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1、,20.學(xué)會(huì)看病,1,沐風(fēng)教資,自由讀課文,1、自由讀課文,借助字典,結(jié)合課文中的句子認(rèn)識(shí)本課的生字和新詞。 2、課文講了一件什么事? 3、用“ ”畫出使你深受感動(dòng)的句子,在小組內(nèi)交流。,2,沐風(fēng)教資,打蔫 噢噢 發(fā)怔 倚靠 墜入 拖沓 艱 澀 忑 忐不安 喋 喋不休,nin zhng y,zhu t jin s,tn t di di,3,沐風(fēng)教資,喋喋不休:說(shuō)話嘮嘮叨叨,沒(méi)完沒(méi)了。,雪上加霜:原因使禍?zhǔn)略黾印?按圖索驥:照?qǐng)D上畫的樣子去尋求好馬。本文是說(shuō)照樣子做。,忐忑不安:心里七上八下,不能安定。,4,沐風(fēng)教資,1、課文講了一件什么事?,(本文講的是兒子感冒了,媽媽讓他獨(dú)自上醫(yī)院,學(xué)會(huì)了看
2、病的事。母親用這種方式,磨煉兒子獨(dú)自面對(duì)生活的能力,表達(dá)了母親對(duì)兒子深深的愛(ài)。),整體理解,5,沐風(fēng)教資,2、邊讀邊畫出描寫母親語(yǔ)言和心理的句子,體會(huì)母親的感情變化。,6,沐風(fēng)教資,3、面對(duì)生病的孩子,母親卻讓他獨(dú)自去醫(yī)院看病,她為什么要這樣做?她又是怎樣想的?,7,沐風(fēng)教資,4、在整個(gè)事件的過(guò)程中,母親的情感有什么樣的變化?,8,沐風(fēng)教資,這次,當(dāng)我又準(zhǔn)備在家里的儲(chǔ)藥柜里找藥時(shí),卻突然怔住了。,這樣逼問(wèn)一個(gè)生病的孩子也許是一種殘忍。但我知道,總有一天他必須獨(dú)立面對(duì)疾病。既然我是母親,就應(yīng)該及早教會(huì)他看病。,9,沐風(fēng)教資,我的心立刻軟了。是啊,孩子畢竟是孩子,而且,是病中的孩子。我拉起他滾燙的
3、手,說(shuō)“媽媽這就領(lǐng)你上醫(yī)院?!?10,沐風(fēng)教資,我想:我一定是世上最狠心的母親,在孩子有病的時(shí)候,不但不幫助他,還給他雪上加霜。,11,沐風(fēng)教資,時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兒子還沒(méi)有回來(lái)。雖然我知道看病是件費(fèi)時(shí)間的事,但我的心房還是疼痛地收縮成一團(tuán)。,12,沐風(fēng)教資,假如事情重來(lái)一遍,我再也不讓他獨(dú)自去看病了。這一刻,我只要他在我身邊!,13,沐風(fēng)教資,我看著他,勇氣又漸漸回到心里。我知道應(yīng)該不斷地磨煉他,在這個(gè)過(guò)程中,也磨練自己。,14,沐風(fēng)教資,5、母親為什么要這樣做?,15,沐風(fēng)教資,孩子,不要埋怨我在你生病時(shí)的冷漠??傆幸惶?,你要離我遠(yuǎn)去,獨(dú)自面對(duì)生活。我預(yù)先能幫助你的,就是向你口授一張路線圖,它也許不那么準(zhǔn)確,但聊勝于無(wú)。,16,沐風(fēng)教資,一個(gè)很熱很熱的夜晚, 我從夢(mèng)中醒來(lái)。 媽媽正在給我扇扇子, 汗水濕透了她的衣衫。 啊,媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。,一個(gè)很涼很涼的雨天, 媽媽到學(xué)校接我。 一把雨傘遮在我的頭頂, 雨水打在媽媽身上。 啊,媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。,有一回我病了, 媽媽抱著我去醫(yī)院。 摸著我很燙很燙的額頭, 她著急地哭了。 啊,媽媽的愛(ài)是滴落的淚。,媽媽
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