2021年冀教版二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)訓(xùn)練

1、2021年冀教版二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)訓(xùn)練班級(jí)：_ 姓名：_ 拼音詞組1. 讀一讀，寫一寫。zh shi zhn xin shng l zi nn sn b sh w xing mo zhn sh 2. 讀拼音，寫詞語(yǔ)，相信你能寫得很漂亮！bng wn bo zh di lng fi zhung jio b jn du din dng hng zi 3. 讀拼音，寫詞語(yǔ)。nn j ln j chng g qng lng q gui yn shn gng l cng mng 4. 看拼音，寫詞語(yǔ)。gu rn d fng zh sh sh tou hi yu png jing ki xn c

2、h li 句子訓(xùn)練營(yíng)5. 按要求，寫句子。（1）路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?，像一片柔軟的綠毯。 _像_。（2）貝殼很漂亮，很珍貴。貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞。（用不但而且把兩句話連成一句話。） _（3）如果遇到下面的問題，你怎么說(shuō)？上學(xué)遲到了，老師批評(píng)了我。下課后我對(duì)老師說(shuō)_6. 按要求寫句子（1）照樣子寫句子。例：葉子上的蟲子還用治？ 葉子上的蟲子不用治。 難道這不是你的錯(cuò)嗎？ _（2）把下面的句子寫具體。葫蘆藤上長(zhǎng)滿了葉子。 （_）的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了（_）的葉子。天空飄著氣球。 （_）的天空飄著（_）的氣球。（3）小黑狗在路邊散步。（仿寫擬人句） _7. 句子闖關(guān)。1.爸爸變成了

3、大力士。（提示：誰(shuí)的爸爸？ 什么樣的大力士？） 擴(kuò)句：_2.小紅把作業(yè)寫完了。改為“被”字句：_3.例句：葉子上的蟲子還用治？ 葉子上的蟲子不用治。仿寫：晴天還用帶傘？_4.老師一邊說(shuō)，一邊揮著粉筆在黑板上自由的寫字。（用加點(diǎn)的字造句）_8. 我會(huì)照樣子，寫句子。 （1）例：銀杏的葉子像把小扇子。 _（2）例：我們一邊走路，一邊唱歌。 _ （3）例：天氣太熱了，我熱得直冒汗。 最喜歡的禮物到了，我開心得_。（4）例：有幾個(gè)蟲子怕什么？有幾個(gè)蟲子不用怕。 天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？_筆畫集訓(xùn)9. 我會(huì)認(rèn)一認(rèn)，再按要求填空。1“磨”的讀音是_，第五畫是_，組詞_。2“淺”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，

4、組詞_。3“唉”的讀音是_，部首是_，第四畫是_。4“既”的讀音是_，第五畫是_，組詞_。5“試”共_畫，第四畫是_，組詞_。10. 自學(xué)生字，填空 “壓”_結(jié)構(gòu)，共_筆?！霸健惫瞋筆，部首是_筆。“虹”_結(jié)構(gòu)，部首是_。11. 按要求填空。1“握”的讀音是_，第八畫是_，組詞_。2“勃”共_畫，第九畫是_，組詞_。3“茁”的讀音是_，第六畫是_，組詞_。4“揮”的讀音是_，第七畫是_，組詞_。5“扶”共_畫，第六畫是_，組詞_。12. 學(xué)會(huì)查字典。（1）“匹”字共_畫，第三畫是_，結(jié)構(gòu)是_，可組詞為_。（2）“峽”字用音序查字法，先查音序_，再查音節(jié)_。（3）“轉(zhuǎn)”字用部首查字法，先查部首_

5、，再查_畫。選詞填空13. 我會(huì)選詞填空。誠(chéng)實(shí) 忠實(shí)1我們要做一個(gè)（_）的孩子。2我們永遠(yuǎn)是你（_）的朋友。發(fā)明 發(fā)現(xiàn)3我（_）了小紅日記的秘密。4林林（_）了一種帶鎖的筆盒。辦法 方法5小紅學(xué)習(xí)上有困難，大家要想（_）幫助她。6我們需要講究學(xué)習(xí)（_），才能學(xué)得更好。14. 選詞填空。哪 那（1）（_）個(gè)女孩是我的同學(xué)。 （2）我們的媽媽在（_）里？經(jīng)常 非常 往常（3）這條路（_）難走。 （4）小紅（_）幫助同學(xué)。（5）狐貍大搖大擺地走過(guò)來(lái)，跟（_）很不一樣。15. 選詞填空。（填序號(hào)）一瞬間 一眨眼1老師推門而入的（_），教室里的喧鬧聲戛然而止。2時(shí)間過(guò)得真快，（_），父母的臉上已經(jīng)布滿皺

