語(yǔ)文粵教選修唐詩(shī)宋詞元散曲選讀學(xué)案第二單元第9課李商隱詩(shī)三首Word含解析

1、第9課李商隱詩(shī)三首學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解李商隱的生平及思想意識(shí)。2.掌握三首詩(shī)的主題思想及藝術(shù)特點(diǎn)。3.了解李商隱的藝術(shù)成就及創(chuàng)作風(fēng)格。無(wú)題李商隱相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。 蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。注這兩句說(shuō)，相見(jiàn)不容易，別離也不容易，何況又遇上春末花殘時(shí)節(jié)？絲：與“思”諧音。春蠶到死才停止吐絲，比喻對(duì)所愛(ài)者至死不渝的思念和無(wú)窮無(wú)盡的別恨。蠟炬：蠟燭。蠟燭燃燒時(shí)燭脂流溢如淚，稱(chēng)“蠟淚”，常用以象征別恨。鏡：名詞用作動(dòng)詞，對(duì)鏡的意思。云鬢：青年女子兩鬢黑云似的頭發(fā)，借指青春年華。這兩句是說(shuō)，晨起對(duì)鏡，只愁青春易逝，會(huì)合無(wú)

2、期；入夜吟詩(shī)，應(yīng)覺(jué)月色凄寒，心緒悲涼。蓬山：蓬萊山的簡(jiǎn)稱(chēng)，傳說(shuō)中海上的仙山，這里用來(lái)指所愛(ài)者的住所。青鳥(niǎo)：傳說(shuō)中作為西王母信使的鳥(niǎo)，曾在西王母和漢武帝之間傳遞消息。后來(lái)常被用作男女之間的信使。為探(二字讀去聲)看(平聲)：試為探聽(tīng)一下。詩(shī)意解讀這是一首愛(ài)情詩(shī)，詩(shī)寫(xiě)自己整天沉浸在離愁別苦的情緒之中。首聯(lián)寫(xiě)傷別和傷春之情交織在心頭。頷聯(lián)是膾炙人口的名句，意思是說(shuō)，要是不相思、無(wú)別恨，除非自己身死，表達(dá)了對(duì)愛(ài)情的至死不渝。頸聯(lián)通過(guò)“曉鏡、夜吟”富于典型意義的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，設(shè)想別后將會(huì)整天被離愁別苦糾纏著無(wú)法排遣，進(jìn)一步寫(xiě)出自己的思念之切。尾聯(lián)以“蓬山、青鳥(niǎo)”的神話(huà)傳說(shuō)結(jié)束。全詩(shī)雖寫(xiě)愛(ài)情，但也帶有自況的意

3、味。名句識(shí)記春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。考點(diǎn)演示頷聯(lián)在詩(shī)中表示什么意思？現(xiàn)在還可比喻什么？試舉幾個(gè)例子。答案以春蠶蠟炬作比，表示兩情堅(jiān)貞，至死不渝。現(xiàn)在已成為膾炙人口的名句，并被賦予更豐富的含意，如敬業(yè)奉獻(xiàn)，執(zhí)著追求等。(例子只要符合要求即可)一、作者簡(jiǎn)介李商隱(813858)，字義山，號(hào)玉谿生，懷州河內(nèi)(今河南沁陽(yáng))人，從祖父遷居鄭州(今屬河南)。受知于權(quán)臣令狐楚，令狐楚愛(ài)其才，署為巡官。開(kāi)成二年(837)登進(jìn)士第，兩年后授秘書(shū)省校書(shū)郎。令狐楚死后，入涇原節(jié)度使王茂元幕，娶王茂元之女為妻。當(dāng)時(shí)牛李二黨相爭(zhēng)激烈，令狐父子屬牛黨，王茂元屬李黨，牛黨認(rèn)為李商隱背恩無(wú)行，一直對(duì)其排斥打擊。曾入桂

