推廣普通話知識講座

1、推廣普通話知識講座普通話是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。普通話人人會說，那么到底什么是普通話呢？普通話是現(xiàn)代漢民族共同語的通俗叫法，是現(xiàn)代漢民族共同用來交際的語言。在臺灣稱為國語；在新加坡，馬來西亞稱為華語，而在中國大陸則稱為普通話。 1955年10月，全國文字改革會議和現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會議相繼召開，從語音、詞匯、語法三個方面確定了現(xiàn)代漢民族共同語的標(biāo)準(zhǔn)，為普通話下了科學(xué)的定義：普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。普通話這個定義從語音、詞匯、語法三

2、個方面闡述了普通話的內(nèi)涵。在語音方面，普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)，而不是“以京音為主，也兼顧其他方音”。同時，語音標(biāo)準(zhǔn)是就整體而言的，并非北京話中的每一個音都是規(guī)范的、標(biāo)準(zhǔn)的。在詞匯方面，普通話是以北方話（詞匯）為基礎(chǔ)，而不是以北京話為基礎(chǔ)，也不是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)樵~匯的流動性大，相互滲透力強(qiáng)，系統(tǒng)性不如語音那么嚴(yán)整，所以它不能用一個地點(diǎn)的方言為標(biāo)準(zhǔn)或基礎(chǔ)，若那樣就太狹窄。在語法方面，普通話是以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范，典范的現(xiàn)代白話文著作是指現(xiàn)代優(yōu)秀作家、理論家的優(yōu)秀作品（如魯迅、郭沫若、茅盾等人的代表作，毛澤東、周恩來等人的論著）和國家發(fā)布的各種書面文件（如法律文本、通告、政令等）。

3、語言是最重要的交際工具和信息載體。在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中，大力推廣，積極普及全國通用的普通話，有利于消除語言隔閡，促進(jìn)社會交往，對社會主義經(jīng)濟(jì)，政治，文化建設(shè)和社會發(fā)展具有重要意義。隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會對普及普通話的需求日益迫切。推廣普及普通話，營造良好的語言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員交流，有利于商品流通和培育統(tǒng)一的大市場。我國是多民族、多語言、多方言的人口大國，方言是現(xiàn)代漢民族共同語（即普通話）的地域分支。它不是同普通話并列的獨(dú)立語言，而是從屬于民族共同語的語言低級形式。根據(jù)各方言的特點(diǎn)，按地域可分為七大方言區(qū)。（一）北方方言區(qū) 北方方言以北京話為代表，使用

4、人口占漢族人口的百分之七十以上。主要分布在長江以北漢民族居住的地區(qū)，長江以南鎮(zhèn)江以上九江以下的沿江地帶，湖北（東南一帶除外）、四川、云南、貴州四省，湖南省西北一帶。 （二）吳方言區(qū) 吳方言以上海話為代表，使用人口約占漢族總?cè)丝诘陌俜种它c(diǎn)四。分布地域包括江蘇省長江以南鎮(zhèn)江以東部分（鎮(zhèn)江不在內(nèi)），浙江省大部分。 （三）湘方言區(qū) 湘方言以長沙話為代表，使用人口約占漢族總?cè)丝诘陌俜种?。分布在湖南省除西北角以外的大部分地區(qū)。 （四）贛方言區(qū) 贛方言以南昌話為代表，使用人口約占漢族總?cè)丝诘陌俜种c(diǎn)四。分布在江西省除東北沿長江地帶和南部以外的大部分地區(qū)。 （五）客家方言區(qū) 客家方言以廣東梅縣話為代表，

5、使用人口約占漢族總?cè)丝诘陌俜种?。主要分布在廣東、廣西、福建、江西等省。湖南、四川兩省也有少數(shù)地區(qū)說客家方言。 （六）閩方言區(qū) 閩方言區(qū)分布在福建省，廣東的東部潮州、汕頭一帶，海南省和臺灣省的大部分地區(qū)。（七）粵方言 粵方言以廣州話為代表，使用人口占漢族總?cè)丝诘陌俜种遄笥?，分布在廣東、廣西兩省。 根據(jù)我國國情，漢語方言會在一個相當(dāng)長的時期內(nèi)與民族共同語并存。推廣普通話并不是要立即禁止和消滅方言。但實(shí)踐已經(jīng)并將繼續(xù)證明，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力。語言文字能力又是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容，推廣普及普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，推廣普及普通話有利于