6、紋，而我們正值青春。慢慢 徐徐3走在沙灘上，（_）海風(fēng)迎面而來(lái)，吹得我好不涼快。4他（_）地從沙發(fā)上站起來(lái)。16. 選擇合適的動(dòng)詞（填序號(hào)）披 露 鼓 甩 蹲（_）著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴 （_）著一只大青蛙 （_）著碧綠的衣裳（_）著一對(duì)大眼睛 （_）著雪白的肚皮 游 追 迎小蝌蚪看到鯉魚阿姨，馬上（_）上去問：“您知道我的媽媽在哪里嗎？”小蝌蚪看見蹲在荷葉上的青蛙，（_）過(guò)去高興地叫著：“媽媽，媽媽！”小蝌蚪看見前面有一只烏龜，趕快（_）上去，叫著：“媽媽，媽媽！”蹦 蹬 跳他們后腿一（_）向前一（_），（_）到了荷葉上。形近字詞17. 比一比，再組詞。偶（_） 漫（_） 跟（_） 終（_）遇（_）

7、慢（_） 根（_） 咚（_）決（_） 期（_） 換（_） 店（_）訣（_） 旗（_） 喚（_） 站（_）18. 我會(huì)比一比，再組成詞語(yǔ)?？棧╛） 坡 （_） 根（_） 勸（_）識(shí)（_） 波 （_） 很（_） 功（_）19. 給下列字詞加上偏旁組成新字再組詞。兆（_）（_） 兆（_）（_） 兆（_）（_）不（_）（_） 不（_）（_） 不（_）（_）土（_）（_） 土（_）（_） 土（_）（_）亥（_）（_） 亥（_）（_） 亥（_）（_）及（_）（_） 及（_）（_） 及（_）（_）20. 比一比，再組詞些（_） 巨（_） 位（_） 每（_）此（_） 區(qū)（_） 拉（_） 莓（_）閃（_） 狗（

8、_） 名（_） 勝（_）間（_） 拘（_） 各（_） 肚（_）閱讀理解21. 讀短文，完成練習(xí)。牽（qin）牛花奶奶家的院子里種了幾棵牽?；ā＜?xì)長(zhǎng)的藤上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子。早上，牽?；ㄓ奸_放，有深紅、淺紅、淡紫、天藍(lán)，色彩十分鮮艷。它們就像一個(gè)小喇叭（l ba），可愛極了！1短文共有_句話，第_句寫藤和葉子，第_句寫花。2根據(jù)短文的內(nèi)容在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~。（_）的藤 （_）的葉子 （_）的牽?；?文中的“小喇叭”是指_。4文中表示顏色的詞語(yǔ)有很多，請(qǐng)找出來(lái)畫上“ ”。22. 閱讀短文，回答問題。不守信用的鱷魚有一只鱷魚被倒下的大樹壓住身子,不能動(dòng)彈。他大聲喊道:“救命啊!”有一個(gè)漁夫正好

9、路過(guò)這里,鱷魚連忙說(shuō):“求求你,救我一命,我不會(huì)忘恩負(fù)義的?！睗O夫剛一搬開大樹,鱷魚就一把抓住漁夫說(shuō):“救人救到底,讓我吃了你填飽肚子吧!”漁夫慌忙說(shuō):“你怎么能這樣對(duì)待你的恩人呢?”正在這時(shí)候,一條河豚游了過(guò)來(lái),漁夫連忙請(qǐng)他評(píng)理。河豚想了想,說(shuō):“你們都說(shuō)得有理,還是讓我看一下當(dāng)時(shí)是怎樣一個(gè)情景吧!”鱷魚連忙丟下漁夫,趴在地上說(shuō):“我就是這樣被壓住的。”河豚叫漁夫趕快放下大樹,壓住鱷魚。鱷魚又不能動(dòng)了。河豚用教訓(xùn)的口氣說(shuō):“對(duì)待惡人千萬(wàn)不能仁慈?！?選詞填空：善良 智慧 惡毒（_）的鱷魚（_）的漁夫（_）的鱷魚2讀完短文，我懂得了_。3想一想，又被大樹壓住的鱷魚會(huì)對(duì)漁夫說(shuō)什么？漁夫又會(huì)怎么做