4、管觀(guān)察使鄭亞幕，為掌書(shū)記；后入徐州盧弘止幕，為判官；又入東川柳仲郢幕。其間也曾在朝任官，但終不得意。此后還鄭州故里，病卒。李商隱工駢文和近體詩(shī)，尤擅長(zhǎng)七律。與杜牧齊名，世稱(chēng)“小李杜”，又與溫庭筠齊名，世稱(chēng)“溫李”。其詩(shī)內(nèi)容多抒寫(xiě)對(duì)時(shí)代亂離的感慨和個(gè)人懷才不遇的憤懣，詠史詩(shī)、詠物詩(shī)和言情詩(shī)成就極高。有李義山詩(shī)集。李商隱的詩(shī)歌在藝術(shù)上有極高的成就。他繼承杜甫、韓愈等人的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)而形成了獨(dú)有的深細(xì)婉曲、典麗精工的特色。他的詩(shī)，深于寄托，工于比興，意境含蓄，尤其是無(wú)題詩(shī)，達(dá)到了托意空靈、興寄深微的獨(dú)特境界。語(yǔ)言則典麗而清新，同時(shí)不乏沉郁凝重之氣。在用典上，他掌握杜甫用典自然的技巧，借助恰當(dāng)?shù)臍v史對(duì)

5、比，使意思暢達(dá)；而他的愛(ài)情詩(shī)善于化用神怪故事，深得李賀長(zhǎng)處。二、寫(xiě)作背景無(wú)題二首(其一)這首詩(shī)大約寫(xiě)于開(kāi)成四年(839)，當(dāng)時(shí)詩(shī)人任秘書(shū)省校書(shū)郎。詩(shī)人與自己所愛(ài)的一位貴家女子，在一個(gè)美好的春夜相見(jiàn)，第二天自己就匆匆走馬蘭臺(tái)，開(kāi)始寂寞無(wú)聊的校書(shū)郎生活。一切美好，都成難以追尋的記憶，于是作者寫(xiě)了這首詩(shī)，抒發(fā)自己的情懷。賈生晚唐時(shí)期，許多皇帝都崇佛媚道，不顧民生，不任賢才。加上詩(shī)人自己年輕時(shí)代就有“欲回天地入扁舟”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，卻終身潦倒，始終難以施展才能，心情很是苦悶。有感于斯，詩(shī)人借賈生之故事，寫(xiě)了這首詩(shī)，既是對(duì)皇帝的諷刺，又抒寫(xiě)了自己的懷才不遇之感。柳這首詩(shī)大致寫(xiě)于大中五年(851)，此時(shí)李商隱

6、的妻子剛剛病故，自己又應(yīng)東川節(jié)度使柳仲郢之聘，將要只身赴蜀，去過(guò)那使人厭倦的幕府生活。作者自己由于黨爭(zhēng)的傾軋，長(zhǎng)期沉淪下僚，“一生襟抱未曾開(kāi)”(崔玨哭李商隱)。心情極為沉郁苦悶，一時(shí)間悼念妻子，悲嘆前路，百感交集，于是寫(xiě)了這首詩(shī)。借柳的昔榮今枯變化，寄寓自己的遲暮之傷、沉淪之嘆。1填空。(1)李商隱，字義山，號(hào)玉谿生，唐代著名詩(shī)人，作品纏綿悱惻，著有詩(shī)集李義山詩(shī)集，與杜牧并稱(chēng)“小李杜”。(2)可憐夜半虛前席，不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。(3)身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。(4)如何肯到清秋日，已帶斜陽(yáng)又帶蟬！2解釋下列句子中加點(diǎn)的字詞。(1)曾逐東風(fēng)拂舞筵，樂(lè)游春苑斷腸天。斷腸：銷(xiāo)魂，令人陶醉(2)如何

7、肯到清秋日，已帶斜陽(yáng)又帶蟬！肯：豈肯；如何肯，表強(qiáng)調(diào)(3)可憐夜半虛前席，不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。虛：徒然(4)嗟余聽(tīng)鼓應(yīng)官去，走馬蘭臺(tái)類(lèi)轉(zhuǎn)蓬。轉(zhuǎn)蓬：被風(fēng)吹得不斷在空中飛旋的蓬草一、結(jié)構(gòu)圖示賈生二、要點(diǎn)賞析1閱讀無(wú)題二首(其一)，回答下列問(wèn)題：(1)詩(shī)的首句連用兩個(gè)“昨夜”，顯得重復(fù)嗎？談?wù)勀愕睦斫?。答：_答案不重復(fù)。首句“昨夜”連續(xù)出現(xiàn)，不僅表明詩(shī)人是在回憶往事，而且昨夜與今夕構(gòu)成對(duì)比：同樣的星辰，同樣的和風(fēng)，而人的境遇卻不相同。這樣更利于表現(xiàn)詩(shī)人親切美好的一幕成為難以追尋的記憶的內(nèi)心凄苦。(2)“轉(zhuǎn)蓬”是古詩(shī)詞中常見(jiàn)的意象，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)本詩(shī)中“轉(zhuǎn)蓬”的含義。答：_答案在古詩(shī)詞中，“轉(zhuǎn)蓬”重在強(qiáng)調(diào)孤獨(dú)和漂

