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文檔簡介

1、考試技巧國旗下講話3篇 學(xué)生要想盡可能提高自己的學(xué)習(xí)成績,除了好好學(xué)習(xí),還必須學(xué)會一些必要的考試技巧。本文是第一為大家的考試技巧 _下講話,僅供參考。 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家早上好! 星期五我們將迎來期末考試,現(xiàn)將兩個(gè)比較通用的考試技巧介紹給同學(xué)們,希望對你們有所幫助。 技巧一:考試 _重心轉(zhuǎn)移到細(xì)心、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)上 期末考試中絕大多數(shù)題目對大多數(shù)同學(xué)來說都是比較容易的題,既然對絕大多數(shù)同學(xué)來說,題目很容易,那是不是絕大多數(shù)同學(xué)的成績就會很好呢?不盡然!原因在于懂不等于會,會不等于不失分,同學(xué)們的考試成績就只能靠細(xì)度來拉差距,這時(shí)同學(xué)們就應(yīng)該把考試 _的重心轉(zhuǎn)移到細(xì)心、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)上來,

2、做到會的題保證一分不失!,靠細(xì)節(jié)上的小分積累來取得優(yōu)越的成績。 技巧二:建立、把握良好的考試節(jié)奏。 好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài),有利于考試真實(shí)水平的發(fā)揮。建立和把握良好的考試節(jié)奏,主要從以下幾個(gè)方面入手: 一、拿到 _之后,可以總體上瀏覽一下,大致分辨出 _中難題與容易題,并估計(jì)一下 _中每部分應(yīng)該分配的時(shí)間。 二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開始答題。例如,數(shù)學(xué)先做會做的題目,再做難題,所謂難題,就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。再例如,英語和語文,你可以先把填空、選擇、等題目做完,然后再做閱讀題目。這樣做的好處是,先用數(shù)道容易題的順利解決來平緩考試剛開始時(shí)的最緊張的心情,

3、并完成考試初始階段的熱身運(yùn)動,將自己的身心調(diào)整到最佳狀態(tài),此后就可以逐漸加快解題速度,以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決 余下的低中題,直至碰到需要仔細(xì)思考和推敲的難題時(shí),再放緩做題速度。 三、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多,該放棄的就放棄。分值越大的題目,越不要輕易放棄;分值越小的題目,越不要花太多的時(shí)間。對于花了一定時(shí)間仍然不能做出來的題目,要勇于放棄。 技巧三:培養(yǎng)良好的考試心態(tài)。 你也可以通過自我安慰,來穩(wěn)定情緒,鼓舞士氣。如果有題目一時(shí)不會做,可以這樣想:我做不出的,別人也做不出;別人做的出的,我也做得出;但我做得出的,別人不一定能做得出。 最后,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得成

4、功。 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家早上好!今天我 _下講話的內(nèi)容是期末考試答題技巧。 同學(xué)們,當(dāng)我們靜下心來,聆聽時(shí)間,猛然發(fā)現(xiàn),期末考試已悄然而至。面對即將到來的期末考試,的確讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是因?yàn)榭荚囘^后有一個(gè)長長的假期,擔(dān)憂的是自己能否在考試中取得好成績。今天,利用 _下講話這個(gè)機(jī)會,我來說說考試答題技巧. 好的考試節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài),有利于考試真實(shí)水平的發(fā)揮。建立和把握良好的考試節(jié)奏,主要從以下幾個(gè)方面入手: 一、拿到 _后,別急著答題,先總體上瀏覽一下,大致分辨出 _的容易題與中、難題,并大致分配一下做每類題所用的時(shí)間。 二、按先易后難的順序、先慢后快的速度答

5、題。 按 _順序答題,當(dāng)碰見了難題,你思考了好幾分鐘仍然無法做出,這時(shí)候就不要再浪費(fèi)時(shí)間思考了,可以先放一放,等一會做完 _,再思考難題。這樣做的好處是,先用 “容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時(shí)的緊張心情,以便將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài)。此后就可以逐漸加快解題速度,以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”,直至碰到需要仔細(xì)思考和推敲的“高檔題”時(shí),再放緩做題速度。 三、培養(yǎng)良好的考試心態(tài)。 你也可以通過自我安慰,來穩(wěn)定情緒,鼓舞士氣。如果有題目一時(shí)不會做,一定要這樣想:我們用的同一套教材,用的同一套考試題目 ,我不會做的題目,別人一般也不會做,但是我會做的題目,別人一