10、？_。23. 讀文段，完成練習(xí)。海邊的沙灘是我們的快樂天地。在沙灘上，我們（ ）起城堡，城堡周圍（ ）起圍墻，圍墻外再（ ）上千樹枝，那就是我們的樹。不知道誰(shuí)說(shuō)了一句：“這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王?！庇腥私又a(bǔ)充：“他搶去了美麗的公主！”第三個(gè)小伙伴說(shuō)：“你們快聽，公主在城堡里哭呢！”就這樣，我們編織著童話。1將下列詞語(yǔ)的序號(hào)準(zhǔn)確地填入文段中的括號(hào)里。插 筑 壘2從選文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。堡壘一（_） 兇惡一（_）3第_自然段是寫城堡及其周圍環(huán)境的。4“我們”編織的童話內(nèi)容是什么？在文中用“_”畫出來(lái)。5如果有第四個(gè)小伙伴，要接著編織童話，他會(huì)怎么說(shuō)，請(qǐng)你寫一寫。第四個(gè)小伙伴說(shuō)：“_”24

11、. 快樂閱讀。驕傲的小野豬有一頭小野豬總認(rèn)為自己的本領(lǐng)最大，它每天都在森林里吹牛。動(dòng)物 們很不服氣，決定派代表和小野豬比試一下。大象和小野豬比搬（bn）木頭，只見大象長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子輕松一卷，便把木頭搬到了終點(diǎn)，而小野豬還沒有把木頭放在身上。 河馬跟小野豬比潛(qin)水，河馬可以在水里潛半個(gè)小時(shí)， 而小野豬一跳進(jìn)水里就喘不過(guò)氣來(lái)。長(zhǎng)頸鹿跟小野豬比摘樹葉，長(zhǎng)頸鹿一伸脖子就摘到了樹葉， 小野豬卻怎么跳都摘不到。于是小野豬再也不敢吹牛了，滿臉通紅地低著頭走了。1這篇短文共有_個(gè)自然段。2小野豬和_比搬_，和_比潛水，和長(zhǎng)頸鹿比摘_，他都輸了。3照樣子，在括號(hào)里填上表示動(dòng)作的詞。例：（搬）木頭 （摘）樹葉

12、（_）本領(lǐng) （_）代表（_）鼻子 （_）脖子4讀了這個(gè)故事，你想對(duì)小野豬說(shuō)些什么，寫在下面的橫線上。_看圖寫話25. 看圖寫話。圖中的小朋友發(fā)生了什么？結(jié)果怎樣？想一想，用幾句通順的話寫出來(lái)。_26. 我會(huì)看圖編故事。提示：紅紅在上學(xué)路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？請(qǐng)仔細(xì)看圖，展開合理的想象，編一個(gè)故事。_27. 看圖寫話。 雨后的景物有哪些特點(diǎn)？仔細(xì)看圖，寫一寫雨后的景色和小朋友的活動(dòng)吧！_28. 看圖寫話。誰(shuí)最美小猴去找哪些動(dòng)物比美了？小動(dòng)物們都在做什么？他們是怎么說(shuō)的？小猴最后是怎么想的？_答案1、知識(shí) 展現(xiàn) 勝利 災(zāi)難 散步 食物 熊貓 戰(zhàn)士2、傍晚 報(bào)紙 帶領(lǐng) 肥壯 腳步 軍

13、隊(duì) 點(diǎn)燈 洪災(zāi)3、南極 鄰居 唱歌 晴朗 奇怪 眼神公路 蒼茫4、果然 地方 這時(shí) 石頭 還有 評(píng)獎(jiǎng) 開心 出來(lái)5、彎彎的月亮 一條小船 貝殼不但很漂亮，很珍貴，而且可以隨身攜帶，不容易損壞。 今天我起床遲了，所以遲到了。對(duì)不起，老師，以后我會(huì)早點(diǎn)起床的。6、這就是你的錯(cuò)。 細(xì)長(zhǎng) 綠色 美麗 五彩 船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。7、小明的爸爸是個(gè)威猛的大力士。 作業(yè)被小紅寫完了。 晴天不用帶傘。 我一邊吃飯，一邊看電視。 8、平靜的湖面像一面鏡子。 媽媽一邊看電視，一邊吃東西。 直拍手 天不過(guò)井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)。9、m 丨 磨坊 八 左右 深淺 i 口 j 、 既然 八 一 考試