8、泊無(wú)依。詩(shī)人以“轉(zhuǎn)蓬”自喻，有對(duì)意中人的思念之情，同時(shí)也把自己寂寞飄零的情感表現(xiàn)得更為真切深刻。2閱讀賈生，回答下列問(wèn)題：(1)這首詩(shī)運(yùn)用的主要藝術(shù)手法是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答：_答案本詩(shī)采用了“欲抑先揚(yáng)”(或“先揚(yáng)后抑”)的手法。先寫(xiě)漢文帝求賢若渴，調(diào)回賈誼，虔誠(chéng)求教；后筆鋒一轉(zhuǎn)，點(diǎn)出漢文帝垂詢(xún)的內(nèi)容。詩(shī)由贊嘆化為慨嘆，由歌頌化為諷刺，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)漢文帝的諷刺，對(duì)賈生的同情。(2)詩(shī)人抒發(fā)了怎樣的感慨？答：_答案這首詠嘆賈生故事的短詩(shī)，其著眼點(diǎn)，不在于個(gè)人的窮通得失，而在于指出封建統(tǒng)治者不能真正重視人才。詩(shī)中的賈生，有詩(shī)人自己的影子，慨嘆賈生的不遇明主，實(shí)際是感喟自己的生不逢時(shí)，自傷之意盡在言

9、外。3閱讀柳，回答下列問(wèn)題：(1)試析“曾逐東風(fēng)拂舞筵”中“逐”字的精妙之處。答：_答案“逐”字寫(xiě)柳枝追逐春風(fēng)，運(yùn)用擬人手法，變被動(dòng)為主動(dòng)，寫(xiě)出了柳條的蓬勃生機(jī)。(2)試析這首詩(shī)對(duì)比的表現(xiàn)手法。答：_答案前兩句寫(xiě)春日之柳追逐東風(fēng)，在繁花似錦的春日，在熱鬧非凡的樂(lè)游苑的舞筵上，與舞女翩翩起舞；后兩句寫(xiě)秋日之柳，清秋斜陽(yáng)，秋蟬哀鳴，何等蕭條凄涼。春日之柳的繁盛反襯出秋日之柳的衰落，表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)秋日之柳的悲嘆之情。三、疑難探究4李商隱的無(wú)題詩(shī)多為隱晦之作，有人認(rèn)為無(wú)題二首(其一)是一首愛(ài)情詩(shī)，也有人認(rèn)為是一首別有寄托的政治詩(shī)，請(qǐng)談?wù)勀愕挠^(guān)點(diǎn)。答：_答案對(duì)于這首無(wú)題詩(shī)的主題，歷代各家箋注，眾說(shuō)紛紜，見(jiàn)

10、仁見(jiàn)智，莫衷一是。首聯(lián)，詩(shī)人顯然是在回憶昨夜的情景，“星辰”、清風(fēng)、“畫(huà)樓”、“桂堂”，營(yíng)造了一個(gè)溫馨浪漫的夜晚，可惜難以追尋！頷聯(lián)，詩(shī)人回到現(xiàn)在，“彩鳳”、“靈犀”兩個(gè)特定的意象，使詩(shī)人感覺(jué)自己和意中人的心會(huì)飛越阻隔像靈犀一樣一線(xiàn)相通，到這里，詩(shī)人苦悶中又帶著欣喜。頸聯(lián)，“送鉤”、“射覆”的游戲，“春酒”的暖意，“蠟燈”的映照，詩(shī)人想象著意中人參與盛宴的情景，此刻更感凄清寂寞。尾聯(lián)，借“蓬草”這一形象，詩(shī)人覺(jué)得自己像蓬草一樣飄轉(zhuǎn)不定。至此，星辰、清風(fēng)、畫(huà)樓、桂堂、彩鳳、靈犀、送鉤、射覆、蓬草等一系列形象便把詩(shī)人抒寫(xiě)的愛(ài)情阻隔的悵惘與生活漂泊的惆悵融合在一起了，自傷身世的意味就躍然紙上。而詩(shī)中

