下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、大學(xué)生誠(chéng)信狀況的調(diào)查報(bào)告大學(xué)生誠(chéng)信狀況的調(diào)查報(bào)告誠(chéng)信,作為我們中華名族的傳統(tǒng)美德,它是我們?cè)谌粘I钪械男袨闇?zhǔn)則,但是近年受到社會(huì)風(fēng)氣、社會(huì)環(huán)境和就業(yè)壓力等 等各方面因素的影響, 大學(xué)生誠(chéng)信缺失的現(xiàn)象越越嚴(yán)重,比如遲到早退、考試作弊、論抄襲、偽造簡(jiǎn)歷、拖欠助學(xué)貸款等等誠(chéng)信 問(wèn)題日益突出,弓I起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。為了了解大學(xué)生在校的誠(chéng)信狀況,我們對(duì)XX財(cái)經(jīng)大學(xué)在校本科生進(jìn)行了誠(chéng)信狀況調(diào)查,2010年通過(guò)問(wèn)卷隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式,總計(jì)發(fā)放了 120份問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,全部回收, 其中有效問(wèn) 卷113份。通過(guò)此次問(wèn)卷調(diào)查,初步了解了xx財(cái)經(jīng)大學(xué)在校生的誠(chéng)信狀況。一、XX財(cái)經(jīng)大學(xué)在校大學(xué)生誠(chéng)信現(xiàn)狀現(xiàn)狀一:日
2、常大部分時(shí)間能做到誠(chéng)信,認(rèn)為人際交往中誠(chéng)信仍是評(píng)價(jià)他人的重要標(biāo)準(zhǔn)調(diào)查結(jié)果顯示,在日常生活中,受訪同學(xué)中僅有136%能夠完全做到誠(chéng)信,742%的在大部分情況下能做到誠(chéng)信,一般情況下能做到誠(chéng)信的約占111%而較少和幾乎不能做到誠(chéng)信的只占108%而在人際交往中,09%的同學(xué)表示很看重他人的誠(chéng)信,比較看重他人誠(chéng)信的占了447%而不太看重或不看重他人誠(chéng)信的同學(xué)僅占了 07%誠(chéng)信作為我們的日常生活的基本行為規(guī)范,是否誠(chéng)信影響著人際關(guān)系,影響著社會(huì)總體的誠(chéng)信水平。由調(diào)查結(jié)果可見(jiàn),目前我校學(xué)生的誠(chéng)信水平總體上還是比較高的,大部分學(xué)生在日常生活中能基本上做到誠(chéng)信, 但是由于各方面因素的影響,如社會(huì)環(huán)境,校園風(fēng)氣
3、等因素影響,仍然有部分學(xué)生無(wú)法做到誠(chéng)信,所以在校大學(xué)時(shí)的誠(chéng)信水平仍然需要改進(jìn)和提高。一個(gè)人是否誠(chéng)信決定了他和別人交往時(shí)是否能夠真心付出,是否可靠。調(diào)查中絕大部分的同學(xué)表示很看重或比較看重他人的誠(chéng)信,說(shuō)明在如今的社會(huì)中,誠(chéng)信仍然被看作為評(píng)價(jià)和選擇一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)狀二:在校大學(xué)生在學(xué)業(yè)上的誠(chéng)信狀況令人擔(dān)憂調(diào)查結(jié)果顯示,在被調(diào)查同學(xué)中,受訪同學(xué)中168%勺同學(xué)認(rèn)為上遲到、早退和曠很不合適,363%表示不太合適,2619中立, 超過(guò)兩成的同學(xué)認(rèn)為可以理解。而對(duì)于不按時(shí)完成作業(yè)的行為, 120%受訪同學(xué)認(rèn)為很不合適,144湫為可以理解,278湫為是否 按時(shí)完成作業(yè)是一樣的, 有近一半同學(xué)認(rèn)為不太合適。面
4、對(duì)考試作弊,在受訪同學(xué)中有 449%寸考試作弊表示很不合適、堅(jiān)決反 對(duì),291%的同學(xué)認(rèn)為不合適,162%中立,但有98%認(rèn)為可以理解。從數(shù)據(jù)上看,大學(xué)生在學(xué)業(yè)上誠(chéng)信狀況很是令人擔(dān)憂,這也很可能與大學(xué)較自由寬松的環(huán)境有關(guān),很多學(xué)生上了大學(xué)后就逐漸變得慵懶,遲到曠早已是普遍的現(xiàn)象,而且大部分學(xué)生都持著不以為然的態(tài)度,沒(méi)有相應(yīng)的處罰,學(xué)生也大部分認(rèn)為這個(gè)不涉 及誠(chéng)信的問(wèn)題。由于大學(xué)里缺乏管束, 很多學(xué)生在平時(shí)都沒(méi)好好 學(xué)習(xí),渾渾噩噩,到期末考時(shí),為了通過(guò)考試,不得不通過(guò)抄襲 的方式,不過(guò)畢竟還是少數(shù)?,F(xiàn)狀三:不同性別、年級(jí)、政治面貌的學(xué)生誠(chéng)信狀況有差別調(diào)查結(jié)果顯示,男生的學(xué)業(yè)誠(chéng)信得分均值為389,
5、女生為404,男生的誠(chéng)信水平顯低于女生。一、二年級(jí)學(xué)生的誠(chéng)信水平 明顯高于三、四年級(jí)的學(xué)生。黨員和團(tuán)員得分均值為 394和410, 相對(duì)高于群眾和其他民主黨派的344和30。大一大二的同學(xué)剛進(jìn)大學(xué)時(shí),還帶著高中時(shí)的單純和幼稚, 到大三大四就相對(duì)變得老油條了,這樣的風(fēng)氣也漸漸影響整個(gè)校園的風(fēng)氣。而黨員和團(tuán)員,在入黨入團(tuán)時(shí)就已經(jīng)經(jīng)過(guò)一定的篩選, 思想覺(jué)悟、綜合素質(zhì)相對(duì)較高,故而誠(chéng)信度也相對(duì)較高?,F(xiàn)狀四:在校大學(xué)生認(rèn)為誠(chéng)信在社會(huì)中很重要,但認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)的總體誠(chéng)信水平一般調(diào)查結(jié)果顯示,當(dāng)詢問(wèn)到誠(chéng)信在當(dāng)今社會(huì)中所占的地位時(shí), 近九成的同學(xué)認(rèn)為誠(chéng)信在社會(huì)中是重要的。而約83%的受訪學(xué)生認(rèn)為我國(guó)社會(huì)誠(chéng)信總體
