下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、幼兒園語言教研活動方案幼兒園語言教研活動方案 編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進行仔細校對,但是難免會有疏漏的地方,但是任然希望(幼兒園語言教研活動方案)的內(nèi)容能夠給您的工作和學習帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進步的源泉,前進的動力。本文可編輯可修改,如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱,最后祝您生活愉快 業(yè)績進步,以下為幼兒園語言教研活動方案的全部內(nèi)容。幼兒園語言教研活動方案(20142015學年度第一學期)為了提高幼兒園語言教學水平,激發(fā)幼兒園孩子和老師們學好用好漢語言,為了
2、給我們提供一個互相學習,互相交流,互相討論的平臺,我園決定本學期在園內(nèi)舉辦語言教研活動,具體方案如下:一、活動的指導思想:園本教研是提高教學質(zhì)量,促進教師發(fā)展,推動幼教改革的重要手段。隨著教育改革的不斷深入,大家已意識到園本教研的重要性和緊迫性,樹立了科研興園、科研興教的理念,寓研于教、寓教于研,努力尋求有自身特色的教研之路.在實際的工作中如何針對這一特點,有效地開展教研活動,使教科研源于教學、促進教師的專業(yè)成長,是我園目前需要解決的問題也是需要我們在實踐中不斷探索、研究的內(nèi)容.二、活動目標: 探索適合本園的語言教研活動的形式與方法,有效地促進教師的成長。 三、活動對象:更合鎮(zhèn)幼兒園全體教師和
3、全體幼兒。 四、活動的組織及時間安排:1、組織機構(gòu):xxx幼兒園2、活動策劃人:xxx、xxx。3、評委:xxx、xxx和參加教研的全體老師.4、時間:大班級組:10月1417日,中班級組:10月29日-31日,小班級組:11月5日6日.五、活動的內(nèi)容和具體要求:以語言領(lǐng)域開展的各項活動,活動內(nèi)容健康,符合幼兒的年齡特點,并結(jié)合36歲兒童學習與發(fā)展指南之語言領(lǐng)域的目標組織活動。大班語言領(lǐng)域教育目標:1、能認真傾聽別人談話,理解對方講話的要點,并能有意識地注意對方的反應(yīng)并做出正確的應(yīng)答。2、能主動使用適當?shù)恼Z言表達自己的想法,樂于參加討論和辯論,愿意發(fā)表自己不同的意見,在集體面前講話清晰,態(tài)度自
4、然大方,聲音響亮。3、樂意欣賞各種形式的兒童文學作品,能理解作品中的人物形象及表達的情感,在欣賞不同體裁的兒童文學作品中,充分感受文學作品的多樣性以及不同作品帶來的不同的美感體驗,理解文學作品的主要內(nèi)容和主題,嘗試根據(jù)作品提供的想象線索及結(jié)構(gòu),聯(lián)系個人已有經(jīng)驗擴展想象,進行仿編和創(chuàng)編。4、喜歡閱讀圖書,知道可以從書籍,報刊雜志和電腦中獲得信息,初步了解書面語言和口語的不同表達方式,對閱讀文字感興趣,認識常見的文字,認識自己的名字,能用自己姓名或喜歡的圖案標記自己的物品,有較好的閱讀習慣,能觀察到圖書畫畫的細微變化,能用繪畫的方式制作圖書。5、積極學說普通話,發(fā)音較準確,清楚,聲調(diào)基本正確,在日
5、常生活中堅持用普通話交流。中班語言領(lǐng)域教育目標:1、樂意圍繞一定的話題與老師、同伴交流自己的想法,能大方的在集體面前說話,能集中注意傾聽別人說話,學習用輸液的方式與人談話。2、能夠認真觀察并理解圖片和情景中發(fā)生事件的先后順序,學習按照一定的順序講述觀察到的內(nèi)容,愿意主動在集體面前講述,能積極地傾聽別人的講述,發(fā)現(xiàn)異同,并從中學習適當?shù)闹v述方法.3、在游戲中練習和鞏固發(fā)間,學習正確使用詞匯 和完整的句式與人交談,能理解多重游戲規(guī)則,并及時做出相應(yīng)的反應(yīng),嘗試與人合作制定規(guī)則展開游戲活動。4、積極參加文學活動,主動感知文學語言與日常生活語言的不同,能初步理解文學作品的人物形象特征、情節(jié)變化,并能運
6、用自己的已有經(jīng)驗,發(fā)起和參與圍繞作品內(nèi)容展開的討論,能根據(jù)作品提供的線索,通過想象仿編或緒編一個情節(jié)或一個畫面。5、喜歡傾聽他人朗讀圖書中的內(nèi)容,愿意和他人一起閱讀圖書,能初步理解圖書中的畫面內(nèi)容,愿意預(yù)測故事情節(jié)發(fā)展,并就圖書內(nèi)容提出自己的想法,初步了解圖書的基本構(gòu)成,愿意在真實的活動使用繪畫或涂寫等手段實現(xiàn)交流的目的,愿意嘗試合作制作圖畫書,在閱讀過程中產(chǎn)生主動探索漢字的愿望。小班語言領(lǐng)域教育目標:.1、有表達的愿望,愿意與人交往,能用較簡單的語言表達自己的意思與需要,說話時態(tài)度自然,有禮貌。2、能安靜地傾聽別人講話,聽懂后能做出相應(yīng)的反應(yīng),養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人的講話的習慣,不隨意打斷別人的講話。3、喜歡聽故事、朗誦兒歌,在理解文學作品內(nèi)容的基礎(chǔ)上,能用語言、動作有感情地表達,在欣賞文學作品的基礎(chǔ)上,學習文學作品中的語言.4、喜歡閱讀圖畫書,學習看書的方法,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 超市主管演講稿范文十四篇
- 財務(wù)總監(jiān)工作總結(jié)范文10篇
- 餐廳就餐禮儀中國(3篇)
- 事業(yè)單位聘用合同
- 醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)招聘考試護理學專業(yè)知識模擬14
- 初中數(shù)學解題技巧模板
- 職業(yè)技術(shù)學院在線教學管理辦法(試行)
- 畢業(yè)總結(jié)報告模板
- 英語學習計劃分享模板
- 藝術(shù)學深度探析模板
- (高清版)TDT 1031.6-2011 土地復墾方案編制規(guī)程 第6部分:建設(shè)項目
- 2023年內(nèi)科規(guī)培生年度總結(jié)
- 生涯發(fā)展報告 (修改)
- 《深度學習:走向核心素養(yǎng)》讀后感
- 北師大版 2024-2025學年四年級數(shù)學上冊典型例題系列第二單元:角度計算問題“基礎(chǔ)型”專項練習(原卷版+解析)
- 香奈兒營銷策略分析報告
- 2024年其他資格考試-企業(yè)首席質(zhì)量官筆試歷年真題薈萃含答案
- 2024年事業(yè)單位工勤技能考試題庫(含答案)
- 《鋼琴》課程標準(三專)
- 學習新思想做好接班人
- 霸王茶姬營銷策略分析
評論
0/150
提交評論