11、歡樂(lè)氣氛的渲染，是足以反襯作為全詩(shī)中心內(nèi)容的對(duì)仕途坎坷的詠嘆的。因此，對(duì)李商隱的無(wú)題詩(shī)不必看得太死。作為抒情詩(shī)的美感內(nèi)容，本來(lái)就包含多種方面、多種層次，因而人們?cè)阼b賞時(shí)，也必然各有所側(cè)重，各有其接近詩(shī)人美感核心的渠道。只要從形象本身解讀詩(shī)歌就會(huì)發(fā)現(xiàn)該詩(shī)清晰的感情脈絡(luò)，人們完全有可能在大體一致的共鳴的基礎(chǔ)上，進(jìn)行各自不同的玩味。一、基礎(chǔ)鞏固1.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋有誤的一項(xiàng)是()A.可憐夜半虛前席，不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。(可嘆，令人憐憫)B.可憐身上衣正單，心憂(yōu)炭賤愿天寒。(可嘆，令人憐憫)C.可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。(可愛(ài)，指月光善解人意)D.姊妹弟兄皆列土，可憐光彩生門(mén)戶(hù)。(可羨，惹

12、人羨慕)答案A解析A項(xiàng)“可憐”是令人感慨萬(wàn)千，寓微諷之意。2.在下面一段文字橫線(xiàn)處填入語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()林語(yǔ)堂先生說(shuō)，中國(guó)的詩(shī)歌通過(guò)對(duì)大自然的感情，醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)痛。_？_？_？_？年華如水靜流，中國(guó)人是多情的、善感的。雖然我們不都是詩(shī)人，可總會(huì)在人生的某種時(shí)刻，忽然間詩(shī)情上涌：_；_。那就讓我們從尋找中國(guó)詩(shī)歌的意象開(kāi)始，從一草一木，從春花秋月開(kāi)始起程，沿著詩(shī)歌的通幽曲徑，抵達(dá)我們的心靈深處?？倳?huì)有那樣一個(gè)節(jié)點(diǎn)，我們品味人生，心緒萬(wàn)千成年跌宕時(shí)，我們誰(shuí)不曾在詩(shī)酒中流連我們誰(shuí)不曾登高看水闊山長(zhǎng)？我們誰(shuí)不曾渴望逃離喧囂，尋訪(fǎng)靜謐的田園我們誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)春來(lái)秋往的滌蕩？我們誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷日月交迭

13、的輪轉(zhuǎn)總會(huì)有那么一個(gè)契機(jī)，我們想尋找真實(shí)的自己少年飛揚(yáng)時(shí)，我們誰(shuí)不曾向往長(zhǎng)劍狂歌的豪俠倜儻A. B.C. D.答案D解析句為陳述句，可知是第二組句子，依據(jù)后文“那就讓我們從尋找中國(guó)詩(shī)歌的意象開(kāi)始”，抓住關(guān)鍵詞“尋找”可知前文應(yīng)為句，故而排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第一組中，依據(jù)句式結(jié)構(gòu)和時(shí)間“少年”“成年”可知應(yīng)為句，也可排除C項(xiàng)；依據(jù)句式“誰(shuí)不曾”可知應(yīng)相近，但句中的“尋訪(fǎng)靜謐的田園”不能在句的“少年”后，排除B項(xiàng)；依據(jù)結(jié)構(gòu)可知句的“誰(shuí)沒(méi)有”置于最前，后接“誰(shuí)不曾”，由后文“年華如水靜流”可知句應(yīng)在前與之銜接，故答案為D。二、拓展提升閱讀下面這首詩(shī)，完成34題。代贈(zèng)李商隱樓上黃昏欲望休，玉梯橫絕月如鉤。

14、芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁。3.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是()A.首句“樓上黃昏”點(diǎn)明時(shí)間是薄暮時(shí)分，地點(diǎn)是在高樓之上。主人公在黃昏時(shí)分登上高樓，想憑欄遠(yuǎn)眺，最終卻凄然作罷。B.“玉梯橫絕”是說(shuō)玉梯橫斷，無(wú)由得上，喻指心上人被阻，不能來(lái)此相會(huì)。C.“月如鉤”不僅烘托了環(huán)境的寂寞與凄清，還有象征意義：月兒的缺而不圓，就像是一對(duì)有情人的不得相會(huì)。D.芭蕉的綠葉展不開(kāi)丁香的花蕾，指丁香花尚未綻放，暗示主人公欲語(yǔ)還休的羞澀心緒。答案D解析“暗示主人公欲語(yǔ)還休的羞澀心緒”錯(cuò)，“芭蕉不展丁香結(jié)”，“丁香結(jié)”指丁香之花蕾，叢生如結(jié)，此處用以象征固結(jié)不解之愁緒。丁香未開(kāi)本是客觀(guān)的自然現(xiàn)象，無(wú)所謂愁