6、貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。中華民族是一個歷史悠久的民族，我們光輝燦爛的文化需要我們?nèi)テ纷x，去體味。良好的語言文字能力為我們構(gòu)建了一座橋梁，貫穿了古今，超越了現(xiàn)實(shí)，讓傳統(tǒng)文化中的精髓為我們所接受和發(fā)揚(yáng)。我們是否具有良好的語言文字能力，是我們能否傳承傳統(tǒng)文化的重要一環(huán)。我們做為重點(diǎn)中學(xué)的高中生，應(yīng)該，也必須具備這種能力，不斷提高自身的內(nèi)涵，不斷的汲取傳統(tǒng)文化的精華，讓素質(zhì)教育在我們身上得以閃現(xiàn)。 信息技術(shù)水平是衡量國家科技水平的標(biāo)志之一。語言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化是提高中文信息處理水平的先決條件。推廣普及普通話和

7、推行漢語拼音方案有利于推動中文信息處理技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用?？傊茝V普及普通話有利于我國先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的需要，符合全國各族人民的根本利益，是貫徹“三個代表”重要思想，堅(jiān)持以人為本，落實(shí)全面，協(xié)調(diào)，可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會和全面建設(shè)小康社會服務(wù)的具體行動。在教育工作中，推廣普通話就顯得尤為重要。我們的學(xué)校在大力推廣普通話工作上一向是做得比較突出的。在過去的幾年中，在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和廣大師生的共同努力下，我校的語言文字工作取得了一定的成績。學(xué)校語言文字工作管理有力，分管領(lǐng)導(dǎo)有較高的語言文字政策水平和管理能力，學(xué)校也設(shè)立了語言文字工作專管人員。學(xué)校教師具有規(guī)范運(yùn)用漢字的能力，絕大多數(shù)教

8、師和行政人員普通話水平達(dá)到國家規(guī)定等級，還有幾位老師正在積極朝達(dá)標(biāo)方向努力。學(xué)校已將語言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)內(nèi)容之中。學(xué)校有意識地將語言文字規(guī)范化納入德育教育中，積極開展推廣普通話的知識講座，利用校會，晨會等形式進(jìn)行宣傳。校園內(nèi)有良好的語言文字規(guī)范化宣傳育人環(huán)境，用出黑板報(bào)評比，出宣傳欄等形式進(jìn)行氛圍的營造。教師在平時課堂教學(xué)和日常教育以及和學(xué)生的交流中，都能自覺使用普通話，在板書，批改作業(yè)，家庭聯(lián)系手冊等中都書寫規(guī)范字。學(xué)校也非常重視在語文課中加強(qiáng)對學(xué)生語言文字應(yīng)用能力的培養(yǎng)，在語文教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力。在聽課，評課等教研活動中也要求說普通話，用規(guī)范字

9、，學(xué)校也對各類教材，教輔讀物，講義，試卷用語的規(guī)范化進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生在學(xué)校中都能讓普通話，規(guī)范字，貫穿于他們的學(xué)習(xí)和交流活動中。學(xué)校還舉辦了各級各類的演講，書法比賽，提高學(xué)生講普通話，說規(guī)范字的興趣和水平。能夠做到教學(xué)用語規(guī)范，宣傳用語規(guī)范，集體活動用語規(guī)范，學(xué)校工作用語規(guī)范。在已取得成績基礎(chǔ)上，學(xué)校還要開展課題研究等工作，積極探索加強(qiáng)學(xué)校語言文字工作的途徑和方法，努力辦出周中自己的特色來。我們學(xué)校的普通話普及活動開展的如火如荼，那么作為學(xué)生個體的我們該如何從自身做起，講好普通話呢？要學(xué)好普通話，大致有這么幾條要領(lǐng)：第一，學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對于局部個別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為

10、止。第二，多讀些拼音報(bào)上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系，爭取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會話。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。只要我們大家一齊努力，同心攜手，就一定能把普通話說好。12月中旬，我們學(xué)校就要迎接首批語言文字示范校的評比驗(yàn)收活動。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會對我們所做的工作進(jìn)行驗(yàn)收，也會對我們的學(xué)生和教師進(jìn)行訪談和測試。測試分為普通話