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文檔簡介
1、 2021年中職班主任新學期工作計劃撰寫人:_日 期:_2021年中職班主任新學期工作計劃一、提高知識,明確職責,加強職責感。班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。因此,務必提高認識,加強職責感,掌握班主任工作規(guī)律。1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個用心向上,勤奮為學,團結(jié)友愛的群眾。2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。3、關(guān)心學生生活和健康,_學生參加各種文體活動。4、_學生參加社會實踐和公益勞動。5、關(guān)心和幫忙本班共青團_發(fā)展工作和活動,使他們成為班級
2、一支骨干力量。6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績狀況,構(gòu)成統(tǒng)一的教育力量。7、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。二、熱愛學生,深入了解學生狀況。要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先務必深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭狀況,然后加以分析,綜合。如新接手的新班主任,務必先了解這個班基本狀況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部狀況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。三、實施班級管理,構(gòu)成良好的班風。1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性
3、根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃務必做到方向、任務明確,措施具體、切實能夠。2、培養(yǎng)用心向上、勤奮好學,團結(jié)友愛的班群眾。班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學后第一學年,必須要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要貼合本班實際,能為同學所理解,有必須鼓舞作用,而且學生經(jīng)過必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。3、選好、用好干部。班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛群眾,構(gòu)成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備必須_工作潛力,能團結(jié)同學,表現(xiàn)學習好,能以身
4、作則,起模范帶頭作用的同學擔任。4、要_和開展群眾活動,培養(yǎng)群眾主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。5、要構(gòu)成正確輿-論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,構(gòu)成一種輿-論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫忙,構(gòu)成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如_紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習狀況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內(nèi)構(gòu)成輿-論監(jiān)督,促進良好班風構(gòu)成。透過我每學期給班級制訂工作計劃,我們班級在年級中取得了較好的成績,期望大家能夠長期持續(xù)這種良好的學期風氣?!酒恳?、指導思想根據(jù)學校德育工作的具體要求,
5、努力探索在新的形勢下學校德育工作新思路、新方法,以基礎(chǔ)道德教育為基點,以學生安全教育為重點,以德育隊伍建設(shè)為保證,在“嚴格,扎實,創(chuàng)新”上下功夫,堅持“以學生為本”,培養(yǎng)提升學生的綜合素養(yǎng)潛力,做好我校的德育工作。二、工作目標透過學校各種主題教育活動和思想政治教育,使學生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進一步提高,使全體學生具有堅定的意志,遠大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學風。加強班主任隊伍建設(shè),完善各項班主任工作制度,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。三、主要工作及措施1、修訂完善各項管理制度,加強對學生日常行為規(guī)范教育,嚴肅校紀校規(guī),1)各班加強對學生的校紀校規(guī)教育,個性要加強對后進
