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文檔簡介

1、差生高中期末班主任評語 所謂差生也就是后進生,一種表現(xiàn)為成績差,一種表現(xiàn)為思想 _及行為習慣差。你想知道差生高中期末班主任怎么寫嗎?接下來就一起 _第一為大家的差生高中期末班主任評語吧! 1. 栗朋英 你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。 _總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎? 2. 你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒?,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步! 3.

2、司寒松 你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧! 4. 楊夢 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習基礎(chǔ),又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人! 5. 馬栓喜 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩

3、??偸菄栏褚笞约?。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧! 6. 你渴望學(xué)習成績的進步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。 7. 勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開

4、。 8. 你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅! 9. 誠實,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學(xué)習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學(xué)習方法,因此致使你的學(xué)習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習方法,爭取早日實現(xiàn)你的夢想。 10. 外表秀氣柔弱的你,卻有著灑

5、脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對學(xué)習的態(tài)度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問,掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進步。 11. 你忠實厚道,樸直豁達,班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學(xué)習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、

6、鞏固。注意學(xué)習的每一個細節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。 12. 你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學(xué)習見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習慣,是終生受益的偉業(yè)?!澳袃翰徽癸L云志,空負天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。 13. 你其實是愿意上進的學(xué)生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班 _活

7、動,但你經(jīng)常遲到也給班 _抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學(xué)習你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。 14. “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍肋h成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛! 15. 你為這個 _增添了許多笑

8、聲與生機。班級的 _活動都能參加,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學(xué)期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要*自己打個漂亮的戰(zhàn)! 1. 你老實老實,方正豪放,班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都樂意靠近你。當今具有這些風致尤為難得。你學(xué)習受苦開心,結(jié)果有所提高。老師想提示你面對學(xué)習中的困難,切勿急躁,你最必要的是要自大而不自卑,認真探究學(xué)習要領(lǐng),提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、牢固。過細學(xué)習的每一個細節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個腳印行蹤地

9、去實現(xiàn)本身的人生目的。 2. 胡仕海:你頭腦聰明,思維敏捷,但是有些粗心,考試往往與優(yōu)秀擦肩而過;你身體素質(zhì)過硬,運動會上你矯健的身影令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。老師相信,你將是最棒的!努力吧!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”,“班級活動積極份子”。 3. 童弼麟:知道嗎,本學(xué)期,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。每次別人在休息時,你都在埋頭苦讀,這一切老師都看在眼里,老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”,“進步幅度最大的學(xué)生”。 4. 蘇夢君:你是個性格內(nèi)向、不善言談的女孩子。其實你并不比別人差,只因

10、你老是閉著嘴不說話。 _總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎? 5. 董習斌:你是一個很有主見、有思想的學(xué)生,老師知道你有遠大的理想和抱負。要實現(xiàn)理想,必須從現(xiàn)在做起,人的一生中什么時候最重要此時此刻。你學(xué)習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀,但有時比較粗心,希望今后在學(xué)習上精益求精,老師期待著你卓越!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生標兵”。 6. 文懌霖:“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。本學(xué)期被評為“班級活動積極份

11、子”。 7. 徐鐳:你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧! 8. 陳子琪:每當看到你拿著掃帚在教室里 _身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習基礎(chǔ)很好,但你還要繼續(xù)努力,“百尺竿頭,更進一步”,只要你學(xué)習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會再上新臺階。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。 9. 黎?。耗阍鴮蠋熣f,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)

12、問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。 10. 于卿:你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。 11. 張思敏:你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)認真完成;學(xué)習刻苦認真,成績優(yōu)異。為人誠實純樸,樂于助人,熱愛 _。記住“吃得苦中苦,方為人上人”,經(jīng)濟上的困難只是暫時的,美好的前程在自己的手中掌握。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。 12. 曹楊:你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛 _,遵守紀

13、律,是一個聽話的學(xué)生??吹侥銦崆榈膸椭鷦⒈ㄍ瑢W(xué),下雪天主動打掃衛(wèi)生,老師從心底里感到高興。在學(xué)習上,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。 13. 鐘毅銘:活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點??墒?,如果只貪玩不學(xué)習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:一生中什么時候最重要此時此刻。從現(xiàn)在做起,一切都來得及。 14. 鄧漢坤:或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的學(xué)生。學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的 _融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習,希望你的學(xué)習成績像你的排球水平一

