù)周期的培訓(xùn)機(jī)制，省財(cái)政按照每人3000元的標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助。年，省、市、縣三級(jí)共舉辦在崗位培訓(xùn)86班次，培訓(xùn)人員6045人次。二是搭建實(shí)踐鍛煉平臺(tái)。各地各主管部門主動(dòng)將三支一扶人員納入行業(yè)培訓(xùn)范圍，定期組織支教人員到教師進(jìn)修班、示講課堂等學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容。三是健全基層培育體系。各服務(wù)單位普遍實(shí)行導(dǎo)師制新型學(xué)徒制，建立一對(duì)一傳幫帶制度，促進(jìn)三支一扶人員成長(zhǎng)成才。抓經(jīng)費(fèi)保障，健全服務(wù)保障激勵(lì)機(jī)制。xx省各級(jí)財(cái)政大力支持三支一扶計(jì)劃，省市兩級(jí)財(cái)政每年投入三支一扶專項(xiàng)資金近2億元。三支一扶人員工作生活補(bǔ)貼由年每人每

4、月600元提高到目前不低于3600元。抓政策落地，健全服務(wù)保障就業(yè)機(jī)制。一是不斷強(qiáng)化政策執(zhí)行力度。連續(xù)5年，將xx省三支一扶人員期滿優(yōu)惠政策寫入省委省政府文件，除原服務(wù)崗位有空編能直接入事業(yè)編外，年還在省委文件中明確縣（市、區(qū)）可統(tǒng)籌縣以下事業(yè)單位編制直接吸納期滿三支一扶人員。二是不斷強(qiáng)化督導(dǎo)檢查力度。建立健全督查指導(dǎo)、跟蹤檢查、反饋通報(bào)等工作機(jī)制，分組分片赴各地督導(dǎo)期滿考核合格事業(yè)單位加分及直接聘用等政策，對(duì)服務(wù)期間服務(wù)保障到位、期滿就業(yè)好的地區(qū)適當(dāng)增加招募規(guī)模，并在全省會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)介紹。對(duì)落實(shí)服務(wù)期滿就業(yè)政策不到位的地區(qū)縮減招募規(guī)模，直至為零。三是不斷強(qiáng)化公共就業(yè)服務(wù)力度。將服務(wù)期滿人員納入高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)政策支持范圍，支持自主創(chuàng)業(yè)；對(duì)