向黃大年同志學(xué)習(xí)師德體會

1、向黃大年同志學(xué)習(xí)師德體會今年九月，我有幸成為大連財經(jīng)學(xué)院的一名教師，深感自己肩上的責(zé)任越來越重， 不僅要對學(xué)校負(fù)責(zé)， 更要對每一位學(xué)生負(fù) 責(zé)，學(xué)校組織教師集體觀看黃大年同志的先進(jìn)事跡，作為同是吉林大學(xué)的學(xué)子，學(xué)校前輩的感人事跡和為人處世深深地感染了 我，他的每條消息與報道我都認(rèn)真閱讀，透過文字，我看到的是一個有血有肉、有情有義、 報國心切、矢志不渝的當(dāng)代中國科學(xué) 家的形象。這次，我更是仔細(xì)觀看了先生的生平事跡。先生的風(fēng)骨、愛國的擔(dān)當(dāng)、對學(xué)生的熱愛、對事業(yè)的專注，越發(fā)令人動容 和欽佩。作為剛剛步入教師行列的晚輩與后生，我一定會以黃大年老師為榜樣，在自己的本職崗位上勤勉刻苦，努力鉆研，更加盡心盡力

2、的教書育人。從中我學(xué)到了如下幾點(diǎn)啟發(fā)：1學(xué)習(xí)黃大年同志教書育人、 敢為人先的敬業(yè)精神。教書育人、 敢為人先的敬業(yè)精神，就是要我們以對中國特色社會主義建設(shè)事 業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，落實好立德樹人的根本任務(wù)，以身作則，率先垂范。黃大年同志履行教書育人的使命一絲不茍，憑借人格魅力和科研能力的雙重感召力， 培養(yǎng)了一批優(yōu)秀地學(xué)人才。 他在職 業(yè)操守和人生信念面前敢為人先，為教師的敬業(yè)精神添加了一個 生動注腳。我們要在學(xué)習(xí)黃大年同志的敬業(yè)精神，在日常教學(xué)工 作中回歸常識、回歸本分、回歸初心、回歸夢想，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)地質(zhì) 人堅韌不拔的優(yōu)秀品格， 在堅持社會主義辦學(xué)方向、 落實立德樹 人根本任務(wù)和攀登地球科研高峰的使命

3、面前始終敢為人先。2自覺學(xué)習(xí)黃大年同志淡泊名利、 甘于奉獻(xiàn)的高尚情操。 教師 是人類靈魂的工程師， 具有崇高的職業(yè)屬性， 國家和人民對教師 寄托著高于其他職業(yè)的道德期望。“以出世的態(tài)度做人， 以入世的態(tài)度做事”，黃大年同志在個人修養(yǎng)上不急功近利、不追名逐利、不爭權(quán)奪利，但在國家利益面前卻分毫不讓。他掌握著數(shù)以 億計的項目經(jīng)費(fèi)，不僅自己甘于奉獻(xiàn)，而且斷然拒絕“拉關(guān) 系” “搞請托”，為當(dāng)今教育科研事業(yè)注入了一股清流。這種高尚情操與我?！捌D苦樸素、 求真務(wù)實”的校訓(xùn)精神高度契合。地學(xué)是一個“性價比”較低的專業(yè)領(lǐng)域，必須耐得住淡泊名利的清苦，耐得住甘于奉獻(xiàn)的寂寞。 我們要把學(xué)習(xí)黃大年同志的高尚情 操

4、與深入開展師德師風(fēng)教育結(jié)合起來，在社會變革浮華和喧囂 中，始終保持地質(zhì)人敦厚質(zhì)樸的本色，爭做一名理想純粹的教育工作者。3學(xué)習(xí)黃大年老師矢志奮斗，以創(chuàng)新之志勇攀科研高峰。 創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力， 黃老師帶領(lǐng)團(tuán)隊參照國際最高水平、瞄準(zhǔn)核心關(guān)鍵技術(shù)，牢牢抓住創(chuàng)新這個“彎道超車”的重點(diǎn)，用5年實現(xiàn)了 50年的技術(shù)飛躍。黃老師啟發(fā)我們這些科研新手，運(yùn) 用系統(tǒng)思維合理安排攻關(guān)， 秉持融合理念拓展作業(yè)面， 在碰撞中 尋求突破，在差異中做大增量，通過交叉融合帶來“化學(xué)反應(yīng)” 與“裂變進(jìn)程”，從而釋放出無盡的創(chuàng)新空間。 采取更為開放共 享的態(tài)度開展學(xué)術(shù)研究， 積極深度參與國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，充分利用全球的學(xué)術(shù)創(chuàng)

5、新資源，“咬定青山不放松”， 在更高的起點(diǎn)上推進(jìn)科研創(chuàng)新。四是學(xué)習(xí)黃大年老師甘為人梯，以育才之情標(biāo)注生命高度。黃老師曾說，自己最看重的身份是教師。學(xué)為人師、行為世范，他始終用自己的默默付出立德樹人、 化育英才，提升著人生的厚度、 生命的高度。作為師范大學(xué)的學(xué) 生，更當(dāng)以黃老師為標(biāo)桿，不斷堅定理想信念，涵養(yǎng)道德情操， 夯實學(xué)識根基，深化仁愛之心?；浯何戳?，薪盡火相傳。黃老 師等眾多科學(xué)家的偉大之處，不僅在于他們開創(chuàng)了偉大的事業(yè)， 更是樹立了一種信念，讓我們這些后輩不斷追隨，任時代輪轉(zhuǎn)， 初心不改。 作為一名曾經(jīng)的吉大學(xué)子，現(xiàn)今有幸成為一名人民 教師，我愿意追隨黃大年老師的足跡，學(xué)習(xí)他教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神，從自己做起， 從本職崗位做起，做一朵投入民族 復(fù)興建設(shè)洪流中的小小浪花，不負(fù)時代，永不停歇。作者簡介：3 -王金坪，女，生于 1990年10月科研成果：本科階段，論文FDI對深圳市經(jīng)濟(jì)增長的實證分析；研究生階段，論文 互聯(lián)網(wǎng)金融背景下的資產(chǎn)證券化 創(chuàng)新研究一一基于阿里小貸的資產(chǎn)證券化研究。工作經(jīng)驗：(1) XX.06-XX.05:平安銀行