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1、幼兒園交通安全教案幼兒園交通安全教案 編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進行仔細校對,但是難免會有疏漏的地方,但是任然希望(幼兒園交通安全教案)的內(nèi)容能夠給您的工作和學習帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進步的源泉,前進的動力。本文可編輯可修改,如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱,最后祝您生活愉快 業(yè)績進步,以下為幼兒園交通安全教案的全部內(nèi)容。幼兒園交通安全教案活動內(nèi)容:安全過馬路活動目標:1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。 2、知道過馬路時要注意自己的
2、安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。 3、讓幼兒學會念兒歌,進一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達能力?;顒訙蕚?1、圖片紅綠燈、斑馬線 2、兒歌交通燈活動過程:1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。 “小朋友們伸出小手,跟叔叔一起玩?zhèn)€手指游戲好不好?”2、談話,引入主題。 “小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應該注意些什么? (幼兒討論)3、出示圖片,提高幼兒興趣。 “我們中三班小朋友太乖了,叔叔讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,叔叔把小圖 片請出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛.” “這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候有沒有見過?”(幼兒討論)4、引導幼
3、兒認識紅綠燈 “中三班小朋友真棒,叔叔來告訴小朋友,這個是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時候可以看一看,馬路上的十字路口就有了.”5、引導幼兒討論 “我們中三班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎? (幼兒討論)6、講解怎樣安全過馬路 “小朋友說街上車多不多?危不危險?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開小嘴巴跟叔叔學了好不好?!?“紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈).”(反復教幼兒三遍)7、引導幼兒認識斑馬線 “小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒有見過(同上,介紹紅綠燈時一樣) “小朋友們張開小嘴巴跟叔叔念,過馬路要走斑馬線8、引導幼兒學習兒歌 “今天中三班小朋友表現(xiàn)太棒了,叔叔來你們一首兒歌好不好?每個小朋友都要張開小嘴巴跟叔叔讀了,叔叔來一下,看哪個小朋友的聲音最好聽,等一下我們就送小星星給它?!?、帶幼兒讀兒歌(引導幼兒讀第一遍,鼓勵幼兒讀第二遍,表揚幼兒讀得棒,提到幼兒興趣,讀第三遍。)10、延伸 “小朋友跟爸爸媽媽上街時候還要注意些什么呀?”(做公車時先下后上,上街時要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護欄等等)11、請小朋友跟圖片紅綠燈說再見,活動結束。 附:兒歌 交通燈,會說話 黃燈說,請注意 紅燈說,快停下 綠燈說,請走吧 牢記他們說的話 按照紅黃綠行動 做個文明好娃娃。手指游戲一個手指一個手指
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