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1、 2021年六年級下冊班主任工作計劃撰寫人:_日 期:_2021年六年級下冊班主任工作計劃一、六年級是畢業(yè)班首先我會從根本上給我們班的孩子們樹立一種“畢業(yè)班”的意識。讓我們班的孩子們知道不僅初三是畢業(yè)班,高三是畢業(yè)班,我們六年級也是畢業(yè)班,讓孩子們重視這一次考試,讓他們知道小升初也能夠改變他們的未來。作為一個畢業(yè)班的班主任,我會以身作則的給孩子們做好學(xué)習(xí)上的服務(wù)工作,給他們每一個人帶去學(xué)習(xí)上的幫助,會針對學(xué)習(xí)成績給他們進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)習(xí),讓每一個孩子都盡可能的在人生第一次大考中考出好的成績,讓他們有更多的選擇機(jī)會。二、小孩也該長大了和我們班孩子們的家長溝通時,我發(fā)現(xiàn)家長普遍存在“他還是個孩子”的心
2、理,一度原諒孩子一犯再犯的錯誤。我以為這是影響他們未來的一大問題。我計劃在今年的教學(xué)過程中,通過家訪以及邀請個別家長參加特殊心理會的形式,讓他們這些做家長的意識到自己作為家長所陷入的誤區(qū)。六年級的孩子,小的差不多十歲,大的差不多十二歲了,都已經(jīng)不是那么小了,古代十一二歲的孩子都已經(jīng)到了嫁人娶親的年紀(jì)了,我們現(xiàn)代人卻越來越寵孩子,導(dǎo)致孩子一直都長不大。這學(xué)期是我計劃讓我們班孩子和家長們“長大”的新學(xué)期,我會盡自己所能去改變家長以及孩子們的想法的!三、小升初是一大考小學(xué)六年級考初中考去了一個師資力量薄弱的學(xué)校,對一個自學(xué)成才的孩子影響不是很大,但對一個以老師教育為準(zhǔn)的學(xué)生來說,可就是影響甚大了。我計劃在這學(xué)期用實際行動讓所有的孩子都重視這一次小升初的考試,讓他們明白這一次機(jī)會沒有把握好的
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