小學(xué)三年級品德與社會《一分鐘能做什么》教學(xué)設(shè)計

1、 一分鐘能做什么教學(xué)設(shè)計活動過程：一、謎語導(dǎo)入：（課前活動）1、同學(xué)們想猜謎語嗎？（想），今天我給大學(xué)帶來了一則謎語，同學(xué)們請聽好：世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最容易被忽視又最令人后悔的東西是什么？（時間）板書同學(xué)們真棒，一猜就猜對了，這節(jié)課咱們一起學(xué)習(xí)關(guān)于時間的內(nèi)容故事。（上課）體驗一分鐘的長短說到時間，你體驗過一分鐘的長短嗎？板書一分鐘（這個很多同學(xué)都不好說）我教你一個 方法一分鐘等于多少秒？（一分鐘等于60秒）一分鐘就是60秒，我們可以通過數(shù)數(shù)來感受一分鐘的長短。（60）2、播放一分鐘畫面 請同學(xué)們看一個故事，看時要認(rèn)真看完，后面老師還有許多問題要考考你們呢？看哪個同學(xué)

2、最認(rèn)真。故事看完了，誰來告訴我一下，圓圓為什么會遲到？（晚起了一分鐘）你看得很仔細(xì)就因為晚起了一分鐘，圓圓在路上遇到了很多困難，他遇到了哪些困難？（過馬路沒趕上綠燈，坐車沒趕上汽車等）同學(xué)們說得真對所以因為這一分鐘圓圓整整遲到了20分鐘?？磥硪环昼娺€真是很重要??！了解了一分鐘的長短，生活中你們有沒有注意你在一分鐘內(nèi)能做什么？（沒有）出示（畫面）板書課題：一分鐘能做什么2、 實踐活動，體驗一分鐘那么讓我們趕快體驗一下吧！你們看我這有四個活動（出示：寫字、口算題、畫太陽、折疊）請每組的同學(xué)從這幾個活動項目中選一中，看看一組中你們誰是最棒的?（組長安排好）大家準(zhǔn)備好了嗎？下面由我當(dāng)裁判，請同學(xué)們聽好

3、口令，發(fā)口令簽挺好要求（要求：開始的時候就開始，喊停的時候在停下，好好利用這一分鐘的時間，看那些組的同學(xué)做的最棒）（出示計時鐘）時間在飛速的流逝，同學(xué)們抓緊時間哦。同學(xué)們做的這么認(rèn)真一定有不少的收獲，小組之間快點分享一下你的成果吧，組找出你們組的小狀元！最快的或者最多的（組長記錄狀元）同學(xué)們交流的真熱鬧，哪個組愿意分享一下你們組小狀元的成果。（匯報，若沒有老師可以隨機(jī)采訪一下）你們可真厲害!一分鐘做了這么多事！如果我們在學(xué)習(xí)中都能像這一分鐘一樣，我們的成績一定會更優(yōu)異?；顒佣籂幃?dāng)小主播，匯報課前調(diào)查的成果其實生活中一分鐘能做的不僅僅是這些，還可以做 許許多多的事？誰能說一說你了解到的一分鐘還

4、能做什么？同學(xué)們在小組互相說說。誰來說？（隨機(jī)點評）同學(xué)們真用心，了解到了這么多，讓我們知道了一分鐘的作用真的很大。老師課前也搜集了一些資料，我們看一看。（播放圖片資料）（讀上面的字，感受快多，打字時可以與學(xué)生寫字對比體驗多 ）我們的生活就是有這些無數(shù)個一分鐘組成，所以說時間很重要，那時間對我們來說到底是什么呢？請同學(xué)們看一段視頻。快居民樓著火了（著急的聲音）（播放視頻）（10秒鐘）大火沖天，濃煙滾滾，里面的人有沒有地方躲藏？（沒有）他們只能想辦法逃，房屋樓道全被大火和濃煙吞噬，很多人選擇從窗戶逃生，結(jié)果有的人墜樓身亡。如果消防隊員能早到一分鐘，也許就能挽救一條生命。所以我們說時間就是生命（板

5、書生命）生活中你還可以從哪里感受到時間就是生命？（手術(shù)室病人晚到一分鐘就可能死亡而早到一分鐘就可能脫離危險）同學(xué)們看，這是汶川地震抗震救災(zāi)的畫面，想想被埋在里面的人會是什么情況？（感覺）（很難受，為什么？壓著沉很痛，不能動，甚至受了傷流著血，見天沒東西吃，沒水喝.）此時他們最希望怎么樣？對他們來說時間就是-生命。時間是生命，時間還可以是什么？下面我們通過一個比賽來感受一下。比賽的內(nèi)容就是系紅領(lǐng)巾，看看哪組得又快又好。記住如果你們組都記好了，請趕快舉手g告訴老師，晚一秒鐘都有可能被其他組搶去了啊。準(zhǔn)備好了嗎？開始加油!一個同學(xué)記好了，兩個，快點。你們組勝利了！我們說時間就是勝利（板書勝利）為什么

6、勝利了待添加的隱藏文字內(nèi)容2生活中你還可以從那里感受到時間就是勝利？（比賽）對同學(xué)們說的真棒！看（出示：比賽圖）1、誰到終點用的時間最短誰就是勝利者。2、棒3、多么精彩?。∧敲瓷钪袝r間是生命，是勝利，時間還可以是什么？（我們用時間來學(xué)到很多知識，力量，金錢）同學(xué)們說的真棒！時間那么重要那么寶貴，我們都應(yīng)該-珍惜（打?。r間。如果每天多給你一分鐘，你會用它來干什么？1、小組交流2、指名說。3、小結(jié)：是??！如果我們每天都能好好利用每一分，我們一生能做很多事！時間真是好東西，（與文中的積累）同學(xué)們你們積累了多少關(guān)于時間的名言警句呢？誰來展示一下你的積累？1、 指名說。（你是一個善于積累的孩子）（你真了不起）2、 老師也積累了一些關(guān)于時間的名言警句，我們一起來分享一下，同學(xué)們讀一讀小結(jié)：時間總是在不經(jīng)意之間就溜走了，我們不能抓住時間，但是我們可以利用時間，利用時間做有意義的事情，這樣時間的價值就被保存在這些有意義的事情中了，因此，我們就能把時間保存了。讓我們時刻謹(jǐn)記：利用好時間的每一分一秒，當(dāng)好時間的小主人。剩下的時間請同學(xué)們選擇你喜歡的名言警句寫在你的書簽上，制作一個自己的時間書簽。同學(xué)們可以畫一些自己喜歡的圖畫，裝飾得漂亮點。