6、學生的常規(guī)教育,各班要_學生認真學習各項學生管理制度,并結(jié)合班情制定班級公約。2)強化對學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育,在風紀儀表上要求學生做到“四不一要”。要求在校學生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),不染發(fā)和剃光頭,不留怪發(fā)型,不吸煙,在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團員還要規(guī)范佩戴團徽),嚴格胸卡佩戴制度。3)各班利用主題班會、黑板報等陣地加強對學生遵紀守法的教育,發(fā)現(xiàn)問題及時進行教育整改。2、加強班主任隊伍建設(shè),完善班主任工作制度,培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。1)進一步完善實施班主任工作考核細則,期末考評班主任。2)堅持班主任每月一次的例會制度,做到班級工作有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)。3
7、)加強班主任工作的理論學習和交流,用心開展班主任工作的課題研究工作。4)_班主任外出參觀學習一次(時間待定)?!酒恳?、認識熟知班群眾一個班群眾,有四十名同學,我還沒來得及在教室認識她們,就分了兩批進入工廠開始了實習工作,對我來說接手一個二手班級,之前又沒有班主任工作經(jīng)驗,管理起來真是難上加難,我開始了匆忙的奔波,去認識她們,從記錄她們的手機號和姓名開始。慢慢熟知,不到了兩天的時間對每一位同學都熟悉起來,但是還不是十分的了解,相互的了解是需要時間的累積的。再一方面,我自我也以身作責,努力做學生的榜樣,跟班勤,治理方法得力,班風正、學風濃。二、及時做好工廠和學生之間的橋梁當有的學生不適合一個崗
8、位或者感覺太累時,及時跟廠子領(lǐng)導溝通,進行調(diào)崗,當有的老員工對學生不愛惜時,要及時跟他們領(lǐng)導溝通,進行換崗或者與老員工做好溝通。三、做好學生思想工作想讓學生切實按照老師的要求做,就務必在思想上讓他們相通,思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是十分重要的,在這方面,我主要有以下一些做法:1、快樂式管理現(xiàn)階段的大部分學生感到實習是不快樂的或?qū)嵙暃]興趣,根據(jù)此狀況我對本學期的班會進行調(diào)整,此刻的班會通常先由學生自我總結(jié)現(xiàn)階段班里的狀況,然后是我做總結(jié)并以多種形式進行教育。最后做群眾游戲,在游戲中鼓勵學生讓學生在不影響群眾的狀況下充分展現(xiàn)自我的潛力與潛力,到達讓同學們感受到在群眾生
9、活、實習是快樂的,透過實習找到自我應有的位置。2、做好個別同學的思想工作有些學生擺不準自我的位置,總覺得自我不適合在工廠干活,就應在辦公室玩著電腦,還有的學生嫌實習工資少,不愿意去實習,不能正確的對待實習,這就要做思想工作。當某些很讓我生氣的事發(fā)生后,我采取冷靜法,先不找學生談話,等自我冷靜下來重新調(diào)整思路后,用另一種方式再找學生談。這時心平氣和,思路清晰,談話往往能到達很好的效果。六、加強與家長聯(lián)系職業(yè)院校的學生的實習是十分重要的,因此班主任如何抓好學生們的實習才是最重要,也是最難的。本班學習氛圍很好,競爭意識強,但是由于大部分都是_,進工廠實習對一部分_來說是很難的。針對這種狀況,我在與學
10、生談心之余,了解他們的想法,并且鼓勵她們堅持完成實習。在鼓勵的基礎(chǔ)上,提出更高目標。在此期間,對一些不愿再工廠實習,去外面打工的進行了與家長的溝通,家長與我站在了同一戰(zhàn)線,最后都能回來,使班級整體在實習上有了進步。以上我主要談了自我在班主任工作中的幾點做法和體會??傊?,三個月的班主任工作使我學到了許多,潛力也得到了加強。但是我也清醒地明白,自我做得還很不夠,由于本人經(jīng)驗不足,心有余而力不足,離那些經(jīng)驗豐富的班主任還很遠,有些工作還沒有做到位,還做得很不夠,存在一些問題有待解決但是,在今后的工作中,我會不斷地積累經(jīng)驗和教訓,盡快提高自我?!酒摹恳?、本學期的教學目標本班級共有_名學生,在管理學生
11、日常工作方面,我必須會做到全面的、細致的、深入的了解每一名學生。加強學生的德育教育,正確的引導每一名學生;強化學生之間的良好友誼關(guān)系,維持正常的教學秩序;培養(yǎng)學生的群眾榮譽感,加強相互的協(xié)作潛力。用心_他們參加學校_的各種文體活動,鍛煉其動手動腦潛力,發(fā)現(xiàn)并發(fā)展每位學生的特長,培養(yǎng)一支有較強活動潛力、較高團隊意識、較高的思想素質(zhì)的班級隊伍。二、工作要求1、民主選舉班級干部在接手本班級班主任的職責后,我首選_班級全體學生進行民主投票,選出本班級內(nèi)有較強的_協(xié)作潛力的學生作為本班級的班長及其他班干部。同時為了保證每位學生都能得到鍛煉,我實行全體同學日常輪流值日并由班干部負責監(jiān)督的制度,保證每位同學
12、都能在班級的活動中有親身參與的職責感和群眾榮譽感。2、加強班級日常管理在平時的日常教學生活中,用心與班干部溝通聯(lián)系,督促班級干部在日常的學習生活中起到模范帶頭作用,帶領(lǐng)全班同學有秩序的開展班級的各項活動,增強每位同學的班級職責感,以至于提高其未來的社會職責感。用心與學生家長聯(lián)系,掌握學生的動向。3、加強學生的自我管理潛力用心與班級每位同學進行溝通交流,定時進行家訪,保證了解每位同學的性格,并根據(jù)每位同學的不一樣性格制定不一樣的教育方式,提高他們的自律、自強、勤奮、好學的良好品質(zhì)。4、加強文化禮儀及心理教育晚自習為我校的活動時間,我定期在晚自習時為學生播放一些禮儀教育視頻,引導培養(yǎng)他們良好的職業(yè)
13、禮儀、道德,完善他們的人生觀、價值觀,加強他們的社會職責感及群眾榮譽感。5、加強宿舍管理每一天晚上定時檢查學生宿舍,并_學生打掃宿舍衛(wèi)生,建立明朗整潔的學生休息環(huán)境,使學生宿舍成為學生學習生活_、健康的休息場所,讓他們在宿舍能感覺到家的溫暖。6、發(fā)展學生的特長為了保證班級的_協(xié)調(diào)潛力能夠像小班級一樣的高效率,在本學期的教學過程中,我計劃在班級中發(fā)展學生興趣小組,_同學參加,利用活動課時間進行特長培養(yǎng)??傊畬B殬I(yè)學校的班主任不好當,但是我會努力并向其他有經(jīng)驗的班主任學習。在以后的工作中我必須會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自我本人的期望,他們的_是對我的壓力和對我的動力,我相
