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文檔簡介
1、精品文檔幼兒家教心得孩子入園一個學(xué)期了,在各方面進(jìn)步都很大。當(dāng)然,這和幼兒園小班老師系統(tǒng)的幼兒教育是分不開的。 一開始我們也認(rèn)為, 把寶寶送進(jìn)幼兒園就不用多管了,反正學(xué)校老師會教的,吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)、游戲,交友都有了。其實不然,孩子的教育不能光靠老師,家庭、社會都會對孩子產(chǎn)生影響。下面是我們在家庭教育過程中的幾點感觸:一、創(chuàng)造一個和諧、健康的家庭環(huán)境。父母是孩子人生中的第一位老師, 在潛移默化中父母的言行舉止會對幼兒的成長產(chǎn)生影響, 我們短期內(nèi)無法改變自己的家庭境況, 但我們可以努力創(chuàng)造一個和諧、 健康的家庭環(huán)境: 孩子幫我們拿拖鞋時我們說聲“謝謝妹妹” ;婆婆幫孩子洗澡,孩子說聲“謝謝婆婆”
2、 ;孩子做了錯事說聲“對不起媽媽” 點點滴滴的生活小事構(gòu)成了夫妻相敬、尊老愛幼的和睦家庭, 家庭和睦了,每一個成員(包括幼兒)都會心理健康,心情舒暢!二、讓孩子善于表達(dá)自己的思想,做真正的“我”。孩子隨著年齡的增長、 語言表達(dá)能力越來越強, 會和家長談一些發(fā)生在幼兒園里的的事情, 也會提出一些自己的想法和要求。由于孩子的表達(dá)能力不是很準(zhǔn)確,所以當(dāng)她和家長談起幼兒園里的事情時,我們可能似懂非懂,但不要打斷孩子的表達(dá)欲望, 我們應(yīng)該學(xué)會傾聽,沒聽懂的再反問她,直到聽懂為止。孩子的詞語如果用得欠準(zhǔn)確,還可以同時糾正一下,使她的表達(dá)準(zhǔn)確性有所提高,說得沒有條理,要.精品文檔告訴她先說什么,再說什么。在
3、日常生活中,孩子也經(jīng)常會有一些要求,如想買雪花片玩具、想吃棒棒糖、想買小單車 ,建議家長讓孩子完整的表達(dá)出自己的想法, 能滿足她的盡量滿足她, 如要求不合適,不能滿足她的要巧妙說明理由,求得孩子的理解。比如,孩子坐到喜洋洋搖擺車上不下來,告訴她小車到站了,妹妹該下車了。只有這樣,才能更好的培養(yǎng)孩子的自我意識。三、多表揚,少批評,表揚為主,批評為輔。這個道理大家都知道也都非常樂意使用。 表揚是肯定的表現(xiàn): 孩子又學(xué)會了一首兒歌,孩子會背一大段弟子規(guī) ,孩子今天吃飯?zhí)貏e快不挑食、孩子能收拾自己的玩具、 孩子懂禮貌看見隔壁鄰居哥哥姐姐會主動打招呼 我們都要適時的予以表揚和獎勵, 長此以往孩子的積極性
4、和自信心都會得到提高。 但當(dāng)孩子做錯事, 我們也要學(xué)會批評他,當(dāng)然在這個批評的過程中,我們也可以例舉一些反面事例,如 XX 家的寶寶這樣做, 最后結(jié)果怎么樣了, 讓她知道自己錯了以及再錯下去的后果,相信孩子會明事理識是非。四、細(xì)心觀察孩子的行為、語言,及時糾正不好的習(xí)慣或傾向。在幼兒時期,孩子可能會有些不好的習(xí)慣,只要及時正確引導(dǎo),很快就能改正。 比如前一段時間我們發(fā)現(xiàn)孩子不會選擇, 當(dāng)她想玩學(xué)習(xí)機的時候,她會抱來許多學(xué)習(xí)機的配套卡片, 我說寶寶選兩三張就可以了,她會猶豫很久不知道如何選擇。我就告訴她,如果我數(shù)到十你還沒有選好,我就一張都不給。一開始她會在最后幾秒,倉促地選出一些,幾天后她就開始有自己的主意了。 同時在別的方面也要適時.精品文檔給她選擇的空間,大概十天左右,她就能完全適應(yīng),做出自己的選擇
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