湘教版一年級語文下冊期末全冊分類復(fù)習(xí)試卷及答案

1、湘教版一年級語文下冊期末全冊分類復(fù)習(xí)試卷及答案班級：_ 姓名：_ 看拼音寫詞語1. 看拼音寫詞語。shn me bi jng yn wi kui l hu bn shn t y jng fi chng hi yo xu xio 2. 拼一拼，寫一寫。hu家 y服 png果 bn空 看jinm ma l zhngxio nio li q3. 我會看拼音寫詞語。xio do n r shng xu tin ci z j zh ln w men bi yn 4. 看拼音寫漢字。門ku 生r 題m tin野dng西 男n yu 兒 里tu形近詞5. 比一比，再組詞。兒（_） 力（_） 禾（_） 去（_

2、）幾（_） 立（_） 和（_） 云（_）6. 辨字組詞。羊（_） 干（_） 快（_）樣（_） 士（_） 塊（_）往（_） 進(jìn)（_） 右（_）住（_） 近（_） 左（_）7. 比 一 比，組詞。早（_） 日（_） 四（_） 和（_） 比（_）是（_） 明（_） 田（_） 禾（_） 竹（_）8. 我會組詞語。請（_） 午（_） 著（_） 伴（_）情（_） 牛（_） 看（_） 樣（_）選詞填空9. 選一選。（填序號）（1）秋天到了，大雁要往（_）飛。東 南 西 北（2）“小時不識月，呼作白玉盤?！敝械摹鞍子癖P”指的是（_） 。月亮 太陽（3）我在（_）的時候覺得自己很小。自己穿衣服 要玩具小熊陪我睡

3、覺（4）大海的項(xiàng)鏈?zhǔn)牵╛）。快活的腳印 海螺和貝殼（5）下面描寫“風(fēng)”的詩句是（_）。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。 過江千尺浪，入竹萬竿斜。10. 關(guān)聯(lián)詞填空。不但而且 雖然但是既又 如果就 即使也我（_）只考了六十一分，（_）我已盡了力。（_）你盡了力，（_）的確沒關(guān)系。學(xué)寫字（_）要觀其形，（_）要悟其神，心神領(lǐng)會，才能寫好。（_）雨再大，路再滑，我們（_）要按時報(bào)到。我發(fā)現(xiàn)媽媽只為了洗我的兩件內(nèi)衣就開動洗衣機(jī)，（_）費(fèi)水，（_）費(fèi)電。11. 選字填空。（只填序號）扛 掰 摘 捧 抱 扔1秋天到了，農(nóng)民伯伯在地里（_）玉米。2我們不能亂（_）果皮，要放到垃圾桶里。3我每天都要（_）著布娃娃睡覺

4、4我和媽媽去菜園里（_）黃瓜。5植樹節(jié)那天，同學(xué)們都（_）著鐵鍬去山上栽樹。6爸爸（_）著剛買的玉器，舍不得放下。12. 對號入座。（填序號）看 講 踢 玩 搭 下（_）電視 （_）故事 （_）游戲（_）足球 （_）象棋 （_）積木連一連13. 樹葉飄呀飄，誰和誰是一對好朋友？選一選。 14. 將下列讀音與漢字用線連起來。15. 拼一拼，把圖片和音節(jié)連起來。 qn tn q ch co mi dn o ti yn pn u 16. 讀一讀，連一連。一匹 汽車 碧綠碧綠的 太陽 一架 大馬 雪白雪白的 棉花 一輛 飛機(jī) 火紅火紅的 田野連詞成句17. 照樣子，寫一寫。例：一匹馬 一（_）花 一（

5、_）喜鵲 一（_）肉 踢足球 （_）音樂 （_）游戲 （_）排球荷葉圓圓的，綠綠的。蘋果（_）的，（_）的。小白兔一邊跑，一邊喊。（_）一邊（_），一邊（_）。18. 照樣子，寫句子。（1）一到中秋節(jié)，外婆總會準(zhǔn)備很多月餅，盼著我們回去。_，媽媽總會_。（2）原來花草都像白天一樣微笑。_像_一樣_。（3）除了紅棗粽，還有紅豆粽和鮮肉粽。（用加點(diǎn)詞語寫句子）_（4）包的 粽子 外婆 好吃 十分（連詞成句我最棒）_19. 把音節(jié)連成句子。1xio xu shng w men du sh_。2zi mo y m ma zh_。3pi p qi t y q w h_。20. 把下面錯亂的句子整理通順，

