2021年幼兒園區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)方案.doc_第1頁(yè)
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1、 2021年幼兒園區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)方案撰寫人:_日 期:_2021年幼兒園區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)方案幼兒園教育指導(dǎo)綱要指出:”環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效的促進(jìn)幼兒的發(fā)展?!眳^(qū)域活動(dòng)是幼兒自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動(dòng),有相對(duì)寬松的活動(dòng)氣氛,靈活多樣的活動(dòng)形式,能夠滿足不同幼兒發(fā)展的需要,能促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的形成、發(fā)展和提高。為了加深教師對(duì)綱要的理解,提升教師對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念的認(rèn)識(shí)以及區(qū)域活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的重要性,同時(shí)提供機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓大家通過(guò)互相參觀學(xué)習(xí),加強(qiáng)交流,尋找差距,從而提高自己對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力。經(jīng)研究,決定舉辦幼兒園區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。一、評(píng)比時(shí)

2、間:_年_月_日_年_月_日(第十周)注:每日下午15:,各班開(kāi)放區(qū)域活動(dòng),教師互相觀摩評(píng)價(jià)。二、參評(píng)對(duì)象:全園各年齡段班級(jí)三、評(píng)比內(nèi)容及要求1、區(qū)角設(shè)置符合各班幼兒年齡特點(diǎn),場(chǎng)地分布合理美觀,大小適中,動(dòng)靜分開(kāi),室內(nèi)外兼容。2、區(qū)角活動(dòng)設(shè)置凸顯主題,內(nèi)容豐富,體現(xiàn)平衡。3、區(qū)角操作材料豐富、實(shí)用并易于經(jīng)常翻新更換,數(shù)量足夠本班幼兒使用,突出材料投放的層次性。區(qū)角架、玩具架上的操作材料,要方便幼兒取放、使用。4、操作材料:科學(xué)衛(wèi)生、安全耐用、美觀,有學(xué)習(xí)價(jià)值,具多樣性、可操作性、一物多用,能引起幼兒操作探究興趣,能滿足不同發(fā)展水平的幼兒并具創(chuàng)新精神或本地特色。5、幼兒有一定的區(qū)角活動(dòng)常規(guī),幼兒認(rèn)識(shí)區(qū)角名稱,掌握活動(dòng)常規(guī),幼兒參與活動(dòng)時(shí)精神投入、興趣高。四、評(píng)比方式評(píng)比設(shè)A、B、C三個(gè)等次

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