14、樣高。 15. 郭霞:你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?其實,老師時刻都在 _著你,你一點兒也不比別人差,對自己要有信心!敞開你的心,多和老師交流,你的想法,你的困惑。要知道:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹;付出努力,一定會有收獲 1. 誠實,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學(xué)習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學(xué)習方法,因此致使你的學(xué)習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習方法,爭取早日實現(xiàn)你的夢想。 2. _:該生為人謙和,樂于助人,

15、學(xué)習態(tài)度端正,聽課認真,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),工作能力突出。此外,能尊師師長,團結(jié)同學(xué),積極參加班 _各項活動。希望繼續(xù)努力,改正自身不足之處,力爭取得更好的成績,回報父母!回報自己!加油! 3. 張弛:該生性格外向,開朗活潑,學(xué)習態(tài)度端正,能認真的完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),能和睦的與同學(xué)相處,積極參加班級的各項 _活動,上進心強。希望能繼續(xù)努力,認識到自身不足并改正,力爭取得更好成績,加油! 4. 劉倩:該生為人正直,知書達理,學(xué)習刻苦,聽講專心,能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參與班 _的各項活動。希望能繼續(xù)努力,看到自己的優(yōu)點

16、,樹立更高目標,為考上自己理想的大學(xué)而奮斗!加油! 5. 你是一個非常出色的孩子!雖然,你這個學(xué)期剛到這個班級,但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草、做事馬虎,經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤,希望你今后要嚴以律己,好好的表現(xiàn)! 6. 提到你,老師就會想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛班 _,你積極參加班級 _的各項活動,特別是你讀書時那副投入的神情,老師都倍受感動!學(xué)習中你一直在努力,但還需要加把勁啊,平時少些貪玩,多些扎實,相信你會更上一層樓的! 7. 你是一個活潑、熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,學(xué)習較以前主動,只要你堅持下去,你

17、會取得驚人的成績。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病! 8. 郭莎:該生性格內(nèi)向,喜歡安靜。學(xué)習態(tài)度端正,上課聽講認真,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),較以前進步很大。能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與大家相處和諧。希望能繼續(xù)努力,克服學(xué)習過程中的不足之處,力爭取得更好的成績!加油! 9. 你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。你能遵守紀律,學(xué)習認真,特別是后段時間,學(xué)習勤奮,由于你學(xué)習時熱時冷,成績 _,因此你需要加倍努力。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真做好筆記,開動腦筋,遇到問題敢于請教。 10. 翟慶齡:該生性格開朗,樂于助人

18、,學(xué)習態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與身邊的人相處和睦。希望能繼續(xù)努力,克服自己的不足,在以后學(xué)習中腳踏實地,力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油! 11. 能積極參加勞動是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄弱的一面。你這個學(xué)期的成績很讓人擔心,表現(xiàn)也比以前差了。老師知道你也很努力學(xué)習,但你缺少好的學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。 12. 吳子婕:該生本學(xué)年以來進步明顯,學(xué)習態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與大家相處融洽,參與班級活動也很積極。希望能繼續(xù)進步,克服自身的確缺點,對自己要求更加嚴格,力爭更好的成績!加油!

19、13. 你能嚴格遵守學(xué)校的各項,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),但還沒有找到很好的學(xué)習方法,因而學(xué)習成績未能有更大的進步。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力。學(xué)習上要加強知識的記憶,多練多問,多與成績優(yōu)秀的同學(xué)交流。我相信你一定會取得更好的成績。你有著較強的 _榮譽感,在校運會上,努力拼搏,榮獲鉛球比賽第二名,為班級爭得了榮譽。宿舍評比A+等。本學(xué)期被評為文明禮儀標兵。 14. 湯力:該生性格外向,活潑開朗,學(xué)習態(tài)度端正,能按時完成布置的各項任務(wù)。此外,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踴躍參加班級 _的各項活動,且表現(xiàn)突出,深受大家好評。希望能繼續(xù)努力,克服自身的不足,敢于吃苦,做一個更好的自己!加油! 15. 宋振勇,老師最喜歡看你濃密的眉毛,大大的眼睛!老師還喜歡聽你那富有磁性的聲音。呵呵,如果你好好練練普通話,將來的朗誦節(jié)目

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