6、在括號里標(biāo)明序號。（_）我連忙走上前去向老師問好。（_）我們心里真高興。（_）早上，我走進(jìn)校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見老師在教室門口。（_）同學(xué)們也一個跟著一個向老師問好。（_）老師不住地向同學(xué)們點(diǎn)頭微笑。閱讀理解21. 閱讀理解春雨春天的一個傍晚，天上的云越來越厚，不一會兒，就下起雨來。水淋淋的馬路上，一個姑娘蹬著三輪車，急匆匆地過來。車上裝著兩筐大蘋果，在拐彎處，車子一歪，一個籮筐翻倒在馬路上，又圓又大的蘋果滾到了馬路中間。姑娘趕緊跳下車，慌忙拾起來。可是，幾百個蘋果撒了一地，眼看汽車駛過來，哪里來得及拾呢？這時，正好一群放學(xué)回家的孩子從這兒走過。沒等誰去呼，就一齊奔過來，七手八腳拾起蘋果來。姑娘不由得

7、皺起了眉頭，假如他們每個人搶幾個一哄而散，可怎么辦？一個男孩子仿佛看出了她的心思，走過來說：“大姐姐，一個也不會少的?！闭f完他解下脖子上的紅領(lǐng)巾和幾個小伙伴一起開始封鎖交通。他們站成一排，擺動著紅領(lǐng)巾向駛近的汽車大喊著：“停一停!停一停!”一輛卡車停下了 青年司機(jī)跳下來 一輛小轎車停下 一位白發(fā)老人下來了 路上過往的行人也來了 在濺起一朵朵水花的馬路上大家都忙著拾蘋果 把蘋果放在筐里這一切發(fā)生得那樣突然，又結(jié)束得那樣迅速。姑娘還沒來得及說聲“謝謝”，人們早已消失在風(fēng)雨中。春雨還在飄灑，姑娘仿佛看到春雨灑遍了大街小巷，滋潤著人們的心田。1給文章第五自然段加標(biāo)點(diǎn)。2按“撒蘋果”“拾蘋果”“拾完蘋果

8、”的情景為順序，把文章用“”分成三段，并概括段意。_3概括本文中心思想。_22. 我愛閱讀。海馬爸爸海馬爸爸和海馬媽媽要生孩子了。海馬爸爸腹（f）壁（b）有寬大的育兒袋，海馬媽媽把幼（yu）卵（lun）產(chǎn)在海馬爸爸的育兒袋里，幼卵在爸爸的育兒袋里育，慢慢地長成了小海馬。小海馬長大以后，離開爸爸的育兒袋，在五彩繽紛的海底快樂地游玩著。1短文共有_個自然段。第_小節(jié)寫海馬爸爸媽媽怎樣生孩子。2在橫線上填上合適的詞語。_的育兒袋_的海底_地長成_地游玩3海馬是由誰撫養(yǎng)長大的？你呢？_23. 讀短文，完成下列各題。如今家鄉(xiāng)變了樣我的家鄉(xiāng)是一個小村莊。過去，那里四周都是高高的陡坡，一年四季光禿禿的?？腿?/p>

9、們都不喜歡這里，樹上的鳥兒也不喜歡這里。如今，我的家鄉(xiāng)變了樣。坡上的果樹一棵棵，紅果黃果掛滿枝。每天，樹上的鳥兒都唱著歡樂的歌?？腿藗兌颊f：“這里瓜多果也多，每個人都笑呵呵?！?這篇短文一共有（_）個自然段。2讀短文，選一選。（填序號）（1）我的家鄉(xiāng)是一個（_）。小村莊高高的陡坡（2）我的家鄉(xiāng)過去（_）。如今，我的家鄉(xiāng)（_）。（多選）光禿禿的有很多果樹有很多瓜果客人們不喜歡這里3過去，鳥兒不喜歡“我”的家鄉(xiāng)。如今，鳥兒每天都唱著歡樂的歌。它們會唱些什么呢？想一想，寫一寫，不會寫的字可以用拼音代替。每天，樹上的鳥兒都唱著歡樂的歌。它們在唱：“我的家鄉(xiāng)_”24. 課內(nèi)閱讀。荷葉圓圓（節(jié)選）小水珠說

