15新課標(biāo)蘇教版三年級數(shù)學(xué)上第四單元除法自測題

1、15新課標(biāo)蘇教版三年級數(shù)學(xué)上第四單元除法自測題為了能幫助廣闊小學(xué)生朋友們提高數(shù)學(xué)成績和數(shù)學(xué)思維能力 ,查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)特地為大家整理了蘇教版三年級數(shù)學(xué)上第四單元除法測試題 ,希望能夠切實的幫到大家 ,同時祝大家學(xué)業(yè)進步！一、想一想 ,填一填。(20分)1、最大的兩位數(shù)除以最大的一位數(shù) ,商是()。2、60÷3=() ,商的最高位在()位上 ,商是()位數(shù)。3、把42個梨平均分成3份 ,每份是( )個。4、有73個蘋果 ,平均分給幼兒園2個班的小朋友 ,每班分()個 ,還剩()個。5、()÷5=1436、在有余數(shù)的除法里 ,( )×( )+( )=被除數(shù)7、根據(jù)2499

2、÷7=357 ,直接得出357×7=( )。8、56÷4可以讀作( ) ,也可以讀作( )。9、60里面有()個十 ,93里面有()個十和()個一。10、最大的三位數(shù)除以最大的一位數(shù) ,商是( )。二、對號入座(將正確答案的序號填在括號里)(8分)1、64÷2=() A、23B、32 C、52、88除以7 ,商是() ,余數(shù)是()。A、1111B、124C、1333、商是16 ,除數(shù)是3 ,余數(shù)是2 ,被除數(shù)是()。 A、22B、50C、354、94÷4的商的最高位在( )位上。 A、十位 B、個位5、72÷6()72÷3

3、A、B、 C、=6、45÷3=15 ,正確的驗算方法是( )。A、15×3 B、45×3 C、15÷37、合唱隊男生有5人 ,女生有21人 ,要平均分成3組 ,每組有( )人。A、12B、13C、148、一個文具盒的價格是3元 ,39元可以買()個這樣的文具盒。A、31B、13C、12三、慧眼識真(對的打“ ,錯的打“×)(8分)1、84÷2÷2=84÷2 ()2、驗算有余數(shù)的除法 ,用“商×除數(shù)+余數(shù)看結(jié)果是否等于被除數(shù)。()3、72÷2的商與72÷3的商大小相等。()4、60

4、47;3的商是2。()5、()÷3=31() ,兩個括號里只能填65和2。()6、在除法里 ,余數(shù)是7 ,除數(shù)最小是6。()7、用1元錢買了同樣的2本練習(xí)本 ,找回了2角錢 ,每本練習(xí)本5角錢。8、王老師將30個蘋果平均分給兩個幼兒班的小朋友 ,每個幼兒班的小朋友可以分得15個蘋果。()四、比大小(在里填上“或“=)(6分)90÷690÷5 42÷364÷4 24÷272÷645÷375÷5 33×333÷3 28×228÷2五、算一算。(23分)1、看誰算得又對又

5、快。(8分)68÷4=70÷5= 30×6= 80÷4÷2=15×6= 42÷2= 84÷7=6×12÷3=2、用豎式計算。(后2道驗算)(9分)96÷3= 51÷4= 42÷3 = 56÷3=64÷8=75÷7=驗算：驗算：3、改錯題 ,先找出錯在哪里 ,再改正在錯題下面。(6分)21 0 2 03)6 2 5)7 04)9 165 80 2 1六、列式計算。(9分)1、84是4的多少倍? 2、64里面有多少個4?3、96除以9 ,商

6、是幾?余數(shù)是幾?七、解決問題。(26分)1、需要幾輛車? 限乘客6人2、森林王國有51只小動物去郊游 ,至少需要租幾條船? 限乘4只3、一根繩子長63米 ,剪去9米 ,剩下的每2米做一根跳繩 ,可以做多少根跳繩?4、杯子 6元 鋼筆 8元 小紅(20元)(1)小紅的錢如果買杯子 ,能買幾個?(2)小紅的錢如果買鋼筆 ,能買多少枝?5、書包 23元墨水 3元用50元錢買一個書包 ,剩下的錢還能買幾瓶墨水?6、買3本?科學(xué)趣談?付出50元 ,找回8元。每本多少元錢? ()元單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真

7、情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作能力,同時還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力等等,到達(dá)“一石多鳥的效果。這個工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。如果學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?以上就是對蘇教版三年級數(shù)學(xué)上第四單元除法測試題的相關(guān)介紹 ,希望對大家有所幫助！語文課本中的文章都是精選的比擬優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對提高學(xué)生的水平會大有裨益?，F(xiàn)在,不少語文教師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果教師費力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難局面的關(guān)鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,如果有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