一年級數(shù)學(xué)下冊期中知識點分類整理復(fù)習(xí)專項水平練習(xí)新課標(biāo)

1、一年級數(shù)學(xué)下冊期中知識點分類整理復(fù)習(xí)專項水平練習(xí)新課標(biāo)班級：_ 姓名：_ 基礎(chǔ)計算題1. 左手有2顆豆子，右手有5顆豆子，求兩只手里總的豆子數(shù)，應(yīng)列式為（ ）。A .2+2B .3+5C .2+52. 直接寫出得數(shù)。17-9= 39+4= 80-50= 57-9=27+8= 46-8= 97-60= 75-9=3. 列豎式計算。3215 2147 5637 23291718 2415 3325 271334. 用豎式計算。5. 直接寫出得數(shù)。620= 152= 708= 124=8050=116= 405= 372=6. 直接寫出得數(shù)。2+40=73+3= 90-40= 71+10=57-17

2、= 56-40= 24-4= 45-15=18+20= 20+60= 56+1= 84-4=填空題7. 我的小書包。 課本練習(xí)本課外書7本10本3本（1）課本與練習(xí)本相比，_多（2）你還能提出什么問題？8. 想一下，填一填。分針指向12，時針指向_，是5時。9. 想一想，填一填。（1）公共汽車上原來有2個人，到第一站上來4人，到第二站又下去2人，求現(xiàn)在車上總共的人數(shù)，應(yīng)列式為_。（2）松鼠一共有9個松果，吃了3個，求剩下的松果，應(yīng)該列式為_。（3）一支鉛筆用了4厘米，還剩3厘米，求原來的長度應(yīng)列式為_。10. 小丁丁打倒了幾個？ _11. 我能根據(jù)要求填寫。（1） 一個兩位數(shù)，個位上是2，十位

3、上是6，這個兩位數(shù)是_。（2）比100小1的數(shù)是_。（3）68后面的5個數(shù)是_、_、_、_、_。（4）37由_個十和_個一組成。12. 看一看，填一填。下面是中心小學(xué)一年級一班同學(xué)喜歡的交通工具統(tǒng)計表。 交通工具自行車小汽車火車飛機其他人數(shù)920141811（1）請你先用畫“正”的方法整理。（2）喜歡_的人最多，喜歡_的人最少。（3）喜歡小汽車的人數(shù)比喜歡火車的人數(shù)多_人。（4）喜歡自行車和喜歡飛機的一共有_人。（5）我還知道一年級一班一共有_人。幾何圖形分類13. 數(shù)一數(shù)，填一填。 （1）填寫表格 （2）一共有_個圖形； （3）你還有什么發(fā)現(xiàn)？14. 我會填序號。 第_號是長方形，第_號是正

4、方形。15. 看一看，填一填。（1）下面左邊哪幾個圖形組合能拼成右邊的圖形？_和_。（2）下面左邊哪幾個圖形組合能拼成右邊的圖形？_和_。16. 動動手，分一分。把一個長方形分成一個正方形和兩個長方形。把一個長方形分成三個三角形。17. 你能把下面的圖形都分成兩個三角形和兩個長方形嗎?畫一畫18. 下圖中有_個圓柱體 。 看圖列式19. 看圖列式計算。 _ _20. 看圖列算式。根據(jù)圖片，列式為_21. 看圖列式計算。每只海豚頂1個球，還差幾個球?_（_）_=_（個）22. 看圖回答。 （1）碗里有多少個餃子？（2）=23. 看圖列式計算.24. 哪一行的規(guī)律與其他三行不一樣?畫“”。應(yīng)用題與

5、解決問題25. 解決問題，列式計算。（1）幼兒園大班有17個小朋友，現(xiàn)在有8個蘋果，每人一個，還差幾個蘋果？（2）同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲，原來有15只小雞，現(xiàn)在就剩下了8只，被老鷹捉走了幾只？（3）一年級有14人參加了美術(shù)小組，8人參加了合唱小組，參加美術(shù)小組的比參加合唱小組的多幾人？26. 看情景做一做。圖里共有幾只鴨，游走4只，還剩幾只鴨子？27. 看上面的數(shù)，畫一畫，劃一劃。28. 動動腦，請列式解答。（1）數(shù)學(xué)作業(yè)中，丁丁得“優(yōu)”的次數(shù)比淘氣多12次，笑笑得“優(yōu)”的次數(shù)比淘氣多9次，笑笑得“優(yōu)”的次數(shù)比丁丁少幾次?（2）兩棵樹上一共有15只小鳥，有5只小鳥從第一棵樹上飛到第二棵樹上現(xiàn)在兩棵樹上一共有