10、：“荷葉是我的搖籃?！毙∷樘稍诤扇~上，眨著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓說：“荷葉是我的停機(jī)坪?！毙◎唑蚜⒃诤扇~上，展開透明的翅膀。小青蛙說：“荷葉是我的歌臺。”小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。1荷葉是小水珠的（_），是小蜻蜓的（_），是小青蛙的（_）。2用“_”畫出小水珠、小蜻蜓、小青蛙說的話。3荷葉是小朋友的什么？請你照樣子寫一寫。荷葉是小朋友的帽子。荷葉是小朋友的_?？磮D寫話25. 寫話樂園。圖上畫著哪些人？他們在哪里？正在做什么？先根據(jù)圖畫內(nèi)容寫兩個詞語，再寫一段話。不會寫的字用拼音代替。_26. 看圖寫話。提示：什么時候？誰在哪里？在干什么？請你寫下來吧。詞語寶庫：倒茶 小心燙_27. 我

11、會看圖寫話。思維提示：圖上都有誰？它們在哪里？它們在干什么？發(fā)揮想象，寫一寫。50字左右。詞語提示：小豬、小猴、小兔、小象、蝸牛、禮物、生日、蛋糕。_28. 看圖寫話。提示：什么地方？誰在干什么？_答案1、什么 北京 因?yàn)?快樂 伙伴 身體 已經(jīng) 非常 還要 學(xué)校2、回 衣 蘋 半 見 媽媽 立正 小鳥 來去3、小刀 女兒 上學(xué) 天才 自己 竹林 我們 白云4、口 日 目 田 東 女 月 頭5、兒子 力氣 禾苗 來去 幾個 立正 和平 白云6、山羊 干活 快樂 樣子 士兵 石塊 來往 前進(jìn) 右手 住戶 近處 左面 7、早上 日月 四方 和氣 比方 是非 明天 田地 禾苗 竹子 8、請坐； 中午

12、； 著急； 伙伴； 感情； 小牛； 看見； 模樣；9、 10、雖然 但是 如果 就 不但 而且 即使 也 既 又 11、 12、 13、14、15、16、17、朵 只 塊 聽 玩 打 紅紅 甜甜 她 看書 做筆記18、一到周末 包餃子等我回來 天上的星星 寶石 明亮 鍋里除了饅頭，還有土豆和紅薯。 外婆包的粽子十分好吃。19、w men du sh xio xu shng m ma zi zh mo y w h t y q pi p qi20、2 5 1 3 4 21、1，；，；，。2第一段：“春天的一個傍晚哪里來得及拾呢？”段意：講春天的一個傍晚，一個姑娘在雨中蹬著裝著兩筐的三輪車，在拐彎處

13、車子一歪，蘋果撒了一地。第二段：“這時把蘋果放在筐里?！倍我猓褐v一群放學(xué)的孩子、一個青年司機(jī)、白發(fā)老人、過路行人都幫忙拾蘋果。第三段：“這一切發(fā)生滋潤著人們的心田?！倍我猓褐v拾完蘋果人們都消失在風(fēng)雨中，人們助人為樂的風(fēng)尚如春雨灑遍了大街小巷，滋潤著人們心田。3本文通過敘述一位姑娘在雨中兩筐蘋果撒了一地被一群孩子、青年司機(jī)和過路行人拾起的事，贊揚(yáng)了人們助人為樂的精神如春風(fēng)灑遍了大街小巷、滋潤著人們的心田。22、1 3 2 2 寬大 五彩繽紛 慢慢 快樂 3爸爸。我是爸爸媽媽撫養(yǎng)的。23、122 3花兒真多呀！24、1 搖籃 停機(jī)坪 歌臺 2“荷葉是我的搖籃?！?“荷葉是我的停機(jī)坪。”“荷葉是我的歌臺。”3遮陽傘25、示例：晚上，媽媽拿著一本書到外面給三個孩子講故事，小朋友們聽得可專心了，眼鏡還瞪得大大的。媽媽講完了一個故事，問小紅還想不想聽，小紅說：“媽媽，我還想聽，”于是，媽媽又給他們講了一個故事，媽媽就這樣講啊講，大家過得可開心了。26、給爺爺?shù)共璩粤送盹垼〖t和爺爺一起坐在沙發(fā)上看電視。看著看著，小紅口渴了，想喝水，就去倒水喝。小紅問爺爺：“爺爺，你要不要喝茶？我?guī)湍?。”爺爺說：“好呀，謝