6、般也會做,所以我們的較量,不是在不會做的題目上,而是在我們都會做的題目上,看誰能夠少丟分,甚至不丟分。 四、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。 做完 _后,一定要認(rèn)真檢查。當(dāng)檢查后,有拿不準(zhǔn)的題目,猶豫著改還是不改的時(shí)候,要充分相信自己的第一印象。 最后,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得成功。我的講話完畢,謝謝大家! 老師們,同學(xué)們: 大家好。 還在三天,我們初三年級將迎來至關(guān)重要的其中考試,我把這次考試稱作“診斷性考試”,什么叫“診斷性考試”呢? 烈火試真金,考試試學(xué)生。如果說考試是一片黑暗,你們就是敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人;如果說考試是一座冰山,你們就是敢于向頂峰攀登的人;通過這次期中考試,我們可以診斷出自己是害怕

7、黑暗的人還是敢于攀登的人。 考試是什么? 考試是一種磨煉。 考試過程中,既會遇到容易題,又會碰到難題。對容易題,不能忘乎所以,要細(xì)致作答;對難題,不能驚慌失措,要認(rèn)真思考,反復(fù)推敲。考試過程中,心情應(yīng)是緊張的、起伏的,對心理品質(zhì)要求較高。要通過考試,不斷地磨煉意志,提高心理承受能力。 考試是自我反省。 曾子說過:“吾日三省吾身”。告訴我們要時(shí)時(shí)反省自己的得失??荚?,也使我們反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,做到及時(shí)改正,避免接下來的學(xué)習(xí)犯同樣的錯(cuò)誤。 考試是更是一面鏡子。 它既能照出“真、善、美”,又能映出“假、惡、丑”,它既是一次做人品行的檢測,又是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的一個(gè)體現(xiàn)。

8、 考試,不能舞弊。在中國古代,考試舞弊更是一件非常嚴(yán)重的事,輕則取消考試資格,流放邊他鄉(xiāng),重則治罪入獄,株連殺頭。魯迅先生的祖父就曾想利用自己的權(quán)力關(guān)系進(jìn)行科場舞弊,想讓自己的 _考上舉人,結(jié)果不僅自己丟了官職,還害得自己的 _再也沒有機(jī)會參加科舉考試,從此家道中落,既害了自己,又害了子孫??荚囀菄?yán)肅的事情,來不得半點(diǎn)弄虛作假, _是自欺欺人的做法,既不能彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞,還會讓自己失去誠信的寶貴品質(zhì)。 考試如此的重要,同學(xué)們應(yīng)該如何迎考呢? 用 _話說:要在“戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人”。前半句是指要自信不要怕考試,后半句是說要認(rèn)真對待,不能馬虎,不能自負(fù)。 1、分秒必爭。 美國盲聾女作

9、家海倫凱勒寫過,假如給我三天光明,我便可以做很多很多有意義的事,還有三天就期中考試了,你們是否也可以做很多的事呢?誰重視的時(shí)間,誰就會得到復(fù)習(xí)的主動權(quán),就會擁有考試的成功。機(jī)遇總是青睞于有準(zhǔn)備的人,“不打無準(zhǔn)備的仗”,面對考試,要用心安排,及早動手。 2、抓實(shí)基礎(chǔ)。 萬丈高樓平地起,根基不牢,高樓是要倒塌的。學(xué)習(xí)亦是如此。一張 _上,再難、再綜合的問題也是立足于基礎(chǔ)知識之上的。因此,牢固地掌握基礎(chǔ)知識是復(fù)習(xí)過程中要做的主要事情。同學(xué)們在復(fù)習(xí)過程中,要注意“三回”:一要回到課本中來,該記得記、該背的背;二要回到課堂筆記中來,掌握知識主線,重 溫 老師的教學(xué)過程;三要回到作業(yè)和練習(xí)中來,回頭看錯(cuò)題,注意解題的規(guī)范,注意語言的表達(dá),注意思維的誤區(qū)。 3、歸納總結(jié)。 任何一張 _上,總是基礎(chǔ)題、中等題、綜合題相結(jié)合,這既是考試的需要,更是學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的需要。因此,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,尤其是復(fù)習(xí)迎考中,要善于將知識整合、歸納、比較,要將知識點(diǎn)連成知識線,將知識線結(jié)成知識網(wǎng)。同時(shí),總結(jié)解題的思路、方法和技巧,不斷提升思維能力。 同學(xué)們,人生就是由無數(shù)次考試組成的。我們馬上要面臨中考,四年后要面對高考,大學(xué)期間有英語四六級考試,大學(xué)畢業(yè)有學(xué)位考試,從政有 _,做醫(yī)生要考醫(yī)師證,做律師要考律師證、開車要考駕駛證、做飯要考廚師證等

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