15、，但在主人公眼里卻是滿(mǎn)目哀愁，這是因?yàn)樾闹杏谐?，所以蕉葉難以舒展；滿(mǎn)腹是恨，故而花瓣怨結(jié)難開(kāi)。人之愁極，故而觸目傷情，而觸目之悲更添離人之恨。移情入景，借景寫(xiě)情。4.這首詩(shī)塑造了一個(gè)怎樣的女主人公形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答：_答案(1)這首詩(shī)塑造了一個(gè)渴望見(jiàn)到(思念、想念)心上人(丈夫、夫君)但又不得見(jiàn)、失望孤寂的女子形象。(2)她舉步走到樓頭，想去眺望心上人(丈夫、夫君)，但又驀然想到他必定來(lái)不了，只得止步不前，自嘗落寞與孤寂。天上的殘?jiān)潞蛥采缃Y(jié)的丁香花，烘托了女子的相思之愁。閱讀下面這首詩(shī)，完成56題。蟬李商隱本以高難飽，徒勞恨費(fèi)聲。五更疏欲斷，一樹(shù)碧無(wú)情。薄宦梗猶泛，故園蕪已平。煩君最相警，

16、我亦舉家清。注高難飽：蟬以高潔自處，自然難以得飽。費(fèi)聲：枉費(fèi)鳴聲。疏欲斷：鳴聲稀疏，無(wú)力繼續(xù)下去。故園蕪已平：這句語(yǔ)出陶潛的歸去來(lái)兮辭“歸去來(lái)兮，田園將蕪胡不歸？”5.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是()A.古人有云：“昔詩(shī)人篇什，為情而造文?！边@首詠蟬詩(shī)，就是抓住蟬的特點(diǎn)，結(jié)合作者的情思寫(xiě)成，詩(shī)中的蟬，也就是作者自己的影子。B.首句聞蟬鳴而起興?！案摺敝赶s棲高樹(shù)，暗喻自己的清高；蟬在高樹(shù)上吸風(fēng)飲露，所以“難飽”，這又與作者的身世感受暗合。C.頷聯(lián)從“恨費(fèi)聲”里引出“五更疏欲斷”，用“一樹(shù)碧無(wú)情”來(lái)作襯托，把不得志的感情推進(jìn)一步，達(dá)到了抒情的頂點(diǎn)。D.頸聯(lián)寫(xiě)作者經(jīng)常在各地流轉(zhuǎn)，好像大水中的木

17、偶到處漂流。這種不安定的生活，使他懷念家鄉(xiāng)，這兩句和上文的詠蟬無(wú)關(guān)。答案D 解析D項(xiàng)這兩句看似和上文的詠蟬無(wú)關(guān)，暗中還是有聯(lián)系的。6.這首詠蟬詩(shī)之所以最為入妙，關(guān)鍵在于寫(xiě)蟬能達(dá)到形神俱似，本詩(shī)采用什么方法來(lái)寫(xiě)蟬？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句作簡(jiǎn)要分析。答：_答案采用了正面描寫(xiě)和側(cè)面烘托相結(jié)合的方法。先說(shuō)蟬因清高，難免受饑，其怨恨之聲，實(shí)屬徒勞，這是正面描寫(xiě)；再說(shuō)它盡管叫得聲嘶力竭，疏落斷續(xù)，但是所棲之樹(shù)毫不動(dòng)情，這是側(cè)面烘托。閱讀下面這首詩(shī)，完成78題。隋宮李商隱乘興南游不戒嚴(yán)，九重誰(shuí)省諫書(shū)函。春風(fēng)舉國(guó)裁宮錦，半作障泥半作帆。7.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是()A.這首七絕是一首詠史詩(shī)，詩(shī)人通過(guò)精心的選材和獨(dú)創(chuàng)性的構(gòu)思，只用了寥寥二十八字，就在驚人的廣度和深度上揭露了隋煬帝楊廣的荒淫害民的反動(dòng)本質(zhì)。B.第一句極寫(xiě)隋煬帝由荒淫而到智昏、不顧常理的地步，活脫脫地勾畫(huà)出隋煬帝樂(lè)其所樂(lè)，不顧一切，得意至于忘形的心態(tài)。C.第二句運(yùn)用反詰語(yǔ)氣，“誰(shuí)省”二字，很有力度，隋煬帝根本不把屬下的勸諫放在眼里，詩(shī)句從這一特定角度，概寫(xiě)隋煬帝冒天下之大不韙，完全不顧民心