14、信我做的會更好的?!酒濉慨斄诉@么多年的班主任,我每學期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:一、提高知識,明確職責,加強職責感班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。因此,務必提高認識,加強職責感,掌握班主任工作規(guī)律。1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個用心向上,勤奮為學,團結(jié)友愛的群眾。2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。3、關(guān)心學生生活和健康,_學生參加各種文體活動。4、_學生參加社會實踐和公益勞動。5、關(guān)心和
15、幫忙本班共青團_發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績狀況,構(gòu)成統(tǒng)一的教育力量。7、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。二、熱愛學生,深入了解學生狀況要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先務必深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭狀況,然后加以分析,綜合。如新接手的新班主任,務必先了解這個班基本狀況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部狀況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。三、實施班級管理,構(gòu)成良好的
16、班風1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃務必做到方向、任務明確,措施具體、切實能夠。2、培養(yǎng)用心向上、勤奮好學,團結(jié)友愛的班群眾。班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學后第一學年,必須要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要貼合本班實際,能為同學所理解,有必須鼓舞作用,而且學生經(jīng)過必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。3、選好、用好干部。班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛群眾,構(gòu)成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備必須
17、_工作潛力,能團結(jié)同學,表現(xiàn)學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。4、要_和開展群眾活動,培養(yǎng)群眾主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。5、要構(gòu)成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,構(gòu)成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫忙,構(gòu)成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如_紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習狀況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內(nèi)構(gòu)成_,促進良好班風構(gòu)成。6、加強班級文化建設(shè)班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。(1)環(huán)境的潛移默化(2)主題
18、班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。做好后進生轉(zhuǎn)化工作,對班群眾構(gòu)成和鞏固有巨大影響。五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不一樣年級采用不一樣管理方法。一年級新生,用心性高,思想單純,應從學習上著手,嚴抓他們學習紀律,激發(fā)他們的用心性,不斷檢查他們的學習和成績,創(chuàng)造一些競爭機會,比學習,比紀律,比品德等。二年級學生思想開始變得復雜,競爭意識,學習用心性減退,中專學習壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學習態(tài)度,鼓勵他們提高學習成績。三年級學生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè)、升學、就業(yè)的矛盾,存在著自我是否適應社會的顧慮。要從社會形勢來教育他們,正確應對現(xiàn)實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。此
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