6、水平在一般的。雖然誠(chéng)信缺失狀況存在,但是大部分學(xué)生還是認(rèn)為誠(chéng)信是很 中重要的,這一點(diǎn)還是值得肯定的。 但是在大學(xué)生的眼中, 我國(guó) 當(dāng)前的社會(huì)總體的誠(chéng)信狀況還不令人滿意,可以說(shuō)是令人擔(dān)憂 的。我國(guó)一直致力于社會(huì)主義精神明建設(shè), 看起還有很長(zhǎng)的一段 路要走。二、建議建議一:對(duì)大學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,大學(xué)生從自身作起大學(xué)生作為祖國(guó)的中堅(jiān)力量, 他們的誠(chéng)信狀況將會(huì)深深影響 整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,由調(diào)查中可以看出,在校大學(xué)生的誠(chéng)信狀況還 沒(méi)達(dá)到令人滿意的程度,所以我們需要加大大學(xué)生誠(chéng)信教育的力 度。比如開(kāi)展誠(chéng)信論壇,國(guó)學(xué)堂等等活動(dòng),讓大學(xué)生加深對(duì)誠(chéng)信重要性的認(rèn)識(shí)。而作為大學(xué)生自己,也要保持自己的誠(chéng)信, 不要被校園
7、和社 會(huì)上的不良風(fēng)氣所影響, 堅(jiān)持自我,不要被身邊的不誠(chéng)信行為所 影響。建議二:改革大學(xué)教育體制大學(xué)教育體制需要改革和調(diào)整, 大學(xué)教育本是自由自覺(jué)式的 教育形式,但是有時(shí)由于過(guò)于過(guò)分寬松的環(huán)境,許多學(xué)生放松了對(duì)自己的要求,大學(xué)里過(guò)著得過(guò)且過(guò)的生活, 沒(méi)有認(rèn)識(shí)到大學(xué)一 樣需要好好學(xué)習(xí),到考試時(shí)不得不使出各種辦法以求得考試的通過(guò)。所以校方可以在體制上加以改革,把這種以考試成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)的教育體制進(jìn)行改革,加大平時(shí)考核的比重, 而不以期末成績(jī)作 為學(xué)習(xí)的唯一指標(biāo),多加賦予學(xué)生以創(chuàng)造性的作業(yè)和題,讓同學(xué)們樂(lè)于去學(xué)習(xí)。建議三:營(yíng)造誠(chéng)信的校園風(fēng)氣、校園環(huán)境作為校方,需要以身作則, 給所有學(xué)生做好誠(chéng)信表率。 同樣 的,老師更要注重他們的言行, 首先做到誠(chéng)信,才能正面積極地 去引導(dǎo)學(xué)生。對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)不誠(chéng)信的狀況,給予教育、警告,以 教為主。大學(xué)生的誠(chéng)信狀況將會(huì)深深影響整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣和社會(huì)的發(fā)展,所以我們需要注意學(xué)生的誠(chéng)信水平。通過(guò)對(duì)XX財(cái)經(jīng)大學(xué)在校大學(xué)生的誠(chéng)信狀況調(diào)查,初步了解了大學(xué)生誠(chéng)信的基本狀 況,不是特別令人滿意,雖然大部分學(xué)生有誠(chéng)信的意識(shí),但是卻 還是不能從行為上嚴(yán)格的要求自己。放眼世界,西方發(fā)達(dá)社會(huì), 在誠(chéng)信上他們做得是比我們好的,或許使他們的法制建設(shè)比我們健全的緣故,但是根本原因還是在于我們自己,我們需要提高自身的素
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 重點(diǎn)環(huán)節(jié)應(yīng)急管
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《含能運(yùn)載材料》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《操作系統(tǒng)》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《環(huán)境工程項(xiàng)目管理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 海南小產(chǎn)權(quán)房買賣合同
- 2025屆高考數(shù)學(xué)統(tǒng)考二輪復(fù)習(xí)第二部分專題5解析幾何第1講直線與圓教師用書(shū)教案理1
- 2024部門經(jīng)理入職發(fā)言部門經(jīng)理入職合同范本
- 2024職工住房抵押借款合同范本
- 2024網(wǎng)絡(luò)安全服務(wù)合同
- 2024水庫(kù)承包合同范本范文
- 固定資產(chǎn)移交方案
- 照明線路安裝-課件
- 牙周治療知情同意書(shū)
- 江西省省情介紹
- 【雙減視域下小學(xué)語(yǔ)文課后服務(wù)管理研究課題中期報(bào)告4200字】
- 2022新能源類溫度傳感器性能實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
- 中國(guó)旅游地理考試題+參考答案
- 褚時(shí)健的跌宕人生課件
- 外科口罩佩戴流程、摘口罩流程課件
- 采空區(qū)管理方法安全技術(shù)措施
- 人教版四年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》期中測(cè)試卷及答案免費(fèi)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論