14、10、半包圍 6 12 走 左右 蟲 11、w 撇折 把握 九 丿 野心勃勃 zhu 丨 茁壯 hu 撇折 揮手 七 丿 扶手 12、4 半包圍結(jié)構(gòu) 馬匹 X xi 車 4 13、誠(chéng)實(shí) 忠實(shí) 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 辦法 方法14、那 哪 非常 經(jīng)常 往常 15、 16、 17、偶然 浪漫 緊跟 終于 遇到 慢慢 樹根 叮咚 決心 期中 交換 店面 口訣 紅旗 呼喚 站住 18、紡織 山坡 根據(jù) 勸告 認(rèn)識(shí) 波浪 很多 功課 19、桃 桃子 逃 逃脫 跳 跳遠(yuǎn) 還 歸還 環(huán) 環(huán)繞 杯 杯子 去 來(lái)去 坐 坐位 垃 垃圾 該 應(yīng)該 刻 刻苦 咳 咳嗽 極 極致 圾 垃圾 汲 汲取20、一些 巨人 位置 每天

15、 此時(shí) 區(qū)別 拉攏 草莓 閃現(xiàn) 小狗 名詞 勝利 中間 拘留 各種 肚子21、1 4 2 3、4 2 細(xì)長(zhǎng) 碧綠 可愛 3牽?；?碧綠 深紅 淺紅 淡紫 天藍(lán)22、1惡毒 善良 智慧2對(duì)待惡人千萬(wàn)不能仁慈。3鱷魚會(huì)對(duì)漁夫說(shuō)，“對(duì)不起，我跟你開玩笑的。你快救我出來(lái)吧。”漁夫不理會(huì)鱷魚的哀求，收拾好東西回家了。23、1 2 城堡 兇狠 3二4這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王。他搶去了美麗的公主！你們快聽，公主在城堡里哭呢！5我們要想辦法救出公主。24、142 大象 木頭 河馬 樹葉 3 比 派 卷 伸 4你不能太驕傲了，不能吹牛，要實(shí)事求是。25、一天，小明早上發(fā)現(xiàn)自己沒有力氣起床，媽媽過(guò)來(lái)喊他好幾遍他

16、都沒有回應(yīng)。媽媽一摸小明的額頭，發(fā)現(xiàn)小明發(fā)燒了，趕緊找來(lái)了醫(yī)生給小明看病。小明吃了藥后感覺好多了，但是因?yàn)樯≌?qǐng)假耽誤了幾天的課，他很著急。還好同桌小麗晚上下課后來(lái)給他補(bǔ)習(xí)，才沒有讓小明落下功課。26、示例：紅紅在上學(xué)的路上遇到一位提著一袋水果的老奶奶。突然，老奶奶裝水果的袋子破了，水果滾了一地。紅紅連忙蹲下幫老奶奶把水果撿起來(lái)?？墒谴悠屏嗽趺崔k？紅紅靈機(jī)一動(dòng)，她把自己的小紅帽取下來(lái)，然后把老奶奶的水果一個(gè)一個(gè)的裝進(jìn)小紅帽里。紅紅用帽子兜著水果把老奶奶送回了家。回家之后，老奶奶夸獎(jiǎng)紅紅是個(gè)又懂事又聰明的好孩子。紅紅高興地向老奶奶揮手說(shuō)再見后，向?qū)W校的方向跑去。27、下過(guò)一陣雨后，天晴了，天上的云如一個(gè)一個(gè)雪白的棉花糖，一道彩虹橫鋪在空中。小明和小麗爬上一座小山，樹木蔥郁，花兒格外艷麗，像是有人拿彩筆染過(guò)似的，小湖的水碧綠碧綠的，像一塊翡翠，幾只鴨子歡快地游著。小明拿著網(wǎng)子逮螞蚱，小麗幫他看著飛來(lái)飛去的螞蚱，不一會(huì)兒就裝了滿滿的一袋子，今天的收獲可真不少。28、例文：小猴是最小的，哥哥姐姐和媽媽都說(shuō)他長(zhǎng)的好看，小猴以為自己是最美的，小猴就出去比美了。走著走著看見了一只